نقد شبهه مبتنی بودن تربیت اسلامی بر ترس

روش های تربیت دو بخش مهم از ساختار هر مکتب تربیتی است. اسلام به عنوان آخرین و جامع ترین دین، حاوی مجموعه معارف و آموزه های لازم و کافی برای صورتبندی یک مکتب تربیتی کامل و جامع است؛ گواینکه صورتبندی علمی آن هنوز آن گونه که بایسته می نماید، صورت نگرفته است. برخی از مخالفان اسلام با استناد به یکی از روش های تربیتی قرآن؛ یعنی روش انذار و تبشیر، ادعا می کنند که روش اصلی و یگانه تربیتی اسلام ترساندن و تطمیع کردن انسان ها از دوران کودکی و مبتنی بر نوعی روان شناسی حیوانی است که آزادی، کرامت و شخصیت انسان را نادیده می گیرد. در مقاله حاضر با بررسی اجمالی روش های تربیتی اسلام و تبیین اصول و روش های تربیتی آن در ارتباط با مسایل کودک و نوجوان و ارایه تبیین اجمالی از راهبردهای تربیتی توصیه شده از سوی پیشوایان دین برای سه مقطع هفت ساله، به شبهه حاضر پاسخ گفته ایم. روش تحقیق در این پژوهش توصیفی تحلیلی و روش جمع آوری اطلاعات، کتابخانه ای است.