مروری نظام مند بر میزان شیوع و علل خودکشی(افکار و اقدام) در دانش آموزان و دانشجویان ایرانی

خودکشی مسیله ای جدی است، بنابراین ضرورت دارد به آن پرداخته شود. هدف از مطالعه حاضر مروری نظام مند بر میزان شیوع و علل خودکشی(افکار و اقدام) در دانش آموزان و دانشجویان ایرانی بود.

مطالعه مروری منظم حاضر، در فروردین سال 1401، با استفاده از موتورهای جستجوگر SID، Magiran، Sciencedirect، Google Scholar، PubMed، Scopus و هم چنین کلیدواژه های Suicide، University، Student و معادل فارسی آن ها در ارتباط با خودکشی دانشجویان و دانش آموزان ایرانی انجام شد. 27 مقاله مورد بررسی قرار گرفت.

اقدام به خودکشی در دانشجویان از 6 تا 3/8 درصد و افکار خودکشی از 8/2 تا 49/7 درصد متغیر بود. مهم ترین عوامل خودکشی اختلالات روانی، افسردگی تنهایی، نا امیدی، عوامل خانوادگی، ضعف اعتقادات مذهبی و عوامل استرس زا وتاب آوری پایین بودند. 

مداخلات روان شناختی، درمان شناختی مذهب محور و فراشناختی، آموزش مهارت های تاب آوری و مثبت اندیشی، شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی و آموزش روان شناسی مثبت گرا هستند. غربال گری منظم و مداخلات روان شناختی جهت پیشگیری، اقدام و کاهش افکار خودکشی در بین دانشجویان و دانش آموزان می توانند استفاده شوند.