به کارگیری روش هزینه یابی بر مبنای فعالیت در محاسبه هزینه تمام شده آموزش دانشجویان علوم پزشکی

مقدمه:

 محاسبه هزینه تمام شده آموزش دانشجویان، از الزامات تحقق اهداف برنامه های توسعه کشور در ارتباط با ارتقای کارایی دانشگاه ها و همچنین از مهم ترین اهداف و محورهای برنامه تحول و نوآوری در آموزش پزشکی است. هدف از این پژوهش محاسبه هزینه تمام شده آموزش دانشجویان دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی بم به روش هزینه یابی بر مبنای فعالیت بود.

پژوهش حاضر از نوع توصیفی است که به صورت مقطعی و گذشته نگر انجام شده است. داده های موردنیاز از طریق فرم های طراحی شده گردآوری شد. سپس، هزینه تمام شده خدمت با استفاده از روش هزینه یابی بر مبنای فعالیت و با به کارگیری نرم افزار اکسل نسخه 2016 محاسبه گردید.

نتایج پژوهش نشان داد که هزینه کل دانشکده بهداشت بم به میزان 31016503943 ریال بوده است که از این میزان گروه بهداشت محیط بیشترین (%53/22) و گروه مدیریت خدمات بهداشتی درمانی کمترین (%34/9) هزینه ها را در میان گروه های آموزشی موجود به خود اختصاص داده اند. همچنین از میان فصول هزینه ای بیشترین سهم مربوط به هزینه های فصل اول، حقوق و دستمزد است.

در این مطالعه تحلیل هزینه ها به تفکیک فصول هزینه صورت پذیرفت. تحلیل هزینه به این روش به برنامه ریزان کمک می کند تا با برآورد هزینه ثابت و به عبارتی تعیین سطح ثابتی از فایده، حداقل هزینه ممکن را ایجاد کنند تا دانشگاه ها در مصرف منابع در دسترس خود دقیق تر و کاراتر عمل نمایند.