فهرست مطالب مشترک دکتر فریده حمیدی و جمشید جراره

انتخاب همه

مقایسه اثربخشی مداخلات روان آموزشی حضوری و مجازی مبتنی بر نظریه پذیرش و تعهد بر مسئولیت پذیری نوجوانان در دوران پسا کرونا

امید سیفوری، جمشید جراره*، فریده حمیدی

فصلنامه فناوری آموزش، سال هفدهم شماره 2 (پیاپی 66، بهار 1402)، صص 357 -370

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Comparison of the effectiveness of face-to-face and virtual psychoeducational interventions based on the theory of acceptance and commitment on the responsibility of adolescents in the post-Corona period

O. Seifouri, J. Jarareh *, F. Hamidi

Technology of Education Journal, Volume:17 Issue: 2, 2023, PP 357 -370

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
اثربخشی آموزش گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر همجوشی شناختی و شایستگی اجتماعی نوجوانان قلدر در مدارس شبانه روزی

محمدحسین بیات ترک، جمشید جراره*، فریده حمیدی

فصلنامه نوآوری های آموزشی، پیاپی 82 (تابستان 1401)، صص 29 -48

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

The effectiveness of group education based on acceptance and commitment on cognitive fusion and social competence of bullying adolescents in boarding schools

Mohammadhosein Bayāttork, Jamshid Jarāre *, Faride Hamidi

Quarterly Journal of Educational Innovations, Volume:21 Issue: 82, 2022, PP 29 -48

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
مقایسه اثربخشی مداخله های حضوری و مجازی مبتنی بر نظریه پذیرش و تعهد بر احساس تنهایی نوجوانان در دوران پسا کرونا

امید سیفوری*، جمشید جراره، فریده حمیدی

نشریه مطالعات سیاستگذاری تربیت معلم، سال پنجم شماره 2 (پیاپی 12، تابستان 1401)، صص 149 -170

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Comparison of the effectiveness of face-to-face and virtualinterventions based on the theory of acceptance and commitment on the loneliness of adolescents in the post-corona era

Omid Seifouri *, Jamshid Jarareh, Farideh Hamidi

Journal of Research in Teacher Education, Volume:5 Issue: 2, 2022, PP 149 -170

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian

فهرست مطالب مشترک: 3 عنوان

حمیدی، فریده

دانشیار روانشناسی، گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی

نویسندگان همکار

جراره، جمشید

دانشیار علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران
سیفوری، امید

دانش آموخته ارشد مشاوره مدرسه ، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی

بدانید!

این فهرست شامل مطالبی از ایشان است که در سایت مگیران نمایه شده و توسط نویسنده تایید شده‌است.
مگیران تنها مقالات مجلات ایرانی عضو خود را نمایه می‌کند. بدیهی است مقالات منتشر شده نگارنده/پژوهشگر در مجلات خارجی، همایش‌ها و مجلاتی که با مگیران همکاری ندارند در این فهرست نیامده‌است.
اسامی نویسندگان همکار در صورت عضویت در مگیران و تایید مقالات نمایش داده می شود.

به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

فهرست مطالب مشترک دکتر فریده حمیدی و جمشید جراره