به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت
فهرست مطالب نویسنده:

maryam aghel masjedi

  • اعظم محمدپور ایردموسی، مریم عاقل مسجدی *

    هدف از این پژوهش، تعیین تاثیر طلاق عاطفی و خشونت خانگی برگرایش به روابط فرازناشویی با نقش میانجی پریشانی روان شناختی بود. پژوهش حاضر ازلحاظ هدف کاربردی و ازلحاظ ماهیت و روش اجرا توصیفی از نوع همبستگی بود.جامعه آماری شامل تمامی زنان متاهل مراجعه کننده به کلینیک های مشاوره شهر تهران (470 نفر) که نمونه آماری 200 نفر از زن متاهل که با روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای حجم نمونه تعیین شد. ابزار جمع آوری اطلاعات شامل مقیاس های طلاق عاطفی جان گاتمن (2000)، نگرش به خیانت مارک واتلی (2006)، پریشانی روانی سیمونز و گاهر (2005) و پرسشنامه خشونت علیه زنان حاج یحیی (2001) بود و به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از روش های آمار استنباطی (مدل سازی معادلات ساختاری، تحلیل عامل اکتشافی، آزمون تی- استیودنت) به تناسب استفاده گردید. سطح معناداری 05/0 در ظر گرفته شد. جهت انجام تحلیل، از نرم افزار 20 -SPSS و24-AMOS استفاده شد. یافته های پژوهش نشان داد که خشونت خانگی اثر مثبت مستقیم بر پریشانی روان شناختی دارد(510/3 T= ،221/0 = β).همچنین یافته های پژوهش نشان داد که طلاق عاطفی، پریشانی روان شناختی، خشونت خانگی و طلاق عاطفی اثر مثبت مستقیم بر پریشانی روان شناختی دارد و اثر مثبت مستقیم بر گرایش به روابط فرازناشویی دارد.

    کلید واژگان: طلاق عاطفی، خشونت خانگی، گرایش به روابط فرازناشویی، پریشانی روانشناختی، زنان متاهل
    Azam Mohamadpur-Eyradmosa, Maryam Aghelmasjedi *

    The purpose of this research was to determine the impact of emotional divorce and domestic violence on returning to extramarital relationships with the role of psychological distress as a mediator. The present study was applied in terms of its purpose and descriptive in terms of the nature and method of implementation. The statistical population includes all married women who refer to counseling clinics in Tehran (470 people), and the statistical sample of the present study is 200 married women who were selected by sampling method. Multi-stage clustering was determined based on the structural equation modeling methodology of the sample size. Data collection tools include John Guttman's Emotional Divorce Questionnaire (2000), Mark Watley's Infidelity Attitude Questionnaire (2006), and Simmons and Gaher's Psychological Distress Questionnaire (2005). ), the questionnaire for measuring violence against women was Haj Yahya (2001) and in order to analyze the data, inferential statistics methods (structural equation modeling, exploratory factor analysis, Student's t-test) were used appropriately. A significance level of 0.05 was considered. SPSS-20 and AMOS-24 software were used for analysis. The research findings showed that domestic violence has a direct positive effect on psychological distress (T = 3.510, β = 0.221). Also, the research findings showed that emotional divorce, psychological distress, domestic violence and emotional divorce have a direct positive effect. It has a direct positive effect on psychological distress and has a direct positive effect on extramarital relations.

    Keywords: Emotional Divorce, Domestic Violence, Extramarital Relationships, Psychological Distress
  • جلال خیرخواه، مریم عاقل مسجدی*
    زمینه

    بیماری عروق کرونر قلب از جمله بیمار یهای شایعی است که می تواند علاوه بر جسم، سلامت روان افراد را نیز تحت تاثیر قرار دهد.

    هدف

    هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی درمان متمرکز بر هیجان (EFT) بر استرس ادراک شده و الکسی تایمیا در بیماران مبتلا به بیماری عروق کرونر قلب بود.

    روش ها

    پژوهش حاضر از نوع مطالعه نیمه تجربی با طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل بود که روی 30 بیمار با تشخیص ابتلا به بیماری عروق کرونر قلب مراجعه کننده به بیمارستان دکتر حشمت شهر رشت در سال 1398 انجام شد. بیماران به روش نمونه گیری  تصادفی ساده انتخاب شدند و در دو گروه 15 نفری شامل یک گروه آزمایش و یک گروه کنترل جایگزین شدند. ابزارهای سنجش شامل پرسشنامه استرس ادراک شده(PSS-14)  و مقیاس الکسی تایمیا تورنتو (TAS-20) بودند که پیش و پس از مداخله، تکمیل شدند. گروه آزمایش، درمان  متمرکز بر هیجان (EFT) را در طی هشت جلسه 90 دقیقه ای به مدت دو ماه دریافت نمود. تحلیل داده ها با استفاده از آمار توصیفی و تحلیل کواریانس چند متغیره و آزمون تعقیبی بنفرونی انجام شد.

    یافته ها

    ین گروه آزمایش که تحت تاثیر درمان متمرکز بر هیجان (EFT) و گروه کنترل که تحت هیچ گونه درمانی قرار نگرفتند تفاوت معنادار وجود دارد.) 0/932= 2,  p<0/001        η,170/5= (25,2)(F و این تفاوت با توجه به میانگین های تعدیل شده نشان دهنده اثربخشی درمان متمرکز بر هیجان می باشد.

    نتیجه گیری

    آموزش درمان متمرکز بر هیجان (EFT) می تواند با کاهش میزان استرس ادراک شده و کاهش الکسی تایمیا نقش مهمی را به عنوان درمان کمکی و روانشناختی در کنار مداخلات دارویی ایفا نماید.

    کلید واژگان: درمان متمرکز بر هیجان (EFT)، استرس ادراک شده، الکسی تایمیا، بیماری عروق کرونر قلب
    Jalal Kheirkhah, Maryam Aghel Masjedi*
    Background

    Coronary heart disease is one of the most common diseases that can affect the mental health of people in addition to its influence on their body.

    Objective

    The aim of this study was to evaluate the effectiveness of emotion-focused therapy on perceived stress and Alexithymia in patients with coronary heart disease.

    Methods

    The present study was a quasi-experimental with a pre-test/ post-test design with a control group in 2019 on 30 patients diagnosed with coronary heart disease referred to Dr. Heshmat Hospital in Rasht, Iran. The patients were selected by simple random sampling and assigned to two groups of 15, including an experimental group and a control group. Assessment tools included the Perceived Stress Scale- 14 item (PSS-14) and the Toronto Alexithymia Scale- 20 item (TAS-20), which were completed before and after the intervention. The experimental group received emotion-focused therapy (EFT) in eight 90-minute sessions for two months. Data were analyzed using descriptive statistics, MANCOVA and Bonferroni Post Hoc test.

    Results

    There was a significant difference between the experimental group that underwent emotional-focused therapy (EFT) and the control group that did not receive any treatment. (F(2,25)=170.5, P<0.001, η2p=0.932) and according to the adjusted means this difference indicates the effectiveness of emotion-focused therapy.

    Conclusion

    Emotion-focused therapy (EFT) training can play an important role as adjunctive and psychological treatment along with drug intervention in reducing the perceived stress and also reducing Alexithymia.

    Keywords: Emotion-Focused Therapy (EFT), Perceived Stress, Alexithymia, Coronary Heart Disease
  • مریم عاقل مسجدی*، هانیه کیانی مطلق
    کووید 19، سرعت انتشار و همچنین درصد مرگ و میر بالایی را از خود نشان داده است. این بیماری وضیعت سلامت روان افراد درسطوح مختلف جامعه را در معرض مخاطره قرار می دهد. هدف پژوهش حاضر مقایسه فرانگرانی، نشخوار ذهنی و تحریف های شناختی در بهبودیافتگان کووید 19 و افراد عادی بود. پژوهش حاضر از نوع علی- مقایسه ای بود. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه بهبود یافتگان کووید 19 و افراد عادی مراجعه کننده به مراکز بهداشت شهرستان تنکابن در بازه زمانی تیر و مرداد 1400بودند که از این بین 120 نفر به روش در دسترس انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش پرسش نامه فرانگرانی، (MWQ)مقیاس پاسخ های نشخواری (RRS) و پرسشنامه تحریف های شناختی (CDS) بود. برای تجزیه و تحلیل داده های گردآوری شده از تحلیل واریانس چند متغیره (MANOVA) با استفاده از نرم افزار SPSS-24 استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که بین فرانگرانی، نشخوار ذهنی و تحریف های شناختی در دو گروه بهبود یافتگان کووید 19و افراد عادی تفاوت وجود دارد و بهبود یافتگان کووید 19، فرانگرانی، نشخوار ذهنی و تحریف های شناختی بیشتری نسبت به افراد عادی از خود نشان می دهند. براساس نتایج حاصل از این پژوهش که بیانگر بالاتر بودن سطح نشخوار فکری، تحریف شناختی و فرانگرانی در بهبودیافتگان کووید 19 می باشد می توان جهت کاهش این متغیرها از آموزش راهبردهای سازگارانه مقابله با فرانگرانی، نشخوار فکری و تحریف شناختی به افراد بهبود یافته استفاده نمود.
    کلید واژگان: تحریف های شناختی، کووید 19، فرا نگرانی، نشخوار فکری
    Maryam Aghel Masjedi *, Haniyeh Kianimotlagh
    COVID-19 has shown a high rate of spread and a high death rate. This disease puts the mental health of people in a different social class at risk. The present study was a comparison of meta-worry, rumination and cognitive distortions in COVID-19 pations recovered and normal individuals. Causal-comparative model was hired in the present study. The population of this study included all COVID-19 patients recovered as well as normal people referring to Tonekabon health centers in the period of July and August 2021, of which 120 people were selected according to conveniense sampling. The research instruments were meta-worry Questionnaire (MWQ), the ruminative response scale (RRS) and cognitive distortions scale (CDS). To analyze the collected data, a MANOVA was run using SPSS-24 software. Data analysis reveal that there were differences between meta-worry, mental rumination and cognitive distortions in the two groups of people who recovered from COVID-19 and normal people; those who recovered from COVID-19 indicated more meta-worry, mental rumination and cognitive distortions than normal people. It can be said that based on the results of this research indicating the higher level of rumination, cognitive distortion and meta-worry in people recovered from COVID-19, it is possible to reduce these variables by teaching adaptive strategies to recovered people to deal with meta- worry, rumination and cognitive distortion.
    Keywords: Cognitive distortions, COVID-19, Meta-worry, Rumination
  • نرگس حاج ابوطالبی، شهره قنبری، بهاره رسولیان*، مریم عاقل مسجدی
    خانواده اولین نهاد اجتماعی است که با ازدواج به وجود می آید .از ویژگی های بارز یک ازدواج موفق می توان به صمیمیت بین همسران اشاره کرد. هدف پژوهش بررسی رابطه خودکنترلی و حمایت اجتماعی ادراک شده با صمیمیت زناشویی در دانشجویان زن متاهل دانشگاه آزاد اسلامی واحد شمال تهران بود.  پژوهش از نوع تحقیقات توصیفی- همبستگی بود، و جامعه آماری تمام دانشجویان زن متاهل دانشگاه آزاد واحد تهران شمال در سال تحصیلی 1398-1397 بودند. نمونه آماری با روش نمونه گیری تصادفی ساده از بین دانشجویان دختر متاهل دانشگاه آزاد واحد تهران شمال به تعداد 150 نفر انتخاب شدند. به منظو جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه صمیمیت زناشویی (MIQ) ، پرسنامه خودکنترلی  (SCQ) و پرسشنامه چند بعدی حمایت اجتماعی ادراک شده (MSPSS) استفاده شد. پایایی پرسشنامه ها از روش ضریب آلفای کرونباخ محاسبه و به ترتیب 92، 69 و 92 درصد گزارش شد. جهت تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون خطی چندگانه به کمک نرم افزار SPSS23 استفاده شد. نتایج نشان دادکه بین صمیمیت زناشویی و حمایت اجتماعی ادراک شده و خودکنترلی در دانشجویان زن متاهل رابطه مثبت معنادار وجود دارد. همچنین بین صمیمیت زناشویی و خودکنترلی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.  افزایش حمایت اجتماعی و خودکنترلی می تواند سبب افزایش برخی از ابعاد صمیمیت زناشویی گردد
    کلید واژگان: حمایت اجتماعی ادراک شده، خودکنترلی، صمیمیت زناشویی
    Narges Haj Abootalebi, Shohreh Ghanbari, Bahareh Rasoliyan *, Maryam Aghel Masjedi
    The family is considered the first social institution created by marriage. One of the outstanding features of a successful marriage is the intimacy between spouses. The present study aims to investigate the relationship between self-control and perceived social support with marital intimacy among female students. The study was descriptive-correlational, and the statistical population consisted of married female students of Azad University, North Tehran Branch during 2018-2019. The statistical sample was selected by simple random sampling method from among 150 married female students. To collect data, Marital Intimacy Questionnaire (MIQ) and Self-Control Questionnaire (SCQ) and The Multidimensional Scale of Perceived Social Support (MSPSS) were used. Pearson correlation coefficient and Multiple Linear Regression were used to analyze the data using SPSS-23 software. It was found that a significant positive relationship exists between marital intimacy and perceived social support and self-control in married female students. Further, there is a positive and significant relationship between marital intimacy and self-control. Increasing social support and self-control can improve some aspects of marital intimacy
    Keywords: Marital Intimacy, perceived social support, self-control
  • عاطفه زراست وند*، راحله فیروزی، مریم عاقل مسجدی

    کم توانی ذهنی کودک می تواند اثرات منفی بر سلامت روانی والدین بگذارد. یکی از متغیرهایی که می تواند در مادران کودکان کم توان ذهنی متاثر از وضعیت کودک به وجود آید، دیدگاه گیری اجتماعی است. هدف این پژوهش، مقایسه اثربخشی آموزش زوج درمانی کوتاه مدت به شیوه خودتنظیمی و معنویت درمانی بر دیدگاه گیری اجتماعی مادران با کودکان کم توان ذهنی بود. این پژوهش از نوع آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل کلیه مادران دارای دانش آموز کم توان ذهنی در منطقه 14 تهران بود که به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب و در سه گروه زوج درمانی کوتاه مدت به شیوه خودتنظیمی (10 نفر)، گروه معنویت درمانی (10 نفر) و کنترل (10 نفر) قرار گرفتند. ابزار گرد آوری داده ها پرسشنامه دیدگاه گیری اجتماعی محققی و همکاران (1395) بود و داده ها با استفاده از آمار توصیفی و تحلیل کواریانس چندمتغیره و با استفاده از نرم افزار آماریSPSS-24  تجزیه و تحلیل گردید. تحلیل داده ها نشان داد هر دو روش آموزش زوج درمانی کوتاه مدت به شیوه خودتنظیمی و همچنین آموزش معنویت درمانی بر دیدگاه گیری اجتماعی مادران با کودکان کم توان ذهنی موثر است. همچنین نتیجه مقایسه دو روش بیانگر آن بود که معنویت درمانی اثربخشی بیشتری نسبت به زوج درمانی کوتاه مدت بر دیدگاه گیری اجتماعی مادران با کودکان کم توان ذهنی دارد. با توجه به اثربخشی زوج درمانی کوتاه مدت و معنویت درمانی در دیدگاه گیری مادران دارای فرزند کم توان ذهنی، می توان از این دو شیوه برای بهبود مهارت دیدگاه گیری مادران دارای فرزند کم توان ذهنی و یا سایر اختلالات استفاده کرد.

    کلید واژگان: کم توانی ذهنی، زوج درمانی به شیوه خودتنظیمی، دیدگاه گیری اجتماعی، معنویت درمانی
    Atefeh Zarastvand *, Raheleh Firouzi, Maryam Aghel Masjedi

    An intellectually disabled child has some negative effects on parents' mental health. Social Perspective-taking is one of the variables that affects mothers of intellectually disabled children. The present study aims to compare the effectiveness of Brief Self-Regulation Couple Therapy and spiritual therapy on the social perspective-taking of mothers with the intellectually disabled children. This was an experimental study with a pretest-posttest design and a control group. The statistical population consisted of all mothers with intellectually disabled students in Tehran 14th district, selected by simple random sampling and w divided into three Brief Self-Regulation Couple Therapy (n = 10), spirituality therapy (n = 10) and control (n = 10) groups.The data collection tool was Mohagheghi et al.’s Social Perspective-Taking Scale (2016). The data were analyzed through descriptive statistics, multivariate analysis of covariance and SPSS-24 statistical software. Analyzing the data showed that both methods of Brief Self-Regulation Couple Therapy and spiritual therapy, affect the social Perspective-taking of mothers with intellectually disabled children. In addition, the results of comparing the two methods showeded that spirituality therapy is more effective than Brief Self-Regulation Couple Therapy on the social Perspective-taking of mothers with intellectually disabled children. Regarding the effectiveness of Brief Self-Regulation Couple Therapy, both methods can be used to improve Mothers' social Perspective-taking with intellectually disabled children.

    Keywords: intellectual disability, self-regulation couple therapy, social perspective-taking, spirituality therapy
  • Tahereh Haji Seyed Javadi, Maryam Aghel Masjedi, Elnaz Hamzehloo, MirJavad Chehraghi, Leila Razavi*, Soheila Rahmani, Somayeh Nejati
    Background

    Alexithymia is a symptom that most psychosomatic patients experience and can affect their performance, psychological state, and the severity of their physical symptoms. Therefore, we aimed to determine the effectiveness of group therapy based on acceptance and commitment on the severity of fatigue and depression with the moderating role of alexithymia in patients with multiple sclerosis (MS) in Tehran.

    Methods

    In this research, a semi-experimental pre-test post-test design was used with three months of follow-up. Using convenience sampling, 40 patients with MS were randomly assigned to two experimental and control groups. Before and after the intervention and three months later in the follow-up phase, all participants responded to fatigue severity, depression, and alexithymia questionnaires. The intervention consisted of ten 90-minute group therapy sessions based on acceptance and commitment, which was performed only for the experimental group.

    Results

    Analysis of covariance indicated a significant difference between the mean scores of fatigue severity, depression, and alexithymia in the experimental and control groups in post-test and follow-up stages.

    Conclusion

    Group therapy based on acceptance and commitment with the moderating role of alexithymia effectively reduced the severity of fatigue and depression in patients with MS

    Keywords: Acceptance, commitment therapy, Severity of fatigue, Depression, Alexithymia, Multiple sclerosis
  • Maryam Aghel Masjedi, Javad Khalatbari*, Shahnam Abolghasemi, Taher Tizdast, Jalal Kheir Khah
    Introduction

    The role of anxiety sensitivity in the clinical course of many chronic diseases, including cardiovascular disease, has been confirmed, which can cause and lead to various cardiovasculardiseases. The purpose of this study was to compare the effectiveness of acceptance and commitment therapy and emotion-focused therapy on anxiety sensitivity in cardiac patients.

    Method

    This was a quasi-experimental study with pretest-posttest design with control group. The statistical population included all patients referred to Dr. Heshmat Rasht hospital during February and March 2019. Convenient sampling method was used to select the samples and then the subjects were randomly divided into two experimental and one control group. Data were analyzed using descriptive statistics and analysis of covariance.

    Results

    Outcomes showed that acceptance and commitment therapy and emotion focused therapy were effective on Anxiety sensitivity(p<0.05). Also, the results of the covariance showed that, there was a significant difference between the groups' adjusted averages for Anxiety sensitivity (F (2, 41) = 208.387, P<0.05). In other words, there is a significant difference between the two experimental methods on anxiety sensitivity in cardiac patients (acceptance and commitment therapy and emotion-focused therapy) with the control group.

    Conclusions

    Anxiety sensitivity plays a predisposing, accelerating, and sustaining role in cardiovascular disease, and training in the above treatments can play an important role as adjunctive and rehabilitation therapy alongside medical treatments.

    Keywords: Acceptance, commitment therapy, Emotion focused therapy, Anxiety sensitivity, cardiovasculardiseaseIJABS 2020: 7:3© 2020Behavioral Research Center of SBMUOriginal Article
  • Maryam Aghel Masjedi, JavadKhalatbari*, Shahnam Abolghasemi, Taher Tizdast, Jalal Kheir Khah
    Introduction

    Therole of adherence to treatment in many chronic diseases, including heart disease, has been confirmed. The purpose of this study was to compare the effectiveness of Acceptance and Commitment Therapy and Emotion-Focused Therapy on adherence to treatment in Cardiac Patients.

    Method

    This is a quasi-experimental study with pretest-posttest design with control group. The statistical population of all patientsreferring to Dr. HeshmatRasht Hospital during February to March 2019 wereavailable by purposeful samplingmethodand then the samples were randomly divided into two experimental and one control groups. Data collection toolsweredemographic questionnaire and standardized adherence to treatment questionnaire. Data were analyzed using descriptive statistics and analysis of covariance by SPSS software, version 25.

    Results

    outcomes showed that acceptance and commitment therapy and emotion focused therapy were effective on Adherence to treatment (P<0.001). Also,the results of the covariance showed that,there was a significant difference between the groups' adjusted averages for adherence (ETA= 0.804,P= 0.001, F (2,41)=83.904). In other words, there is a significant difference between the two experimental methods onAdherence to treatmentin cardiac patients (acceptance and commitment therapy and emotion-focused therapy) with the control group.

    Conclusion

    According to the results of this study, training of above mentioned therapies can play an important role as adjunctive and rehabilitation therapy alongwith medical treatments by increasing adherence to treatment

    Keywords: Acceptance, Commitment Therapy, Emotion Focused Therapy, Adherence to treatment, cardiac patients
  • پریسا کلاهی، مریم عاقل مسجدی، سیده بیتا میرغفاری، سهیلا رحمانی، سمانه محمدپور*
    سابقه و هدف

    توجه به صفات و حالات روانشناختی که بر سلامت، بهبود عملکرد و سازگاری دانشجویان موثر هستند، بسیار مهم است. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش انواع سبک های هویت و خودکارآمدی در پیش بینی بهزیستی روانشناختی دانشجویان انجام شد.

    مواد و روش ها

    پژوهش حاضر توصیفی مقطعی از نوع همبستگی بود. در این پژوهش 300 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تهران از ابتدای مهر تا پایان آبان ماه سال تحصیلی 94-1393 به روش خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند. جمع آوری اطلاعات با استفاده از پرسشنامه جمعیت شناختی، مقیاس بهزیستی روانشناختی، پرسشنامه خودکارآمدی عمومی و پرسشنامه سبک های هویت برزونسکی انجام گرفت. برای تحلیل داده ها از شاخص های آمار توصیفی و استنباطی با نرم افزار SPSS-20 استفاده شد.

    یافته ها

     یافته ها نشان داد که بین نمره کل بهزیستی روانشناختی با خودکارآمدی (0/48 r=)، هویت اطلاعاتی (0/37 r=)، سبک هویت هنجاری (0/31 r=) و تعهد (0/23 r=) در سطح (0/01p<) رابطه مثبت معنادار و بین بهزیستی روانشناختی با سبک هویت سردرگم/ اجتنابی (0/13r=-) در سطح (0/05p<) رابطه منفی معنادار وجود دارد. هم چنین خودکارآمدی، سبک هویت اطلاعاتی و سبک هویت هنجاری به صورت مثبت و مستقیم بهزیستی روانشناختی را پیش بینی می نمایند و هویت سردرگم/ اجتنابی منفی به صورت معکوس بهزیستی روانشناختی را پیش بینی می نماید.

    نتیجه گیری

    نتایج نشان داد برنامه های مداخله ای و آموزشی مناسب به منظور بهبود نوع هویت و تسهیل فرآیند هویت یابی در دانشجویان تاثیرگذار می باشد. هم چنین، آموزش مهارت های مختلف و توسعه مراکز مشاوره دانشجویی با هدف افزایش خودکارآمدی و حالات روانشناختی مثبت در دانشجویان سودمند خواهد بود. لذا پیشنهاد می شود بر اساس نتایج چنین پژوهش هایی، برنامه های مداخله ای و آموزشی مناسب به منظور بهبود نوع هویت و تسهیل فرآیند هویت یابی و ارتقا خودکارآمدی در دانشجویان طراحی گردد.

    کلید واژگان: بهزیستی روانشناختی، خودکارآمدی، انواع سبک های هویت
    Parisa Kolahi, Maryam Aghel Masjedi, Seyede Bita Mirghafari, Soheyla Rahmani, Samaneh Mohamadpour*
    Introduction

    It is important to pay attention to the psychological traits and states that affect students' health, performance and adaptability. The aim of the present study was to investigate the role of different identity and self-efficacy styles in predicting psychological well-being (PWB) in students.

    Methods

    This cross-sectional descriptive study was conducted on 300 students of Tehran University of Medical Sciences, selected through multi-stage cluster sampling method from Sept. to Nov. of the academic year of 2014-2015. Data were collected using demographic questionnaire, PWB scale (PWBS), general self-efficacy scale (GSES) and Berzonsky's identity style inventory (ISI). Data were analyzed through descriptive and inferential statistical indicators using SPSS 20.

    Findings

    The results indicated that there was a significant positive relationship between total PWB score with self-efficacy (r= 0.48), information identity style (r=0.37), normative identity style (r=0.31) and commitment (r=0.23) (P<0.01). Moreover, a significant negative relationship was found between PWB and diffuse-avoidance identity style (P<0.05). Besides, self-efficacy, information identity style and normative identity style can predict PWB positively and directly as well as diffuse-avoidance identity style can predict negatively and reversely PWB.

    Conclusion

    According to the results, appropriate educational and intervention programs are effective in improving the type of identity and facilitating the process of identification. Further, teaching different skills and developing student counseling centers with the aim of increasing the self-efficacy and positive psychological states will be beneficial among students. Hence, based on the results of such studies, it is recommended to design and develop appropriate intervention and educational programs to improve identity style, facilitate identity process and increase self-efficacy among students.

    Keywords: Psychological well-being, Self-efficacy, Different identity styles
بدانید!
  • در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو می‌شود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشته‌های مختلف باشد.
  • همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته می‌توانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال