تاثیر آموزش و آماده سازی بر اضطراب زنان مراجعه کننده برای ماموگرافی

ماموگرافی یکی از روش های غربالگری سرطان پستان بوده که با وجود اینکه اکثر موارد نتیجه آن نشان دهنده عارضه خوش خیم است ولی، اضطراب وافسردگی اثبات شده ای را حین مراجعه بدنبال داشته است، این امر می تواند برمیزان انجام غربالگری توسط زنان تاثیر سوئی بگذارد. این مطالعه با هدف تعیین تاثیر آموزش و آماده سازی بر اضطراب زنان مراجعه کننده به مرکز ماموگرافی ایزدی شهر قم انجام پذیرفته است.
پژوهش حاضر یک مطالعه کارآزمایی بالینی بود. نمونه پژوهش160زن بدون سابقه قبلی انجام ماموگرافی بودند که برای ماموگرافی مراجعه کرده بودند این افراد به روش نمونه گیری آسان تقسیم و بطور تصادفی در دوگروه آزمون وکنترل انتخاب شدند. جهت گردآوری داده ها از پرسشنامه اطلاعات فردی و مقیاس اضطراب بک استفاده شد. اضطراب این افراد قبل از مداخله آموزشی و آماده سازی و بعد از آن سنجیده شد. داده های جمع آوری شده با نرم افزار اس پی اس اس وآزمون های آماری تی زوج، تی مستقل، مجذور کای دو، من ویتنی و ویلکاکسون درسطح معنی داری 05/0p≤ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.
میانگین و انحراف معیار نمره اضطراب در گروه آزمون (آموزش و آماده سازی) 2/5±9/10 و در گروه کنترل 4/8±15/21 بودکه در این رابطه آزمون آماری تفاوت معنی داری را نشان داد (001/0>p). همچنین یافته های پژوهش نشان داد که اضطراب گروه آزمون قبل از انجام ماموگرافی نسبت به بدو پژوهش کاهش (001/0>p) و در گروه کنترل افزایش یافته بود.
با توجه به نتایج حاصل از این پژوهش می توان اذعان داشت که مشاوره وآموزش آماده سازی توسط گروه های مختلف پزشکی برکاهش میزان اضطراب زنان به هنگام ماموگرافی موثر بوده است.