تاثیر آموزش مجدد تزریق انسولین بر کاهش خطاهای تزریق بیماران مبتلا به دیابت نوع 2

آموزش تکنیک تزریق انسولین منجر به بهبود کنترل گلوکز و رضایت بیشتر از درمان خواهد شد. هدف این مطالعه تعیین تاثیر آموزش مجدد تزریق انسولین بر خطاهای تزریق و کنترل قند خون در بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 می باشد.

پژوهش نیمه تجربی حاضر بر روی 108 بیمار مبتلا به دیابت نوع 2 مراجعه کننده به مرکز دیابت یزد با استفاده از نمونه گیری تصادفی ساده ، انجام گرفت. پرسش نامه ای محقق ساخته قبل و سه ماه پس از اجرای مداخله برای بیماران تکمیل شد. محتوای آموزشی به صورت فیلم پنج دقیقه ای و از طریق تلفن همراه برای شرکت کنندگان ارسال شد. داده ها با استفاده از آزمون t زوجی در نرم افزار SPSS version 16 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.

میانگین سنی شرکت کنندگان 8/94±61/44 سال بود. عملکرد صحیح شرکت کنندگان بعد از مداخله در رابطه با استفاده مکرر از سرسوزن (0/013, p=39/7% vs 20/4%)، زمان نگهداری سوزن در پوست پس از تزریق (0/001, p=70/5% vs 47/2%)، تزریق در محدوده توصیه شده (0/001, p=75/3% vs 52/8%) ، تزریق چرخشی(0/02, p=37/2% vs 28/7%) و زمان تزریق انسولین (0/04, p=75/6% vs 65/7%)، افزایش معناداری را نشان داد.

آموزش مجدد تکنیک صحیح تزریق انسولین به بیماران می تواند منجر به کاهش خطاهای آن ها در رابطه با تزریق شود و کیفیت درمان را ارتقاء دهد.