تحلیل مقابله ای ضرب المثل های حاوی رنگ واژه در فارسی و انگلیسی برپایه الگوی رده شناختی برلین و کی

ضرب المثل ها ریشه در فرهنگ هر زبانی داشته و در نتیجه می توان آن ها را یکی از معیارهای سنجش عناصر اصلی زبان دانست. پژوهش حاضر نیز به دنبال بررسی میزان کاربرد رنگ واژه ها در ضرب المثل های فارسی و انگلیسی برپایه نظریه برلین و کی (1969) است تا نتایج آن معیاری برای سنجش پژوهش های رده شناختی در رابطه  با رنگ واژه های اصلی این دو زبان باشد. نظریه برلین و کی (1969) به عنوان بارزترین رویکرد همگانی گرای رنگ واژه ها بیان می کند که سلسله مراتبی از 11 رنگ واژه جهانی وجود دارد. نتایج این پژوهش نشان داد که علی رغم وجود تفاوت های جزئی در سلسله مراتب رنگ واژه های اصلی جهانی، سلسله مراتب رنگ واژه های اصلی فارسی و سلسله مراتب رنگ واژه های اصلی انگلیسی با سلسله مراتب هایی که در پژوهش حاضر برای کاربرد رنگ واژه ها در ضرب المثل های فارسی و انگلیسی معرفی شد، می توان شباهت های قابل توجه ای را هم در تعداد و هم در ترتیب آن ها مشاهده کرد. در نتیجه، مشخص می شود که رنگ واژه هایی که براساس نظریه برلین و کی به عنوان رنگ واژه های اصلی این دو زبان معرفی شده اند، از دیرباز در فرهنگ این دو زبان نیز پرکاربرد و به نوعی بی نشان بوده اند و وارد ساختار ضرب المثل ها شده اند. تحلیل مقابله ای نیز نشان داد که اگرچه از مجموع 11 رنگ واژه جهانی، 8 رنگ واژه در ضرب المثل های فارسی و 10 رنگ واژه در ضرب المثل های انگلیسی به کار رفته اند، اما سلسله مراتب رنگ واژه های موجود در برلین و کی (1969) شباهت دارد.