ارزیابی برونداد علمی پایان نامه های دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی شیراز طی سال های 2019-2010

یکی از شاخص های توسعه یافتگی هر کشور میزان تولیدات علمی و فنی آن در سطح ملی و بین المللی است. در این راستا مطالعه حاضر با هدف ارزیابی برونداد علمی پایان نامه های دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی شیراز طی سال های 2019-2010 انجام شد.

این مطالعه توصیفی از نظر روش اسنادی است که با استفاده از فنون علم سنجی انجام شد. جامعه آماری شامل مقالات چاپ شده مستخرج از پایان نامه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده بهداشت در پایگاه های WoS، Scopus، Medline و سایر نمایه ها در دوره زمانی 2019-2010 بود. داده های تحقیق پس از استخراج با استفاده از نرم افزار اکسل 2013 و نرم افزار آماری SPSS 21 و آمار توصیفی و استنباطی (تی تست و آنالیز واریانس) تجزیه و تحلیل شد. سطح معنی داری 0/05 در نظر گرفته شد.

در مقطع کارشناسی ارشد از 270 پایان نامه مورد بررسی 166 پایان نامه (61/5%) و در مقطع دکترا از 30 پایان نامه دفاع شده، 22 پایان نامه (73/3%) منجر به چاپ مقاله شد. سرانه مقالات چاپ شده دانشجویان کارشناسی ارشد و دکترا دانشکده بهداشت شیراز به ترتیب 0/77 (متوسط) و 1/16 (قابل قبول) بود. در کل از 300 پایان نامه تحصیلات تکمیلی مورد بررسی، 243 مقاله چاپ شده بود که 138 مقاله (57%) WoS، 26 مقاله (11%) Scopus، 21 مقاله (8%) Medline و 58 مقاله (24%) مربوط به سایر نمایه ها بودند. آزمون آماری نشان داد که بین سرانه مقالات چاپ شده و جنسیت پژوهشگران تفاوت معناداری وجود ندارد (0/666=p). بیشترین سرانه مقالات چاپ شده به ازای هر پایان نامه به ترتیب مربوط به گروه آموزشی مهندسی بهداشت محیط (1/2)، مهندسی بهداشت حرفه ای و ایمنی کار (1/12) و گروه بیولوژی و کنترل ناقلین بیماری ها (1/10)، در بازه زمانی 2013-2010 بوده است.

برونداد علمی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده بهداشت شیراز متوسط و تا حدودی مشابه سایر دانشکده ها در کشور بوده است.