تحلیل فرانقش اندیشگانی خطبه حضرت زینب (س) بر اساس دستور نقش گرای هلیدی

دستورنقش گرای نظام مند «مایکل هلیدی» زبان شناس انگلیسی یکی ازمهم ترین ارکان زبان شناسی نقشگرا محسوب می شودکه براهمیت نقش ومعنا تاکید می ورزد وباتکیه بر سه فرا نقش اندیشگانی، بینافردی ومتن به بررسی متون می پردازد .در این پژوهش خطبه حضرت زینب (س) با توجه به نظریه هلیدی درحیطه فرا نقش اندیشگانی بمنظور دریافت و تعیین فرآیند زبانی خطبه مورد تحلیل قرار گرفته است. روش این پژوهش به شیوه کتابخانه ای وتحلیل موضوع است. درابتدا مفاهیم نظری پژوهش بازخوانی شده است. سپس افعال وجملات و تقسیم بندی آن ها بر مبنای این نظریه بررسی وبسامد و فراوانی هر کدام تعیین شده است. نتایج پژوهش نشان می دهدکه فرآیند مادی بیشترین فراوانی رادارد زیرا حضرتزینب (س) به عنوان سفیر کربلا وپیام رسان این نهضت، سعی درروشنگری مردم وافشای حقایق رخ داده درکربلا داشته است. فرآیند مادی بیشترین ظرفیت را برای ابلاغ این مهم داراست. در فرآیند ذهنی مهمترین هدف خطیب توجه دادن مخاطب به خطای فکری و عقیدتی اوست .خطاب مستقیم و استفاده از قدرت انگیزشی افعال امر و نهی به هدف تاثیر گذاری بر اندیشه مخاطب بوده است.