بررسی نقش فعالیتهای آموزشی و ترویجی در فعالیتهای زراعی گندم کاران شهرستان گرمسار در طرح محوری گندم طی سال های 83-1382

هدف کلی این پژوهش بررسی، نقش فعالیت های آموزشی و ترویجی در فعالیت های زراعی (انتخاب کود مناسب، ضدعفونی بذور، کنترل علف های هرز، تاریخ مناسب کاشت و کاهش ضایعات) گندم کاران شهرستان گرمسار در طرح محوری گندم طی سال های 83-82 از استان سمنان است. برای انجام این پژوهش از روش های توصیفی و علی- ارتباطی بهره گرفته شد و گندم کاران طرح محوری گندم طی سال 83-82 در شهرستان گرمسار به عنوان جامعه آماری در نظر گرفته شدند. بر اساس نمونه گیری تصادفی 120، نفر به عنوان نمونه آماری در نظر گرفته شدند. بر اساس نتایج به دست آمده در زمینه اثر فعالیت های ترویجی بر فعالیت های زراعی، مشخص شد که 82درصد از افراد در زمینه انتخاب کود مناسب، 73 درصد در زمینه ضدعفونی بذور، 70 درصد در زمینه کنترل علف های هرز، 68 درصد در زمینه تاریخ کاشت و 7/41 درصد افراد در زمینه کاهش ضایعات، اثر فعالیت های آموزشی و ترویجی را در طرح محوری گندم متوسط به بالا ارزیابی نموده اند. همچنین بر اساس نتایج تحلیل رگرسیونی مشخص شد که 24 درصد تغییرات متغیر انتخاب کود مناسب، 20 درصد تغییرات متغیر ضدعفونی بذور، 31 درصد تغییرات متغیر کنترل علف های هرز، 23 درصد تغییرات متغیر تاریخ مناسب کاشت و 18 درصد تغییرات متغیرکاهش ضایعات گندم، بر اثر فعالیت های آموزشی و ترویجی در طرح محوری گندم طی سال های 83-82 بوده است.