تاثیر آموزش برنامه خودمراقبتی بر اضطراب و افسردگی بیماران مبتلا به آنژین صدری

در میان بیماری های ایسکمیک قلبی، آنژین صدری شایع ترین بیماری است و بیش ترین موارد پذیرش در بخش اورژانس بیمارستانی را شامل می شود. افسردگی و اضطراب زمینه ساز بیماری های قلبی- عروقی می باشند .امروزه آموزش به عنوان هسته ی اصلی فعالیت های بهداشتی درمانی پذیرفته شده است. از این رو مطالعه حاضر با هدف تاثیر آموزش برنامه خود مراقبتی بر اضطراب و افسردگی بیماران مبتلا به آنژین صدری انجام شد .

این پژوهش از نوع  تجربی می باشد که بر روی 60 نفر از بیماران مبتلا به آنژین صدری مراجعه کننده به مرکز آموزشی درمانی شهدا قاین انجام گرفت. در طی این مطالعه پرسشنامه های افسردگی بک و اضطراب اشپیلبرگر قبل از اجرای مداخله و دو ماه بعد مداخله تکمیل شد. مداخله شامل 3 جلسه 45 دقیقه ای آموزش خود مراقبتی توسط یک پرستار بود. در گروه شاهد هیچ مداخله خود مراقبتی صورت نگرفت و درمان و مراقبت معمول را دریافت کردند. اطلاعات با نرم افزار SPSS19 و با استفاده از آزمون های فیشر، کای اسکویر، من ویتنی، آزمون های مستقل، تی زوجی و کروسکال والیس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.

تفاوت آماری معنی داری در متغیرهای جمعیت شناختی و میانگین نمرات پایه اضطراب و افسردگی بین دو گروه وجود نداشت. میانگین نمرات افسردگی در گروه کنترل و آزمون قبل از  مداخله به ترتیب 7/15 ± 13/30و 9/10± 16/90بود. پس  از مداخله این نمرات  به 6/86 ± 14/46 (در گروه شاهد) و 3/27 ± 6/66 (در گروه آزمون) رسید.  میانگین نمرات اضطراب موقعیتی نیز در گروه کنترل و آزمون قبل از مداخله به ترتیب 4/82 ± 50/50 و 7/77 ± 48/16بود که این نمرات بعد از مداخله به5/25 ± 50/30 (در گروه شاهد) و 6/05 ± 35/56 (در گروه آزمون) رسید. قبل از  مداخله, میانگین نمرات اضطراب خصیصه ای در گروه شاهد 4/26 ± 48/20 و در گروه آزمون 8/08 ± 45/60 بود؛ که بعد از مداخله، به 4/62± 47/56 در گروه کنترل و 4/59 ± 41/53در گروه آزمون رسید. تمامی این تغییرات در گروه آزمون معنی دار بود (0/05˂P).

آموزش خود مراقبتی در بهبود اضطراب و افسردگی بیماران مبتلا به آنژین صدری موثر است. بنابراین استفاده از این روش آموزشی در بیماران مبتلا به آنژین صدری برای کنترل و کاهش اضطراب و افسردگی توصیه می شود.