بررسی عوامل موثر بر توسعه حرف های کارشناسان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر

هدف پژوهش حاضر، بررسی عوامل موثر بر توسعه حرفه ای کارشناسان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر بود. پژوهش به شیوه توصیفی –همبستگی انجام شد. جامعه آماری کلیه کارشناسان دانشگاه آزاد اسلامی به تعداد240 نفر بودند. حجم نمونه بر اساس جدول مورگان 147 نفر برآورد گردید و به روش تصادفی انتخاب شد. ابزار گردآوری دادها پرسش نامه بود. داده های گردآوری شده با استفاده از روش همبستگی اسپیرمن، تجزیه و تحلیل رگرسیون چندگانه با روش گام به گام (stepwise)ازطریق نرم افزار spss مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفتند. نتایج نشان داد؛ که بین متغیرهای عوامل فردی(سطح سواد، سابقه خدمت)، عوامل محیطی(شرایط فیزیکی محیط کار)، عوامل آموزشی(دفعات شرکت در دوره های آموزشی، ویژگی های دوره های آموزشی)، عوامل اجتماعی(ارتقاء شغلی، رضایت شغلی، تعهد سازمانی) عوامل اقتصادی(حقوق کارشناسان، پاداش مالی) و عوامل مدیریتی (وضعیت سرپرستی، نحوه ارزیابی عملکرد) با توسعه حرفه ای کارشناسان رابطه مثبت و معنی دار وجود دارد. نتایج تحلیل رگرسیون چند متغیره نیز نشان داد که عوامل مدیریتی(نحوه ارزیابی عملکرد، کیفیت سرپرستی)، عوامل محیطی(شرایط فیزیکی محیط کار)، عوامل اجتماعی (رضایت شغلی)، عوامل آموزشی (ویژگی های دوره های آموزشی) پیش بینی کننده توسعه حرفه ای کارشناسان دانشگاه آزاد اسلامی هستند. به طور کلی متغیرهای مذکور حدود 69 درصد از تغییرات متغیر وابسته (میزان توسعه حرفه ای کارشناسان دانشگاه آزاد اسلامی) را تبیین کرده اند.