تحلیل کارکردهای وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در نظام ملی نوآوری؛ یک پژوهش آمیخته

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و بازیگران زیرمجموعه آن به عنوان یکی از زیرنظام های مهم در نظام ملی نوآوری، نقش کلیدی در ساختار، کارکردها و عملکرد نظام ملی نوآوری ایفا می کنند. در همین راستا، پژوهش حاضر با هدف شناسایی و اولویت بندی کارکردها و زیرکارکردهای وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در نظام ملی نوآوری انجام شده است. این پژوهش از نظر روش شناسی یک پژوهش آمیخته است که در بخش کیفی از تحلیل مضمون و در بخش کمی از تحلیل اهمیت- عملکرد بهره برده است. در بخش کیفی، بررسی اسناد بین المللی، قوانین و مقررات و اسناد بالادستی و تحلیل داده های مرتبط با گروه های کانونی با ذینفعان مختلف منجر به تهیه فهرستی از 60 زیرکارکرد ذیل 7 کارکرد اصلی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری گردید. سپس، برای دستیابی به زیرکارکردهای اولویت دار وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، پرسشنامه اهمیت- عملکرد برای دانشگاه ها، پژوهشگاه ها و پارک های علم و فناوری ارسال گردید و 33 پرسشنامه تکمیل شده جمع آوری شد. براساس تحلیل اهمیت-عملکرد، 40 زیرکارکرد به عنوان زیرکارکردهای اولویت دار (عملکرد پایین و اهمیت بالا) وزارت علوم، تحقیقات و فناوری انتخاب شدند. شناسایی زیرکارکردهای اولویت دار وزارت علوم، تحقیقات و فناوری می تواند مبنایی برای تحلیل کارکردی و عملکردی دقیق تر و اثربخش تر و تدوین سیاست ها و برنامه ها در راستای تقویت نقش این وزارت در نظام ملی نوآوری باشد.