تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر سرسختی در حفظ سلامتی و قند خون سالمندان مبتلا به دیابت نوع 2

 با توجه به شیوع بالای دیابت نوع 2 و اهمیت سرسختی سلامت بر سلامت جسمی و روانی این سالمندان، این پژوهش با هدف تعیین اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر سرسختی سلامت، قند خون ناشتا و 2 ساعته سالمندان مبتلا به دیابت نوع 2 بوده است.

  این پژوهش نیمه تجربی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه پژوهش سالمندان مبتلا به دیابت نوع 2 کانون جهان دیدگان شیراز (ایران)  در سال 1401 بودند، که از میان آنها 30 نفر با احتساب شرایط ورود به پژوهش با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و با روش تصادفی ساده در گروه آزمون و کنترل قرار گرفتند. سالمندان مبتلا به دیابت نوع 2 با فرم جمعیت شناختی، سیاهه اصلاح شده سرسختی سلامت-24 و دستگاه سنجش قند خون خانگی آوان مورد ارزیابی قرار گرفتند. گروه آزمون تحت مداخله 10 جلسه 75 دقیقه ای آموزش مهارت های زندگی قرار گرفتند و گروه کنترل پس از اتمام مطالعه آموزش دریافت نمودند. تجزیه و تحلیل داده ها با  نرم افزار SPSS-24 و روش های آماری تحلیل کوواریانس تک و چند متغیره در سطح معناداری 0/05 <p انجام گردید.

یافته ها نشان داد که سالمندان با میانگین سنی 68/17 سال در گروه آزمون و کنترل از نظر شاخص های جمعیت شناسی تفاوت معنا داری با یکدیگر نداشتند (0/05>p). آموزش مهارت های زندگی منجر به بهبود سرسختی سلامت و قند خون دو ساعته سالمندان مبتلا به دیابت نوع 2 شد (0/005>p) اما بر قند خون ناشتا تاثیری نداشت (0/05>p).

مطالعه حاضر نشان داد که آموزش مهارت های زندگی می تواند منجر به  افزایش سرسختی سلامت و کاهش قند خون دو ساعته در سالمندان مبتلا به دیابت نوع 2 گردد. بکارگیری این روش ساده و مفید توسط متخصصان بهداشت روان و درمانگران در حیطه توان بخشی سالمندی توصیه می شود.