بررسی تحلیلی سیره تربیتی حضرت زینب (س) به منظور تدوین الگوی تربیت اخلاقی دختران

هدف این پژوهش، بررسی تحلیلی سیره ی تربیتی حضرت زینب (س) به منظور تدوین الگوی نظری مطلوب تربیت اخلاقی دختران است.

این پژوهش با توجه به موضوع آن، در زمره ی تحقیقات کاربردی و روش آن تحلیل محتوای کیفی از نوع قیاسی است.

مهم ترین یافته های پژوهش شامل مهم ترین مبانی عبارت اند از: فطرت توحیدی، کرامت انسانی، خردورزی، شجاعت، جذبه ی حسن و فضیلت، اثرگذاری حجاب ظاهر بر باطن، هدایت پذیری و هدف داربودن انسان. و مهم ترین اهداف عبارت اند از: رسیدن به رشد و کمال، طهارت و حیات طیبه، کسب فضایل اخلاقی، تهذیب نفس، روحیه ی صبر، پرورش مسیولیت پذیری. هم چنین مهم ترین اصول عبارت اند از: صداقت و درستکاری، پاک دامنی، آمادگی برای انجام نقش همسری و مادری، توکل ، تحول باطن، عزت نفس، مسولیت پذیری، غفلت زدایی و ایثار. و در انتها مهم ترین روش ها عبارت اند از: آگاهی بخشی به مبدا واحد و به معاد، احسان، مناظره، بیان داستان های اخلاقی، تکریم، سخاوت، خوش خلقی، هم نشینی با نیکان و الگوپذیری از ایشان.

زینب کبری از چهره های برجسته ی تربیتی و اخلاقی جهان اسلام است، لذا می توان الگوی بسیار خوبی از سیره ی تربیتی ایشان مخصوصا برای تربیت اخلاقی دختران تهیه کرد.