بررسی ارتباط وابستگی به اینترنت با کفایت اجتماعی در دانشجویان رشته پرستاری دانشگاه علوم پزشکی همدان

وابستگی به اینترنت منجر به اختلال یا پریشانی در ابعاد مختلف زندگی می شود. یکی از عوامل مهم زمینه ساز وابستگی به اینترنت، فقدان مهارت های اجتماعی است و با توجه به اهمیت آن به عنوان هسته مرکزی کفایت اجتماعی، پژوهش حاضر با هدف بررسی میزان شیوع وابستگی به اینترنت و ارتباط آن با کفایت اجتماعی در دانشجویان رشته پرستاری دانشگاه علوم پزشکی همدان انجام شد.

 در این مطالعه توصیفی- تحلیلی- مقطعی، 260 نفر از دانشجویان مقطع کارشناسی رشته پرستاری در نیم سال دوم سال تحصیلی 96-1395 به روش نمونه گیری طبقه بندی با تخصیص متناسب مورد بررسی قرار گرفتند. جهت جمع آوری داده ها، از پرسش نامه اطلاعات دموگرافیک و اطلاعات مرتبط با استفاده از اینترنت، پرسش نامه استاندارد Young و پرسش نامه کفایت اجتماعی Felner استفاده گردید. در نهایت، داده ها با استفاده از آماره های توصیفی و تحلیل های آماری در نرم افزار SSPS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.

 میانگین کلی امتیاز وابستگی به اینترنت در حد خفیف بود. بیشتر دانشجویان (6/77 درصد) دچار وابستگی خفیف و درصد کمی (3/1 درصد) نیز دچار وابستگی شدید به اینترنت بودند. میانگین کلی امتیاز کفایت اجتماعی دانشجویان در حد خوب برآورد گردید. همچنین، 1/67 درصد کفایت اجتماعی خوب، 1/28 درصد کفایت اجتماعی خیلی خوب و 8/4 درصد کفایت اجتماعی متوسط داشتند. همبستگی منفی و معنی داری بین وابستگی به اینترنت با کفایت اجتماعی مشاهده شد و دانشجویانی که میانگین امتیاز وابستگی به اینترنت بالاتری داشتند، میانگین امتیاز کفایت اجتماعی پایین تری را کسب کردند.

 با توجه به ارتباط معکوس بین وابستگی به اینترنت و کفایت اجتماعی، توصیه می شود که دانشگاه ها و مراکز آموزشی با برنامه ریزی های مختلف آموزشی، مشاوره ای و رفتاری، در راستای فرهنگ سازی و ارتقای رفتارهای سالم در دانشجویان رشته پرستاری بکوشند.