مقایسه اثربخشی هیبنوتراپی شناختی -رفتاری و دارو درمانی بر استرس ادراک شده و مهارت های بین فردی بیماران مبتلا به اختلال وحشتزدگی
پژوهش حاضر با هدف تعیین تفاوتاثربخشی هیبنوتراپی شناختی -رفتاری و دارو درمانی بر استرس ادراک شده و مهارتهای بینفردی بیماران مبتلا به اختلال وحشتزدگیبود.
روش پژوهش نیمه آزمایشی از نوع پیشآزمون- پس آزمون با گروه گواه بود. بدین منظور، به صورت نمونهگیری در دسترس از بین مراجعهکنندگان به بیمارستان تخصصی ابنسینا، بود در بازده زمانی بهمن 1397 الی اردیبهشت 1398، 45 نفر انتخاب شده و در 3 گروه 15 نفره (دو گروه آزمایش و یک گروه کنترل) جایگزین شدند.شرکتکنندگان با پرسشنامههای استرس ادراک شده کوهن (1983) و پرسشنامه مهارتهای ارتباطی بینفردی ماتسون (1983) مورد ارزیابی قرار گرفتند. سپس شرکتکنندگان هیبنوتراپی شناختی -رفتاری 5 جلسه مورد آموزش قرار گرفتند، گروه دارو درمانی زیر نظر متخصص دارو مصرف کردند و گروه کنترل هیچ آموزشی را دریافت نکردند. دادهها با استفاده از تحلیل کوواریاس چندمتغیری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.
یافتهها نشان داد که در متغیر مهارتهای بینفردی، پسآزمون هیبنوتراپی، تفاوت معنیداری با پسآزمون گروه کنترل و دارو درمانی داشت. در متغیر استرس ادراک شده، گروه دارو درمانی تفاوت معنیداری با گروه کنترل و هیبنوتراپی داشتند (001/0 <P). نتایج آزمون تعقیبی نشان داد که میزان مهارتهای بینفردی روانشناختی در گروه هیبنوتراپی به طور معنیداری بیشتر از گروه کنترل و دارو درمانی بود (01/0 <P).
با توجه به تاثیر معنادار هیبنوتراپی شناختی-رفتاری بر استرس ادراک شده و مهارتهای بینفردی بیماران مبتلا به اختلال وحشتزدگی، پیشنهاد میشود از این روش در جهت افزایش سلامت روان این بیماران بهره برده شود.
- حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران میشود.
- پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانههای چاپی و دیجیتال را به کاربر نمیدهد.