بهداشت روان در معلمان دانش آموزان عادی و استثنایی
نویسنده:
چکیده:
هدف پژوهش حاضر، مقایسه ی بهداشت روان در معلمان دانش آموزان عادی و استثنایی بود. جامعه ی آماری این پژوهش، شامل همه ی معلمان دانش آموزان عادی و استثنایی شهرستان رفسنجان بود. از این جامعه 120 نفر با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای، انتخاب و با چک لیست بهداشت روان مورد آزمون قرار گرفتند. نتایج نشان داد که بین معلمان دانش آموزان عادی و استثنایی در مقیاس تنهایی تفاوت معنی دار وجود دارد.
کلیدواژگان:
بهداشت روان ، عادی ، استثنایی ، عقب مانده ذهنی ، معلم
زبان:
فارسی
در صفحه:
57
لینک کوتاه:
magiran.com/p759361
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یکساله به مبلغ 1,390,000ريال میتوانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
توجه!
- حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران میشود.
- پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانههای چاپی و دیجیتال را به کاربر نمیدهد.
In order to view content subscription is required
Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!