فهرست مطالب
مجله دانشگاه علوم پزشکی جیرفت
سال هفتم شماره 4 (زمستان 1399)
- تاریخ انتشار: 1399/10/12
- تعداد عناوین: 8
-
-
صفحات 478-479
سردبیر محترم دیابت نوع دو یکی از بیماری های مزمن با شیوع بالا در جهان می باشد. در سال 2017 میزان بروز و شیوع جهانی دیابت به ترتیب 9/22 میلیون و 476 میلیون نفر بوده است و پیش بینی می شود که تا سال 2025 این میزان ها به ترتیب به 6/26 میلیون و 9/570 میلیون نفر برسد (1). یکی از مشکلات بیماران، سطح پایین اطلاعات یا آگاهی بیماران و خانواده های آنها در ارتباط با دیابت نوع 2 می باشد. خودکارآمدی در مدیریت دیابت می تواند موجب توانمندی بیماران و افزایش مشارکت فعال آنها در روند درمان شود. به علاوه، رفتار بیمار تحت تاثیر دانش و نگرش وی نسبت به بیماری است (2). از راه های ارتقاء سطح دانش بیماران دیابتی با رویکرد بیان مسایل و مشکلات و افزایش آگاهی خانواده بیماران، شرکت در نشست ها یا جلساتی است که در آن بیماران به عنوان گروه همسان نظرات خود را در خصوص بیماری، عوارض، درمان و کنترل بیان نموده و یک متخصص یا فرد آموزش دیده در پایان نظرات را اصلاح یا تایید می نماید. این روش با عنوان طرح مدرسه خانوادگی دیابت با هزینه اندک در مرکز تحقیقاتی درمانی دیابت یزد در حال اجرا می باشد. این طرح می تواند در سالن اجتماعات مراکز تحقیقاتی دیگر نیز برگزار شود. مراحل انجام طرح شامل 1- ثبت نام بیماران، 2- تماس با بیماران و توضیح طرح و ثبت مشخصات ایشان، 3- دعوت بیماران و 4- شروع دوره ها (شامل نیازسنجی، تعیین پشتیبان و سنجش مهارت) می باشد. در این طرح، بیماران از طریق سامانه پیام کوتاه یا مراجعه حضوری به مرکز تحقیقات دیابت، اقدام به ثبت نام می نمایند. پس از آن، کارشناس مربوطه با ثبت نام کنندگان تماس می گیرد. ضمن توضیحات اجمالی در مورد طرح، مشخصات فرد و دو نفر از خانواده ایشان که تمایل به شرکت در طرح را دارند ثبت می کند. بیماران به صورت گروه بندی به مرکز دعوت خواهند شد. این طرح آموزشی شامل سه دوره می باشد. دوره اول طرح، با نظر اساتید، عنوان بندی و زمان کلاس از طریق پیام کوتاه و تماس تلفنی به شرکت کنندگان اطلاع داده می شود. در این دوره از بیماران خواسته می شود تا نیازهای خود را با توجه بیماری دیابت به ترتیب درجه اهمیت مشخص کنند. سپس توسط کارشناس مربوطه سرفصل های متناسب با آن جمع آوری می گردد . در مرحله دوم، هر بیمار، یک کارشناس به عنوان پیشتیبان و راهنما خواهد داشت که مسایل خود را با او در میان خواهد گذاشت. همچنین این پشتیبان، همراه بیمار برای مراجعه به مرکز و ویزیت پزشکان خواهد بود. در این دوره از میان شرکت کنندگان افرادی که استعداد آموزش و انتقال پیام را دارند، انتخاب و به عنوان مربی به صورت تخصصی آموزش می بینند. پس از پایان این دوره، آزمونی تحت عنوان سنجش مهارت برخورد با بیماری دیابت گرفته شده و به افرادی که امتیاز بالایی کسب کنند جوایزی اهدا خواهد شد. در دوره سوم نیز افرادی که آموزش مربی گری دیده اند به محله ها و مناطق شهر برای برگزاری کلاس های طرح، نظارت بر کیفیت مطالب و نحوه ارایه ی آن اعزام خواهند شد. در هر دوره نیز بسته های آموزشی به بیماران داده خواهد شد. با انجام این چنین اقدامات متفاوت، می توان در جهت افزایش آگاهی این بیماران و در نتیجه کاهش عوارض آن گام برداشت و پیشگیری مناسبی برای خانواده این بیماران که گروه پرخطری برای این بیماری هستند، خواهد بود. مدرسه خانوادگی دیابت می تواند به عنوان یک طرح، به آموزش و پرورش ارایه شود. بنابراین از کودکی، افراد با این بیماری آشنا شوند. زیرا که بیماری های مزمنی چون دیابت نتیجه سبک زندگی افراد در گذشته می باشد. یا حتی می توان محل آموزش را به فروشگاه های مواد غذایی و پارک ها منتقل کرد تا مردم به طور مستقیم با مواد غذایی مناسب و حرکات ورزشی برای سلامتی شان آشنا شوند. به نوعی خودمراقبتی را در مردم گسترش دهیم.
-
صفحات 480-488مقدمه و هدف
کاهش حساسیت انسولین در کنار ترشح ناکافی آن از پانکراس میل به دیابت نوع 2 را افزایش می دهد. در مطالعه حاضر، اثر تمرینات مقاومتی بر بیان Forkhead box protein O1 (FOXO1) در بافت پانکراس، انسولین سرم و حساسیت انسولین در رت های دیابتی نوع 2 اندازه گیری شد.
روش کارتعداد 14 سر موش صحرایی نر ویستار 10 هفته ای از طریق تزریق رژیم غذایی پرچرب و استرپتوزوتوسین)STZ (دیابتی نوع 2 شدند و به شیوه تصادفی به گروه های ورزش (8 هفته تمرین مقاومتی، 7 = n) و کنترل (7 = n) تقسیم شدند. تمرینات مقاومتی در قالب 5 جلسه در هفته در قالب بالا رفتن از نردبان پله ای با اعمال مقاومت انجام گرفت. 48 ساعت پس از آخرین جلسه تمرینی، سطوح گلوکز، انسولین، حساسیت انسولین، عملکرد سلول بتا و بیان FOXO1 در بافت پانکراس بین دو گروه مقایسه شد. از آزمون آماری t مستقل جهت مقایسه متغیرها بین گروه ها استفاده شد.
یافته هاتمرینات مقاومت به افزایش انسولین سرم (0/05>p)، حساسیت انسولین (0/005>p)، عملکرد سلول های بتا (0/001>p) و بیان FOXO1 در بافت پانکراس (0/05>p) و کاهش گلوکز ناشتا (0/001>p) در مقایسه با گروه کنترل منجر شد.
نتیجه گیری:
کاهش سطح گلوکز خون در پاسخ به تمرینات مقاومتی را به هر دو افزایش حساسیت انسولین و عملکرد سلول های بتا می توان نسبت داد. بر پایه شواهد موجود، افزایش انسولین سرم و عملکرد سلول های بتا احتمالا ریشه در افزایش بیان FOXO1 دارد، اگرچه مطالعات بیشتری جهت شناخت دقیق مکانیسم های عهده دار این تغییرات مورد نیاز است.
کلیدواژگان: تمرین مقاومتی، بیان FOXO1، حساسیت انسولین، دیابت نوع 2 -
صفحات 489-497مقدمه و هدف
معلمان دارای نقش بنیادی در آموزش، رشد و تربیت دانش آموزان می باشند. ازآنجایی که دوره آموزش ابتدایی یکی از حساس ترین و تاثیرگذارترین دوره ها در نظام آموزش است، این مطالعه با هدف بررسی کیفیت زندگی و سلامت عمومی معلمان دبستان در شهرستان جیرفت انجام شده است.
روش کاراین مطالعه مقطعی بر روی 241 معلم دبستان شاغل در مدارس ابتدایی دولتی و غیرانتفاعی شهر جیرفت انجام شد. افراد شرکت کننده در مطالعه با روش نمونه گیری به شیوه خوشه ای تصادفی از بین 21 مدرسه ابتدایی انتخاب شدند. جهت جمع آوری اطلاعات این تحقیق از سه پرسشنامه سلامت عمومی (GHQ-1979)، کیفیت زندگی (والتون-1974) و مشخصات دموگرافیک استفاده شد. داده ها با استفاده از نرم افزار21 SPSS با در سطح معنی داری 0/05≤p، مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.
یافته هابراساس یافته های پژوهش، میانگین نمره سلامت عمومی برابر با 6/17±16/08 و میانگین نمره کیفیت زندگی برابر 5/51±67/6 بود. معلمان در حیطه کیفیت زندگی در مقیاس پرداخت منصفانه و کاری کمترین نمره را کسب کردند (2/04±3/38). همچنین در حیطه سلامت عمومی، در مقیاس جسمانی-فیزیولوژیکی دارای بالاترین میانگین نمره بودند (3/5±5/35). بر اساس نتایج پژوهش بین سلامت عمومی و کیفیت زندگی ارتباط معنی داری وجود داشت (0/05>p).
نتیجه گیری:
با توجه به مناسب نبودن سطح سلامت عمومی و کیفیت زندگی معلمان دوره ابتدایی و به دلیل اینکه آموزش ابتدایی بنیادی ترین دوره آموزش است پیشنهاد می شود آموزش و پرورش جهت ارتقای کیفیت زندگی، سلامت عمومی و کاهش اختلالات سلامت روان معلمان این دوره با برطرف کردن مشکلات معلمان از طریق مداخلات ارتقاء سلامت این مشکل را به حداقل برساند.
کلیدواژگان: سلامت عمومی، کیفیت زندگی، معلمان، دبستان، جیرفت -
صفحات 498-505مقدمه و هدف
سندرم تخمدان پلی کیستیک به عنوان یک اختلال شایع در زنان در سنین باروری به شمار می آید. این اختلال اندوکرین باعث تغییرات متابولیک و همچنین مشکلات رفتاری می شود. در کنار درمان دارویی، تغییرات سبک زندگی از جمله تمرینات ورزشی در بهبود عوارض ناشی از این سندرم موثر است. این مطالعه با هدف تعیین نقش ورزش در رفتارهای شبه اضطرابی ناشی از سندرم تخمدان پلی کیستیک در موش های صحرایی صورت گرفته است.
روش کاردر این مطالعه 30 سر موش صحرایی ماده، نژاد ویستار در سه گروه تقسیم بندی شدند. گروه کنترل: موش های سالم، گروه سندرم تخمدان پلی کیستیک: گروهی که با لتروزول (خوراکی، 21 روز) به این سندرم مبتلا شدند، گروه سندرم تخمدان پلی کیستیک و ورزش: در این گروه سندرم تخمدان پلی کیستیک القا شده و همزمان از پروتکل ورزش (4 هفته) نیز استفاده شد. جهت بررسی اضطراب از تست های Open Field و ماز به علاوه ای شکل مرتفع استفاده شد.
یافته هادر موش های مبتلا به سندرم تخمدان پلی کیستیک در تست ماز به علاوه ای اضطراب به طور معنی داری افزایش پیدا کرد (کاهش درصد مدت زمان ماندن در راهرو باز و ورود به راهرو باز). تست Open Field نیز گویای افزایش میزان اضطراب در گروه سندرم تخمدان پلی کیستیک (0/05<P) نسبت به گروه کنترل بود (کاهش زمان سپری شده در ناحیه مرکزی). اجرای پروتکل ورزش استقامتی اضطراب را در هر دو تست کاهش داد.
نتیجه گیری:
انجام چهار هفته تمرین استقامتی می تواند رفتارهای شبه اضطرابی ناشی از سندرم تخمدان پلی کیستیک القا شده توسط لتروزول در موش های صحرایی ماده را کاهش دهد.
کلیدواژگان: سندرم تخمدان پلی کیستیک، لتروزول، تمرین ورزشی، موش صحرایی -
صفحات 506-514مقدمه و هدف
مواجهه مکرر پرستاران با شرایط دردناک و رنج آور بیماران در بخش های مختلف می تواند منجر به کاهش کیفیت زندگی حرفه ای در آنان گردد که خود می تواند زمینه ساز آسیب های روانی، همچون افت کیفیت مراقبت و برآیندهای مراقبت از بیماران شود. باتوجه به اهمیت و نقش انعطاف پذیری کنشی در سازگاری با شرایط دشوار، هدف پژوهش حاضر پیشبینی کیفیت زندگی کاری پرستاران در محیط کار براساس انعطاف پذیری کنشی و عاطفه مثبت و منفی بود.
روش کارجامعه آماری این پژوهش شامل تمامی پرستاران شهر بوشهر در سال 97-1396 بود که از میان آنها 100 پرستار شاغل در سه بیمارستان به روش خوشه ای تصادفی انتخاب شدند. سپس داده ها از طریق پرسشنامه های انعطاف پذیری کنشی، عاطفه مثبت و منفی و کیفیت زندگی کاری جمع آوری و توسط آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه و با استفاده از نرم افزار SPSS-21 تحلیل شدند.
یافته هایافته های پژوهش نشانداد که بین متغیرهای انعطاف پذیری کنشی و عاطفه مثبت با کیفیت زندگی کاری رابطه مثبت و معناداری و بین متغیر عاطفه منفی با کیفیت زندگی کاری رابطه ی منفی و معناداری وجود داشت (0/001<p). نتایج رگرسیون نیز نشان داد که متغیرهای انعطاف پذیری کنشی و عاطفه مثبت و منفی می توانند 32 درصد از واریانس متغیر کیفیت زندگی کاری را پیش بینی کنند (0/001>p).
نتیجه گیرینتایج این پژوهش گویای این است که در جامعه پرستاران، به کارگیری برنامه هایی در جهت افزایش انعطاف پذیری کنشی و عاطفه ی مثبت پرستاران می تواند منجر به افزایش سلامت روان و بهبود کیفیت زندگی کاری آنها شود.
کلیدواژگان: انعطاف پذیری، عاطفه، کیفیت زندگی کاری، پرستاران -
صفحات 515-524مقدمه و هدف
التهاب ناشی از ویروس نقص ایمنی انسان (HIV)، موجب اختلال در عملکرد کبدی بیماران مبتلا به ایدز می شود. هدف از این پژوهش، بررسی تاثیر یک دوره تمرین ترکیبی بر سطح تغییرات آنزیم های کبدی (AST و ALT) در بیماران مبتلا به نقص ایمنی اکتسابی (ایدز) بود.
روش کاردر این تحقیق نیمه تجربی، تعداد 30 بیمار مرد مبتلا به ایدز به صورت هدفمند و در دسترس انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه تمرین ترکیبی و کنترل قرار گرفتند. برنامه تمرین ترکیبی به مدت 12 هفته و 3 جلسه در هفته اجرا شد. تمرین هوازی شامل راه رفتن یا دویدن بر روی تردمیل با افزایش فزاینده شدت از 40% تا 65% ضربان قلب بیشینه و مدت 30 تا 60 دقیقه بود. تمرین قدرتی نیز شامل 2 تا 4 ست و 12 تا 20 تکرار در هر دستگاه ایزوتونیک بود که در دامنه بار 40% تا 60% یک تکرار بیشینه افزایش یافت. سطح آنزیم های کبدی (AST و ALT) سرم با استفاده از کیت و به روش الایزا اندازه گیری شد. داده ها با استفاده از آزمون t مستقل و وابسته در سطح معنی داری 0/05p< تجزیه و تحلیل شد.
یافته هانتایج نشان داد سطح ALT (0/074p=) و AST (0/809p=) بیماران مبتلا به ایدز در گروه تمرین نسبت به گروه کنترل تفاوت معنی داری نداشت. پس از 12 هفته دوره مداخله، سطح AST در گروه تجربی نسبت به پیش آزمون به طور معنی داری افزایش یافت (0/036p=).
نتیجه گیریبا توجه به نتایج، به نظر می رسد تمرینات ترکیبی منظم نمی تواند اختلال آنزیم های کبدی در بیماران مبتلا به ایدز را کاهش دهد.
کلیدواژگان: تمرین، آنزیم های کبدی، ویروس نقص ایمنی انسان، ایدز -
صفحات 525-531مقدمه و هدف
از آنجا که سولفات مس به عنوان کوفاکتور آنزیم ها عمل می کند، می تواند بر روی بافت های دهان و دندان اثر بگذارد. بنابراین هدف از این مطالعه تجربی، تعیین میکروسکوپی اثر محلول سولفات مس بر بافت های نرم و سخت دهان بود.
روش کاردر این مطالعه تجربی از 14 سر موش صحرایی نر (250- 200 گرم) استفاده شد، موش ها به دو گروه کنترل و درمان تقسیم شدند، گروه درمان سولفات مس خوراکی (mg/kg200) به مدت 80 روز دریافت کردند. پس از بیهوشی با اتر و خون گیری از قلب، زبان و فک آنها نیز برای بررسی میکروسکوپی جدا شد. آنزیم های کبدی سرم خون اندازه گیری شدند. نمونه های بافتی از نظر میزان التهاب، تعداد عروق خونی در واحد سطح، درصد بافت فیبروتیک، نکروز، زخم مخاطی، آتروفی و هیپرپلازی اپی تلیوم سطحی، خونریزی و کلسیفیکاسیون پالپ دندان بررسی شدند. داده ها با SPSS نسخه 22 و با استفاده از آزمون تی مستقل مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. سطح معنی داری 0/05 در نظر گرفته شد.
یافته هاآنزیم های AST و ALT تفاوت معنا داری را در مقایسه با گروه شاهد نشان دادند (0/001>p)؛ اما آنزیمALP تفاوت معنا داری را در مقایسه با گروه شاهد نشان نداد. تعداد عروق خونی در لثه و زبان تفاوت معناداری را نشان داد. التهاب، فیبروتیک شدن، نکروز، زخم مخاطی، خونریزی، آتروفی و هایپرپلازی اپی تلیوم سطحی و کلسیفیکاسیون پالپ دندان در هیچ کدام از نمونه های زبان و فک وجود نداشت.
نتیجه گیری: مسمومیت با سولفات مس میزان آنژیوژنز را در بافت های دهان و دندان افزایش داد و در به وجود آمدن التهاب، خونریزی، آتروفی یا زخم اپی تلیال، نکروز بافت فیبروتیک در مخاط دهان و بافت زبانی و کلسیفیکاسیون پالپ دندان نقشی نداشت.کلیدواژگان: آنژیوژنز، مس، التهاب -
صفحات 532-542مقدمه و هدف
هدف از زندگی در دوران سالمندی، فقط داشتن عمر طولانی و زنده بودن نیست، بلکه نوع و کیفیت زندگی و به تبع آن خودکارآمدی عمومی سالمندان نیز اهمیت دارد. لذا در پژوهش حاضر به بررسی ارتباط سلامت اجتماعی با خودکارآمدی عمومی سالمندان ساکن شهر جیرفت در سال 1397 پرداخته شده است.
روش کاردر این مطالعه توصیفی- همبستگی با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس تعداد 192 سالمند از شهرستان جیرفت برای شرکت در پژوهش انتخاب و پرسشنامه جمعیت شناختی و دو پرسشنامه ی سلامت اجتماعی Keyes و پرسشنامه ی خودکارآمدی عمومی Schwarzer و Jerusalem تکمیل گردید. آنالیز داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 22 انجام شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آمارتوصیفی، آنالیز همبستگی، آزمون تی مستقل و آنالیز واریانس یکطرفه استفاده شد. سطح معنی داری 0/05>p در نظر گرفته شد.
یافته هاتمام افراد پژوهش از سلامت اجتماعی بالا برخوردار بودند. به جزء متغیر یکپارچگی اجتماعی، سایر متغیرهای تشکیل دهنده سلامت اجتماعی بر خودکارآمدی عمومی سالمندان تاثیر مثبت داشتند (0/01>p). متغیرهای سن، سطح تحصیلات، نوع شغل، سطح درآمد، بر میزان سلامت اجتماعی آنان موثر بوده است (0/01>p).
نتیجه گیریارتقاء سلامت اجتماعی در سالمندان می تواند منجر به خودکارآمدی بالا و به دنبال آن سلامت جسمی و روانی بالاتر، عملکرد فیزیکی بهتر و رضایت بالاتری از زندگی شود. بنابراین به منظور برنامه ریزی و سیاست گذاری موفق نظام سلامت در برابر پدیده سالمندی، ارتقاء سلامت اجتماعی سالمندان در جامعه از اهمیت ویژه ای برخوردار است.
کلیدواژگان: سلامت اجتماعی، خودکارآمدی عمومی، سالمندان
-
Pages 478-479
-
Pages 480-488Introduction
Decreased insulin sensitivity and its secretion of pancreas increase the risk of developing type 2 diabetes (T2D). In the present study it was aimed to assess the effect of resistance training on Forkhead box protein O1 (FOXO1) expression in pancreas tissue, serum insulin, and insulin sensitivity in obese rats with T2D.
Materials and MethodsT2D was induced by high fat diet and Streptozotocin (STZ) in 14 male wistar rats, then they were randomly divided into exercise (resistance training, 8 weeks, n = 7) and control (n = 7) groups. Resistance training was performed 5 sessions a week in the form of climbing a ladder with resistance. Glucose, insulin, insulin sensitivity, beta cell function and FOXO1 expression in pancreas tissue were measured, 48 hours after the last training exercise, and compared between 2 groups. Independent t-test was run for comparing variables between groups.
ResultsPCOS rats showed significant anxiety-like behaviors in the elevated plus maze (decrease in open arm time and entries percent). Open field test also showed anxiety in PCOS rats compared with the control animals (decrease in the inner time, p<0.05). Exercise protocol in PCOS rats significantly reduced anxiety in both tests.
ConclusionResistance training resulted in significant increase in serum insulin (p<0.05), insulin sensitivity (p<0.005), beta cell function (p<0.001) and FOXO1 expression in pancreas tissue (p<0.05) and decrease in fasting glucose (p<0.001) in comparison with the control group.
ConclusionDecreased blood glucose in response to resistance training can be attributed to both increased insulin sensitivity and beta cell function. Based on the available evidence, increased serum insulin and beta cell function may be rooted in increased FOXO1 expression, although further studies are required in order to accurately identify the mechanisms responsible for these changes.
Keywords: Resistance training, FOXO1 expression, Insulin sensitivity, Type 2 diabetes -
Pages 489-497Introduction
Teachers play a fundamental role in the education, and training of students. In fact, primary education is one of the most crucial and effective courses in the educational system. Therefore, this study aims to investigate the quality of life and general health of primary school teachers in Jiroft city.
Materials and MethodsThis cross-sectional study was conducted with 241 primary school teachers working in public and non-profit primary schools in Jiroft in the academic year 2019-2020. Participants of this study were selected by random cluster sampling from among 21 primary schools. Three general health questionnaires (GHQ-1979), quality of life (Walton-1974) and demographics were used to collect data in this study. Data were analyzed using SPSS 21 software with a significance level of p≤0.05.
ResultsBased on the research findings, the mean score of general health was 16.08±6.17 and the mean score of quality of life was 67.6±5.51. In the field of quality of life, they received the lowest score on the scale of fair payment and work 3.38±2.04. Moreover, in the field of general health, teachers had the highest mean score on the physical-physiological scale 5.35±3.5. Based on the research results, significant relationship was shown between general health and quality of life scales (p<0.05).
ConclusionDue to the inadequacy of general health and quality of life of primary school teachers as well as the significant importance of primary education, it is recommended that the ministry of education improve the quality of life, and general health of teacher and reduce their mental health disorders in this course by minimizing their problems through face-to-face interviews.
Keywords: General Health, Quality of Life, Teachers, Primary School, Jiroft -
The effects of endurance training in anxiety-like behaviors in rats with polycystic ovarian syndromePages 498-505Introduction
Polycystic ovarian syndrome (PCOS) is a prevalent disorder in women during their reproductive age. Besides, PCOS causes different abnormalities such as metabolic dysfunctions and behavioral signs. Both medications and life style modifications such as exercising are beneficial in PCOS treatment. In this study the effects of a 4-week endurance training on the improvement of behavioral consequences of PCOS in female rats under the administration of letrozole were examined.
Materials and MethodsIn this study 30 female Wistar rats were divided into 3 groups, as follows. Control group: healthy animals. PCOS group: animals treated with letrozole (oral, 21 days). PCOS group + exercise: PCOS was induced and concurrently, exercise protocol (4 weeks) was performed on rats. To assess the anxiety-like behaviors, the elevated plus maze and open-field tests were used.
ResultsPCOS rats showed significant anxiety-like behaviors in the elevated plus maze (decrease in open arm time and entries percent). Open field test also showed anxiety in PCOS rats compared with the control animals (decrease in the inner time, p<0.05). Exercise protocol in PCOS rats significantly reduced anxiety in both tests.
Conclusion4-week endurance exercise has protective effects against anxiety-like behaviors due to PCOS in female rats.
Keywords: Polycystic Ovarian Syndrome, Letrozole, Exercise, Rat -
Pages 506-514Introduction
Frequent exposure of nurses to painful and excruciating conditions of patients in different wards can lead to a decrease in the quality of their professional life, which can lead to psychological trauma, such as a decline in the quality of care and patient care outcomes. Considering the importance of action resilience and its role in adapting to difficult situations, the aim of this study was to predict the quality of nurseschr('39') work life in the workplace based on resilience and positive and negative affect.
Materials and MethodsThe statistical population of this study included all the nurses in Bushehr city in 2017-2018. 100 nurses from 3 hospitals were selected from among them by random cluster sampling method. Then the data were collected via resilience scale, positive and negative affect scale and quality of work life scale. Data were analyzed using SPSS-21 software and person correlation coefficient and multiple regression method.
ResultsFindings showed that there was a positive and significant relationship between resilience and positive affect variables with quality of work life and a negative and significant relationship between negative affect and quality of work life (p<0.001). The results of the regression analysis also showed that resilience and positive and negative affect variables plays a role in predicting 32% of variance of quality of work life variable (p<0.001).
ConclusionThe results of this study indicate that, in the nursing community, applying programs to increase the nurses resilience and their positive affect can increase their mental health and improve their quality of working life.
Keywords: Resilience, Affect, Quality of Work Life, Nurses -
Pages 515-524Introduction
Inflammation caused by the human immunodeficiency virus (HIV) leads to impairment in liver function in AIDS patients. The aim of this study was to investigate the effect of combined training on the level of changes in liver enzymes (AST and ALT) in HIV-infected patients.
Materials and MethodsIn this semi-experimental study, 30 AIDS male patients were targeted and selected based on convenient sampling and randomly divided into two groups: combined training and control. The combined training program was run for 12 weeks and 3 sessions per week. Aerobic training involved walking or jogging on the treadmill with a rising intensity and duration of 40% to 65% of maximum heart rate and duration of 30 -60 minutes. Also, Strength training included 2 to 4 sets and 12 to 20 repetitions per isotonic device in the range of 40% to 60% 1RM. Serum liver enzyme levels (AST and ALT) were measured using the ELISA kit. Data were analyzed by independent and dependent t-test at the p <0.05.
ResultsThe results showed that the levels of ALT (p=0.074) and AST (p=0.809) of AIDS patients in the exercise group were not significantly different from the control group. After 12 weeks of intervention, AST levels in the experimental group increased significantly compared to the pretest (p=0.036).
ConclusionAccording to the results, it seems that regular combined training cannot reduce the liver enzyme disorder in AIDS patients.
Keywords: Exercise, Liver enzymes, Acquired immunodeficiency, AIDS -
Pages 525-531Introduction
As, copper sulfate acts as an enzyme cofactors, it can affect oral tissues. Therefore, this study aimed to evaluate the effect of copper sulfate on soft and hard oral tissues.
Materials and MethodsThis animal study was conducted on 14 male rats (200-250 gr). The rats were divided into two groups of treatment and control. The treatment group received oral copper sulfate in 80 days. The rats were anesthetized and blood samples were taken from their hearts. Then, their tongue and jaw were also removed for microscopic examination. Liver serum enzymes were measured. Tissue samples were examined for inflammation, number of blood vessels per unit area, percentage of fibrotic tissue, necrosis, mucosal ulcer, atrophy, and superficial epithelial hyperplasia, bleeding and pulp calcification. Data were analyzed by SPSS 22 using independent t-test (p<0.05).
ResultsAST and ALT enzymes showed significant differences, but the ALP enzyme did not show any significant difference. The number of blood vessels in the gums and tongue showed a significant difference. Inflammation, fibroticization, necrosis, mucosal ulceration, hemorrhage, atrophy, and superficial epithelial hyperplasia and pulp calcification were not found in any of the tongue and jaw specimens.
ConclusionCopper sulfate intoxication increased the amount of angiogenesis in the oral tissues and it had no role in inflammation, hemorrhage, atrophy or epithelial ulcer, fibrotic tissue, necrosis and pulp calcification.
Keywords: Angiogenesis, Copper, Inflammation -
Pages 532-542Introduction
The purpose of life in old age is not only to live a long life and to be alive, but also the type and quality of life and consequently, the general self-efficacy of the elderly is important. Therefore, this study investigated the relationship between social health and general self-efficacy of the elderly people of Jiroft in 2018.
Materials and MethodsIn this descriptive-correlational study, 192 elderly people in Jiroft city were selected, using availability sampling, to participate in the present study. The demographic, Keyes’ social health, and Schwartz and Jerusalem’s general self-efficacy questionnaires were completed. Data were analyzed using SPSS 22. Descriptive statistics and inferential statistics (correlation coefficient, independent t-test, and ANOVA) were run and significant level was considered p<0.05.
ResultsIt was revealed that all participants had a high social health. Moreover, the variables that constitute social health had a positive effect on the general self-efficacy of the elderly people excluding the social integration variable (p<0.01). It was also indicated that the age, education level, type of job, and income level had a significant effect on the social health (p<0.01).
ConclusionPromoting social health in the elderly can lead to high self-efficacy and subsequently higher physical and mental health, better physical performance, and higher life satisfaction. Accordingly, for the successful planning and policy making in the health system against the aging phenomenon, promoting the social health of the elderly in society is particularly important.
Keywords: Social Health, General Self-Efficacy, ElderlyKeywords: Social Health, General Self-Efficacy, Elderly
©2000-2024 magiran.com All Rights Reserved.