مطالعه سرمایه اجتماعی و سرمایه روان شناختی با تحلیل رفتگی شغلی معلمان تربیت بدنی

هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین سرمایه اجتماعی و سرمایه روان شناختی، با تحلیل رفتگی شغلی معلمان تربیت بدنی شهرستان کازرون بود. این تحقیق از لحاظ هدف، کاربردی و همچنین از نظر ماهیت و روش، توصیفی از نوع همبستگی و از لحاظ زمانی، مقطعی بود. جامعه آماری این تحقیق، تمامی معلمان تربیت بدنی شهرستان کازرون به تعداد 97 نفر بودند، که از این تعداد 83 نفر به عنوان نمونه پژوهش با روش نمونه گیری کل شمار انتخاب شدند. ابزار جمع آوری داده ها پرسش نامه های استاندارد سرمایه اجتماعی خداداد (1389)، سرمایه روان شناختی لوتانز و همکاران (2007) و تحلیل رفتگی شغلی مسلش (1996) بود. برای توصیف داده ها از روش های آمار توصیفی و برای تجزیه استنباطی داده ها از روش های آماری ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون استفاده شد. نتایج نشان داد که بین سرمایه اجتماعی و مولفه های آن و نیز بین سرمایه روان شناختی و مولفه های آن با تحلیل رفتگی شغلی آزمودنی ها رابطه منفی و معناداری وجود دارد. همچنین سرمایه اجتماعی و سرمایه روان شناختی، قابلیت پیش بینی معنادار تحلیل رفتگی شغلی آزمودنی ها را دارد.