بررسی وضعیت کتابخانه های آموزشگاهی مقطع ابتدایی شهر شیراز و مطابقت آن با استانداردهای ایفلا
نویسنده:
چکیده:
هدف از پژوهش حاضر بررسی وضعیت کتابخانه های آموزشگاهی شهر شیراز در مقطع ابتدایی ومطابقت آن با استانداردهای ایفلا می باشد. روش تحقیق پیمایشی بود. نمونه آماری تحقیق 175 مدرسه(76 مدرسه پسرانه، 75 مدرسه دخترانه و24مدرسه مختلط)در مقطع ابتدایی شهر شیراز بوده اند که به صورت تصادفی انتخاب شده اند. به منظور گردآوری اطلاعات در این پژوهش از پرسش نامه استفاده شد و برای تجزیه و تحلیل اطلاعات، از آمار توصیفی شامل فراوانی، درصد فراوانی و میانگین استفاده شده است. نتایج حاصل نشان دادکه کتابخانه های مورد مطالعه در هیچ یک از معیارهای فضا، تجهیزات، نیروی انسانی و بودجه در حد استانداردهای ایفلا برای کتابخانه های آموزشگاهی نمی باشند.
کلیدواژگان:
زبان:
فارسی
در صفحه:
9
لینک کوتاه:
magiran.com/p999924
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یکساله به مبلغ 1,390,000ريال میتوانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
توجه!
- حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران میشود.
- پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانههای چاپی و دیجیتال را به کاربر نمیدهد.
In order to view content subscription is required
Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!