تبیین آسیب های تربیت اخلاقی و ارائه راهبردها و راهکارهای مناسب از منظر قرآن کریم

نقش تربیت اخلاقی در رشد و تعالی افراد و جوامع، در ادیان و مذاهب مختلف بشری مورد بحث بوده و برای آن تعالیمی وارد شده است ، توجه کتابهای آسمانی و پیامبران و اندیشه ورزان در هر قوم و ملتی نسبت به ارزش های اخلاقی با وجود ظرفیت های اخلاقی موجود در هر جامعه، معطوف به منابع دینی آن جامعه است. این پژوهش در پی تبیین آسیب های تربیت اخلاقی و ارایه راهبردها و راهکاری مناسب از منظر قرآن کریم برای مقابله با این آسیبها است.

روش انجام پژوهش،توصیفی- تحلیلی و با مراجعه به منابع کتابخانه ای و جستجودر فضای مجازی صورت گرفته است.

یافته های این پژوهش نشان می دهد که آسیب های تربیت اخلاقی اعم از آسیب های فردی، اجتماعی و نظام های تربیتی و تبلیغی و متاثر از نقش افراد، اجتماع، نهادهای تربیتی و تبلیغی، رسانه ها، دولت و نهادهای حکومتی است و قرآن کریم به عنوان تنها کتاب آسمانی تحریف نشده برای این آسیب ها هنمودها و راهکارهای مناسب دارد.

شیوه های تربیتی قرآن کریم، مبتنی بر توجه به بشر بودن مخاطبش دارد و با شناخت دقیق از اقتضایات بشری، برای آسیب های حوزه تربیت بویژه اخلاق، آموزه های بی بدلیلی دارد که فراگیری و رعایت آنها بهترین راهکار آسیب زدایی از تربیت اخلاقی است.