مقایسه دانش آموزان دختر و پسر در ویژگی های شخصیتی و علایم روان شناختی

شناسایی برخی تفاوت ها بین زنان و مردان می تواند در هدایت افراد در عرصه های مختلف زندگی مفید باشد. پژوهش حاضر با هدف مقایسه ویژگی های شخصیتی و علایم روان شناختی در دانشجویان دختر و پسر انجام شد. این پژوهش از نوع علی-مقایسه ای است. جامعه پژوهش، دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز بودند که به روش نمونه گیری در دسترس 250 دختر و 250 پسر انتخاب شدند و سیاهه پنج عاملی نئو-3 (NEO-FFI-3) و فهرست علائم-90 (SCL-90-R) را تکمیل کردند. داده های دو گروه با استفاده از تحلیل واریانس چندمتغیره و نرم افزار SPSS-24 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها نشان داد که نمره دانشجویان پسر در ویژگی شخصیتی گشودگی به تجربه به طور معناداری بیشتر از دختران است (001/0>P). در ویژگی های شخصیتی وظیفه شناسی، برون گرایی و توافق پذیری، نمره دانشجویان دختر به طور معنا داری بیشتر از دانشجویان پسر بود (001/0>P). از بین علائم روان شناختی، جسمانی سازی، افسردگی و اضطراب در دانشجویان دختر و خصومت در دانشجویان پسر به طور معناداری بیشتر بود (001/0>P). با توجه به نتایج می توان نتیجه گرفت که بین زنان و مردان تفاوت های شخصیتی روان شناختی وجود دارد که توجه به آن ها و هدایت افراد بر اساس آن ها می تواند به زندگی آینده افراد در زمینه های مختلف کمک کند.