به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت
فهرست مطالب نویسنده:

javad faramarzi

  • جواد فرامرزی*
    روایات امام علی× حاوی دستورالعمل های متعددی در خصوص شیوه های تغییر رفتار است. از سوی دیگر، روانشناسی به مطالعه رفتار می پردازد و تغییر رفتار یکی از مهم ترین مباحث آن است. در روانشناسی معاصر، شیوه های مختلفی برای تغییر رفتار مطرح شده است. پرسش این پژوهش این است که چگونه می توان شیوه های تغییر رفتار در روایات امام علی× را با علم روانشناسی مقایسه و تحلیل کرد؟ امام علی× برای درمان ترس از روش غرقه سازی، برای کاهش استرس از مدیریت استرس و برای درمان افسردگی از شیوه دوری و اجتناب استفاده می کند. همچنین، برای فرو نشاندن غضب، کنترل خشم را توصیه می نماید. امام علی× به خودبازنگری نیز اشاره دارد که بر اساس آن فرد با بررسی و محاسبه روزانه عیوب خود، در جهت بهبود رفتارهای ناهنجار اقدام می کند. یکی دیگر از روش های امام علی×، الگودهی است که در آن پیامبر، اهل بیت و سایر افراد به عنوان الگوهای رفتاری معرفی می شوند. روش دیگر، تقویت افتراقی است که در آن رفتارهای مطلوب با تشویق تقویت می شوند و مشاهده این تشویق ها توسط افرادی که رفتارهای نامطلوب دارند، موجب کاهش این رفتارهای نامطلوب می گردد. روش تحقیق در این پژوهش، توصیفی-تحلیلی بوده و داده ها به صورت کتابخانه ای جمع آوری شده اند.
    کلید واژگان: امام علی(ع)، روایات، شیوه های تغییر رفتار، روانشناسی
    Javad Faramarzi *
    The narrations of Imam Ali (AS) contain numerous instructions regarding methods of behavioral change. On the other hand, psychology is the study of behavior, with behavioral change being one of its most important topics. In contemporary psychology, various methods for changing behavior are discussed. The question of this research is how the behavioral change methods in the narrations of Imam Ali (AS) can be compared and analyzed in light of psychology. Imam Ali (AS) uses methods such as flooding for treating fear, stress management for reducing stress, and avoidance techniques for treating depression. Additionally, for controlling anger, Imam Ali (AS) recommends anger management techniques. Imam Ali (AS) also emphasizes self-reflection, where individuals, through daily self-assessment of their faults, take steps to improve undesirable behaviors. Another method advocated by Imam Ali (AS) is modeling, in which the Prophet, the Ahlul Bayt, and other individuals are introduced as behavioral role models. Another method is differential reinforcement, where desirable behaviors are reinforced with encouragement, and the observation of such encouragement by those who exhibit undesirable behaviors leads to a reduction in these undesirable behaviors. The research method is descriptive-analytical, with data collected through library research.
    Keywords: Imam Ali (A.S.), Narrations, Behavior Change Methods, Psychology
  • جواد فرامرزی*، سید قاسم حسینی
    فهم معانی باطنی و تاویل آیات متشابه از قرآن، همواره بخشی از مشخصه مفسرین شیعه بوده و بدین خاطر، آیات قرآن از نظرآنان همواره از جاودانگی وپویایی و سیالیت خاصی برخوردار می باشد. ویژگی عمده این تاویلات از قرآن در آن است که این معانی باطنی ضابطه مند بوده و در راستای معنای ظاهری مستفاد از اسباب النزول و مسایل تاریخی آیه می باشد. از جمله این آیات که تاویلات گسترده و متفاوتی از آن صورت گرفته است، آیه 189 سوره بقره - لیس البر بان تاتوا البیوت من ظهورها و لکن البر من اتقی واتوا البیوت من ابوابها- می باشد. این پژوهش که به روش توصیفی تحلیلی است ، با استفاده از منابع مرتبط شیعی معانی باطنی متعددی برای آیه مذکور استخراج نموده است ، نتایج این تحقیق حاکی است که روایات شیعی ضمن آنکه به مباحث تاریخی آیه که ناظر به یکی از رسوم کهن جاهلی است، اشاره دارند؛ با تاویلاتی که ناشی از توسعه معنایی واژگان آیه است، برداشت های عصری گوناگونی از آن بدست داده اند. از جمله تاویلات شیعی از آیه عبارتند از: اهل بیت ع ، امام علی ع ، بیوت علم، ورود به کارها از طرق آن.
    کلید واژگان: تاویلات شیعی، آیه 189 سوره بقره، اهل بیت، امام علی، باطن
    Javad Faramarzi *, Seyyd Ghasem Hoseini
    Understanding the esoteric meanings and interpreting similar verses from the Qur'an has always been a characteristic of Shiite commentators, and therefore, the verses of the Qur'an always have a certain immortality, dynamism and fluidity in their eyes. The main feature of these interpretations of the Qur'an is that these esoteric meanings are disciplined and are in line with the apparent meaning of the revelation and the historical issues of the verse. Among these verses, from which extensive and different interpretations have been made, is verse 189 of Surah Al-Baqarah: This research, which is a descriptive-analytical method, Using related Shiite sources, he has extracted several esoteric meanings for the mentioned verse. The results of this research indicate that Shiite narrations, while referring to the historical issues of the verse, which refer to one of the ancient ignorant customs; With the interpretations that result from the semantic development of the words of the verse, various modern interpretations have been obtained from it. Among the Shiite interpretations of the verse are: Ahl al-Bayt, Imam Ali, the house of knowledge, entering into work through it.
    Keywords: Shiite interpretations, verse 189 of Surah Al-Baqarah, Ahl al-Bayt, Imam Ali, Batin
  • حمزه حبیب زاده*، جواد فرامرزی

    آیت الله حسن زاده آملی، از زمره علمایی است که از جامعیت علمی برخوردار است هم در علوم و عرفانی. افزون بر این مکتب تاویلی ایشان در رسیدن به تاویل (تفسیر انفسی کتاب تکوین عقلی و نقلی و هم در سیر و سلوک و کشف و شهود مراتب عالیه را طی کرده اند. مکتب تاویلی ایشان با مستندات عقلی و نقلی و تدوین الهی) مد نظر قرآن و ایمه معصومین (ع) که در طول تاریخ مورد عنایت دانشمندان و محققان اسلامی بوده می تواند کمک شایانی در فهم اسرار و حقایق باشد. علامه حسن زاده آملی هرجا سخن از اسرار و حقایق به میان می آورد التفات ویژه ای به طهارت نفس، سیر و سلوک و کشف و شود می کنند. تاویل روشی برای رسیدن به لایه های باطنی و معانی ژرف و عمیقی است که در کتاب تکوینی و تدوینی وجود دارد. و نه برای انسان حد یقف است و نه برای قرآن. چراکه برای قرآن، قرآن مادی، قرآن مثالی، قرآن عقلی و قرآن الهی هست وآیات و درجات قرآن، زمانی برای انسان تجلی می کند و اسرار و حقایق خود را به او نشان می دهد که انسان اسما و صفات الهی را در خودش پیاده کند لذا معرفت فکری است.

    کلید واژگان: حسن زاده آملی، مکتب تاویلی، قرآن، باطن، سیر و سلوک
    Hamze Habib Zadh *, Javad Faramarzi

    Ayatollah Hassanzadeh Amoli is one of the scholars who has comprehensive knowledge both in science and mysticism. In addition to this, their school of interpretation has gone through the highest stages in reaching interpretation (the selfinterpretation of the book of intellectual and narrative development, as well as in the course and conduct, discovery and intuition. Their school of interpretation with intellectual and narrative documentation and divine editing) in the view of the Qur'an And the infallible imams (a.s.) who have been favored by Islamic scholars and researchers throughout history can be a great help in understanding secrets and truths. Whenever Allameh Hassanzadeh Amoli talks about secrets and truths, they pay special attention to the purity of the soul, behavior and discovery. Interpretation is a way to reach the inner layers and deep meanings that exist in the formative and edited book. And there is no limit for humans, nor for the Qur'an. Because for the Qur'an, there is a material Qur'an, an exemplary Qur'an, an intellectual Qur'an, and a divine Qur'an, and the verses and degrees of the Qur'an are revealed to man and show his secrets and truths to him when man implements the divine names and attributes in himself. Intellectual knowledge is different from heart knowledge. It is impossible for a person to reach the secrets and truths only with intellectual knowledge. From the point of view of Allameh Hassanzadeh Amoli, the understanding of human beings from the book of divine creation and compilation has levels and degrees. The levels and degrees of the Qur'an are manifested in human existence. The more a person reads the book of his own existence, the more he will gain a higher understanding. Iqra Wargh.

    Keywords: Hassanzadeh Amoli, school of interpretation, Qur'an, Batin, Sir, Sulok
  • جواد فرامرزی، سید قاسم حسینی*، سید عبدالله اصفهانی، سید معصوم حسینی

    تاریخ گذاری آیات و سور قرآنی از جمله تحقیقات نو پدیدی است که ریشه در روایات و تفاسیر قرآن دارد. در دوره معاصر، نخست غربیان و سپس محققان اسلامی با معیار های گوناگون به تاریخ گذاری قرآن پرداخته اند. از جمله آیاتی که همواره در تاریخ نزول آن مناقشات فراوانی درگرفته، فقر ه 196 تا 203 سوره بقره است که پیرامون تشریع حج تمتع و اصلاح برخی بدعت های جاهلی در مراسم حج و عمره است. مفسران سال های متفاوتی را برای نزول این فقره در نظر گرفته اند که از سال های ششم تا دهم را در بر می گیرد؛ این در حالی است که در نزول سوره بقره، در هییت سوره در دو سال نخست هجری جای شکی نیست. اما نتایج این مطالعه که به صورت توصیفی تحلیلی و با توجه به منابع تفسیری و تاریخی و با نگاهی که برآمده از شاخص های جامع است آن جام گرفته حاکی است که می توان سال نزول این فقره را سال دوم هجری و همگام با نزول سایر فقرات سوره بقره دانست. شاخص اول که مربوط به تناسب آیات و موضوعات این سوره است می رساند که این فقره هم چون نتیجه برای فقرات قبل، از جمله ماجرای بنای کعبه توسط حضرت ابراهیم از آیه 125 به بعد و برخی مناسک آن از جمله سعی بین صفا و مروه است. شاخص دیگر که جنبه قرآنی  تاریخی داشته، حج مردم مدینه در سال های اول و دوم هجری است که این فقره در خصوص آنان نازل شده است. هم چنین عدم دلالت واژه حصر در آیه 196 بر ماجرای عمر ه حدیبیه، این فقره را با سایر بخش های سوره بقره پیوند می دهد. اصلاح بدعت های جاهلی در حوزه حج و عمره، رویکردی است که با سال های نخستین مدینه سازگار تر است و این فقره را با سایر بخش های سوره بقره مرتبط می سازد.

    کلید واژگان: تشریع حج تمتع، حج، مدینه، تاریخ گذاری آیات
    Javad Faramarzi, Qasem Hoseni *, Abdolla Esfahani, Masoom Hosseini

    Chronology of the verses of the Qur'an is one of the emerging researches that is rooted in the narrations and interpretations of the Qur'an. In the contemporary period, first Westerners and then Islamic scholars have studied the Qur'an by various criteria. One of the verses that has always been the subject of much controversy on the date of its revelation is verses 196 to 203 of Surah Al-Baqarah, which are about the legislation of islamic ritual of Hajj and the correction of some innovative additions performed by the polytheists before Islam, in Hajj and Umrah. The commentators have considered different years for the revelation of this item, which includes the sixth to tenth years; Meanwhile, there is no doubt about the revelation of Surah Al-Baqarah in the first two years of the prophet's emigration to Medina. But the results of this study which is descriptive analytical and according to the interpretive and historical sources  - indicate that the year of revelation of this item can be the second year of AH and simultaneously with the revelation of other verses of Surah Baqara.

    Keywords: Legislation of Hajj, Medina, Hajj, Chronology of Verses
  • جواد فرامرزی*
    روش تفسیر صوفیانه از جمله روش هایی است که از قرون نخستین اسلامی توجه برخی از مفسران را برانگیخته و با نگاه به باطن و بر اساس داده های حاصل از کشف و شهود، به تفسیر قرآن کریم پرداخته اند و تفاسیری با نگاه صوفیانه به وجود آورده اند. اما تفاسیر صوفیانه، همواره در معرض نقد محققانی بوده که دیدگاهشان نمایانگر نگاه رسمی مذاهبشان بوده است. این مقاله دیدگاه ذهبی و محمدهادی معرفت را درباره روش تفسیر صوفیانه می کاود که دیدگاه هر دو همراه با نقد است؛ با این تفاوت که ذهبی، با تفکیک تصوف به عملی و نظری، با نگاه مثبتی به تفاسیری که بر اساس تصوف عملی نوشته شده، می نگرد اما نقد محمدهادی معرفت تقریبا تمامی ارکان تفاسیر صوفیانه را در بر می گیرد، که بر این اساس، وی تمامی تفاسیر صوفیانه را ذوقی می داند. تفاوت اصلی دیگر آن است که محمدهادی معرفت، برخلاف ذهبی و به رغم نقد بر تصوف، بر اساس تعالیم مذهب تشیع، با بسیاری از تاویلات و مفاهیم باطنی به دست آمده از تفاسیر عرفانی موافق است. همچنین، تفاسیر صوفیانه و عرفانی، در کلیت دارای مبانی شرعی در قرآن و حدیث اند. لذا بدون در نظر گرفتن این روش تفسیری نمی توان به فهم بخشی از آیات قرآن و همچنین احادیث دست یافت.
    کلید واژگان: معرفت، ذهبی، روش تفسیری صوفیانه، التفسیر والمفسرون
    Javad Faramarzi *
    Sufi interpretation method is considered to be of the methods whcich has attracted the attention of commentators from the early centuries of Islam who have made effort ot interpret Quran taking the its nature into account and applying the data attained through intuition the result of which is a number of interpretations based on Sufi perspective. However, Sufi interpretations have always been subject to criticism by the scholars whose views have been the representative of their denomination. This article evaluates Dhahabi and Mohammad Hadi Ma'rifat's views regarding Sufi interpretation method the view of both of whom is accompanied by critique. Th edifference is that Dhahabi, dividing Sufism into practical and theoretical, has positive view towards such interpretations, however, Mohammad Hadi Ma'rifat's critique roughly encompasses all principles of Sufi interpretations and accorfding to such view, he describes all Sufi interpretations to be based on personal taste. The other fundamental difference is that, unlike Dhahabi, Mohammad Hadi Ma'rifat in spite of critiquing Sufism, consents to esoteric interpretations and mystical concepts derived from mystical interpretations. In addition, generally, Sufi and mystical interpretations include the Shari'a foundations in Quran and hadith. Thus, one can never understand part of Quranic verses and hadiths without considering this method of interpretation.
    Keywords: episteme (Ma'rifat), Dhahabi, Sufi interpretation method, interpretation, interpretators (Al- Tafsir wal al-mufasirun)
  • سیدمحسن موسوی*، جواد فرامرزی، حجت علی نژاد

    درباره کمیت و کیفیت علم امام، نظریات متفاوتی مطرح است. سه موضع «بی کرانگی»، «کران مندی» و «سکوت» درباره کمیت علم امام، و دو دیدگاه «حضوری بودن» و «ارادی بودن» درباره کیفیت آن وجود دارد. این پژوهش با روش توصیفی تحلیلی ، آراء علامه طباطبائی و آیت الله صالحی را درباره علم امام بررسی کرده است. نتیجه آن که، از دیدگاه علامه، امام دارای علم غیب بی کرانه احاطی نامحدود و از دیدگاه صالحی، امام دارای علم غیب کران مند ارادی محدود است. در نقد دو دیدگاه باید گفت: تضعیف سندی یا غلوآمیز دانستن متن روایات دال بر بی کرانگی و نیز احاطی دانستن علم امام به ریزترین مسائل پذیرفتنی نیست، بلکه از آن جا که علم امام، لطف خدا و امام، هادی مردم است، هر جا امر هدایتی اقتضا کند، کرانه علم او به اذن الهی قبض و بسط پیدا می کند. بنابراین، به کار بردن تعابیر «محدود» یا «نامحدود» درباره آن دقیق نیست، زیرا علم امام به سان مخزن نیست، بلکه یک جریان است و جریان، قابلیت تحدید ندارد.

    کلید واژگان: علم امام، بی کرانگی و کران مندی، حضوری و ارادی، صالحی، طباطبائی
    SeyedMohsen Mosavi, Javad Faramarzi, Hojjat Alinejad

    Dividing the divine speech into lafẓī (literal) and nafsī (essential), Ibn Kullāb believed in meaning revelation and counted the words as the human cloth for revelation. In the discussion of the nature of speech (kalām), he thinks that speech is applied only to meaning and its application to the words is metaphorical. Like the Ash’rites, he applied speech to the eternal divine knowledge and counted its literal form as a human cover. The results achieved by this research is that Ibn Kullāb’s point of view is incorrect for the following reasons: the application of the derivations of Arabic verb “n-zl” (coming down or descending) in the Qur’an that denotes the word descend of the Qur’an; forbidding the Prophet of hurrying up in repetition of the Qur’an as well as the application of words like talāwah (recitation), ḳirā’ah (reading) and tartīl (chanting) that explicitly shows reading of a text for the Prophet and the Qur’an specifying a unilateral status of revelation. Therefore all of these reasons emphasize that text of the Qur’an is exactly the same propositions reveled to the Prophet. This article is of fundamental studies kind that examines this topic by a descriptive-analytic method.

    Keywords: Ibn Kullāb, Qur’anic revelation, Qur’anic words, kalāmi nafsī
  • جواد فرامرزی*
    صوفیان و فیلسوفان مسلمان در بسیاری از موارد فهمی خلاف ظاهر از روایات ارائه داده اند. از زمره این قبیل عالمان مسلمان، عین القضات همدانی (مقتول در 525ق) است. او در بحث از روایات مختلف چنین می کند. از جمله، در بحث از روایت «اطلبوا العلم ولو بالصین» منظور روایت را رفتن به چشمه ای به نام «صاد» برای فرا گرفتن علم حضوری و لدنی می شناساند؛ چشمه ای که به طبع بر معنایی رمزی دلالت می کند. جا دارد بپرسیم ریشه های تاریخی نگرش وی به این روایت چیست. چنان که خواهیم دید، این برداشت ریشه در تفکر گنوسی و رازگرایانه او دارد. بر اساس تفکر گنوسی که در بخشی از مسیر انتقال خود از طریق مسیحیت و مانویت به ایران و به طبع به اسلام ایرانی راه یافته جهان مادی و علم مادی فاقد ارزش است. غنوصیان اصالت را به جهان متافیزیکی می دهند و عین القضات هم از ایشان متاثر است. اندیشه رازگرایانه دیگری که عین القضات از آن اثر پذیرفته، تفکر افلاطونیان است که با اعتقاد به عالم مثل، اصل تمام چیزها را در عالم بالا می دانند و اشیاء مادی را سایه و ظلی برای آن درنظر می گیرند. هر چند نگرش عین القضات به حدیث دارای ریشه های تاریخی در خارج از جهان اسلام است، جنبه هایی از تفکر عین القضات را می توان در ادیان مختلف و مکاتب گراینده به تفاسیر باطنی از اسلام خاصه مذهب تشیع بازدید.
    کلید واژگان: عین القضات همدانی، اندیشه های غنوصی، رازگرایی، تاریخ تصوف
    Javad Faramarzi *
    TThe mystics, like other Islamic groups, have narrated the hadiths and expressed their attitude in line with their epistemic foundations and their intellectual roots - both historical and non-historical - in the universe. Among these mystics is the same Imam of Hamedani (525 AD), which, in many cases, has narrated some of the hadiths, including the Hadith of Abelbah al-Alam and Lau al-Bassin, and presented his misunderstanding. The subject of the research is that the historical roots of the attitude of the Islamic Revolutionary Court to the hadith "What is the infamous Al-Alam and the Lebanese?" The research method is librarian and descriptive-analytic. The results of the research indicate that, for the sake of equality, the purpose of the narration is to go to the fountain of sights to acquire the knowledge of the face and face. The historical root of the attitude of the Qur'an to this hadith returns to his gnostic and rational thinking because, based on the Gnostic thinking - which has been established in part of the path of his transfer through Christianity and manicism to Is
    Keywords: Historical Rooting Al-Khaza&#039, a Hamedani, Attlova Al-Alam, Lu Bouzzin, Alam, Sadeh
  • میثم خلیلی، محمد غفوری منش، جواد فرامرزی
    از جمله آیاتی که شان نزول آن را ولایت حضرت علی (ع) دانسته اند، آیه 24 سوره صافات (وقفوهم إنهم مسئولون) است. در این آیه بر بازجویی از مردم در روز قیامت و پاسخ گویی در قبال برخی پرسش ها تاکید شده است. پرسش پژوهش حاضر این است که دلالت آیه 24 سوره صافات بر ولایت امام علی (ع) چگونه است. این مقاله درصدد است با اتخاذ روش توصیفی تحلیلی، نظریات مفسران و راویان فریقین که این آیه را درباره ولایت و وجوب محبت حضرت علی (ع) می دانند، بررسی و دلالت آیه بر ولایت حضرت را تحلیل کند. بررسی ها نشان می دهند بر اساس شواهد قرآنی، تفسیری، روایات معصومان (ع) ، صحابه و تابعین و نیز با توجه به سیاق آیه، دلالت آیه (وقفوهم إنهم مسئولون) بر ولایت امام علی (ع) در حوزه تعیین مصداق آیه است. این تفسیر از آیه از زبان برخی از معصومان (ع) ، از جمله پیامبر اکرم (ص) و امام حسن عسکری (ع) ، برخی از صحابه، از جمله ابن عباس، و برخی از تابعین، از جمله سعید بن جبیر، نقل شده و درصد قابل ملاحظه ای از آرای تفسیری فریقین ذیل این آیه را به خود اختصاص داده است.
    کلید واژگان: آیه 24 سوره صافات، ولایت، امام علی (ع)، وقفوهم إنهم مسئولون
    meysam khalili, mohammad ghafouri manesh, Javad Faramarzi
    One of the verses that is believed, its occasion of revelation, is related to the guardianship of Imam Ali (a. s) is the 24th verse of Saffat (وقفوهم إنهم مسئولون). This verse emphasizes on the interrogating the people and their responding to the questions on the Day of Judgement. The question of the present study is: how does this ayah relate to the guardianship of Imam Ali (a. s)? This article, using a descriptive -analytical method, seeks to examine commentators’ views and the sayings of the narrators of both sects who consider this ayah as an evidence of guardianship of Imam Ali (a. s) and the necessity of the affection for him. Studies show that on the basis of interpretive and Qur'anic evidence, traditions of Infallibles (a. s), Companions and Followers, and also according to the context of the verse, the guardianship of Imam Ali (a. s) is confirmed. This explanation was quoted by some Infallibles such as the Holy Prophet (pbuh) and Imam Hassan Askari (a. s) and some Companions, including Ibn Abbas, and some Followers like Saeed Ibn Jobair. A great deal of Shi'ite and Sunni interpretations has been allocated to this verse.
    Keywords: 24th verse of Surah Al Safat, guardianship, Imam Ali (a.s), وقفوهم إنهم مسئولون ), stop them, indeed, they are to be
  • جواد فرامرزی*، میثم خلیلی
    مکتب ساختارگرایی از جمله مکاتبی است که امروزه در حیطه نقد و تحلیل مسائل ادبی دیدگاه ها و ایده های جدیدی را به میدان ادب وارد کرده است و عموما با استقبال فراوانی روبه رو شده است. مکتب ساختارگرایی در تحلیل قصص قرآن کریم کاربرد فراوانی دارد. یکی از جنبه های اعجاز هنری و تاثیرگذاری قرآن کریم، داستان های قرآنی و ساختار و درون مایه آن هاست، به گونه ای که شیواترین ابزار بیان، انتقال مفاهیم و انگاره های مورد نظر خداوند، روایت و به تصویر کشیدن وقایع در قالب «قصه» است. بر اساس این پژوهش که با روش توصیفی تحلیلی و با هدف ساختارشناسی روایت ضیف ابراهیم(ع) و قوم لوط در رکوع هفتم سوره هود، (فهرست موضوعی شامل آیات 69 تا 83 این سوره) نگارش یافته است، طرح و پیرنگ رکوع مبتنی بر رابطه علت و معلول است و حوادث داستان در ارتباط تنگاتنگی با یکدیگر هستند. زاویه دید در رکوع بیشتر موارد به صورت سوم شخص (دانای کل) است و راوی (خداوند) بر داستان احاطه کامل دارد. شخصیت های داستان که هر کدام ویژگی های خاصی دارند، عبارتند از: ابراهیم(ع)، همسر ابراهیم(ع)، فرشتگان بشارت و عذاب، لوط(ع)، قوم لوط(ع) و همسر لوط(ع). طبق رکوع، کنش های داستان با محوریت دو پرده اصلی داستان رخ می دهد. محور پرده نخست، ابراهیم(ع) است که به او بشارت می دهند. محور پرده دوم، لوط(ع) است که فرشتگان عذاب قوم او را ابلاغ می کنند. گفتگوهایی میان اشخاص حاضر در داستان صورت گرفته که به داستان جلوه هنری خاصی می بخشد. صحنه پردازی در دو قالب زمان و مکان، به تصورات ذهنی خواننده برای ملموس سازی داستان کمک می کند. هر یک از عناصر قصه، با هدف تربیتی خاصی، ایفای نقش می کنند که در نهایت، هدف اصلی داستان یعنی بعد هدایتی را محقق می سازند.
    کلید واژگان: تعارض، آیه 15 سوره نساء، آیه 16 سوره نساء، آیه 2 سوره نور، نسخ
    Javad Faramarzi *
    One of the aspects of the magic art and the effect of the Holy Quran is the Quranic stories and their structures and intuitions. Thus, the most expressive means of conveying the concepts and ideas of God narrated and depicted in the form of story. In this research, a descriptive-analytical method was used with the purpose of writing the structure of the narrative of Dave Ibrahim (AS) and the people of Lot in the seventh genuflection of Surah al-Hud (the subject matter of verses 69-83 of this surah. The plot is based on the relationship of the cause and effect of the story which are closely related to each other. The perspective of bowing in most of the cases is in the third person, and the narrator (God) is surrounded by the story. The characters of the story, each of which has specific characteristics, are Abraham (AS), Abraham’s wife (PBUH), angels of gospel and doom, Lot (AS), the people of Lot (AS), and wife of Lot (AS). According to genuflection, the acts of the story are centered on two main tales of the story. The focus of the first plot is Abraham (PBUH), which is evangelized; the second focus of the second plot is Lot (AS), which angels convey to him the torment of his people. Dialogues have taken place among the people in the story, which brings a particular artistic peripheral to the story.
    Keywords: Structure, The Story of Dave Ibrahim (AS), The Story of Imam Lot (AS), The Seventh Genuflection of Hood Surah
  • جواد فرامرزی، میثم خلیلی
    امام رضا(ع) در مجلس مامون و در مناظره با علمای مرو، درباره برتری عترت بر امت، از 34 آیه قرآن بهره می برد و روش های استفاده امام از این آیات در این مناظره گوناگون است. روش های امام در این مناظره عبارت است از: روش تفسیر قرآن به قرآن، استفاده از شان نزول آیات، جری و تطبیق، بیان مصداق آیات و تفسیر مزجی. امام رضا(ع) با استفاده از روش قرآن به قرآن بسیاری از مبهمات آیات درباره اهل بیت(ع) را تبیین و با استفاده از شان نزول، لیاقت اهل بیت(ع) را برای جانشینی پس از پیامبر(ص) اثبات و از طریق روش جری وتطبیق، برخی آیات را به امام علی(ع) تطبیق می کند. همچنین با بهره گیری از روش تعیین مصداق، اهل بیت(ع) را مصداق ذی القربی در قرآن می داند و در نهایت با استفاده از روش تفسیری مزجی در پی برخی از آیات از جمله آیه «و انذر عشیرتک الاقربین»، آیه را فضیلتی بزرگ و مقامی ارجمند برای آل پیامبر(ع) در نظر می گیرد. روش تحقیق در این مقاله، به صورت توصیفی - تحلیلی است.
    کلید واژگان: روش شناسی استدلال های قرآنی، امام رضا(ع)، مناظره، ولایت، علمای مرو
    Javad Faramarzi, Meysam Khalili
    In Mamun’s house and in the debate with Merv’s scholars, Imam Reza (A.S) used 34 verses of Holy Quran to refer to the superiority of his descendant over his nation, and he took benefit of these verses in different ways during the debate. The methods he employed in the debate include interpretation of Holy Quran by the use of Holy Quran, referring to the context of revelation of verses, Jari and Tatbigh (the flowing and comparable nature of verses), stating instances of the verses and brief interpretations of verses. Imam Reza (A.S) cleared many obscurities of verses about Ahl al-Bayt (P.B.U.T.) using the approach of interpreting Holy Quran by the use of Holy Quran, proved the capability of Ahl al-Bayt in being the successors of Prophet Mohammad (P.B.U.H.) by referring to the context of revelation of verses, and attributed some verses to Imam Ali (A.S) through Jari and Tatbigh approach. Also, using the approach of instances of verses, he recognized Ahl al-Bayt as instances of Dhawi al-Qurba (literally meaning close relatives) mentioned in Holy Quran. Finally, by briefly interpreting such verses as “And warn [O Mohammad] your closest Kindred”, he considered the verse as an honor for the family of the Prophet. In this paper, descriptive- analytic research methodology is employed.
    Keywords: Methodology of Holy Quran reasoning, Imam Reza (A.S), Debate, Guardianship (Wilaya), Merv's Scholars
  • حجت علی نژاد *، جواد فرامرزی
    قاعده سیاق، قرارگرفتن خاص کلمات یک جمله یا جمله های مرتبط به یک موضوع در یک کلام است که در تعیین مراد و مقصود متکلم تاثیرگذار می باشد. این قاعده یکی از قرینه های مهم فهم کلام خداوند است که درترجمه وتفسیرقرآن کریم از قواعد مهم محسوب می گردد.این مقاله با روش توصیفی و تحلیلی، در پی بیان نقش قرینه سیاق در فهم کلام الهی از منظر علامه طباطبایی درترجمه وتفسیر سوره بقره از تفسیر المیزان، می باشد تا به این سوال پاسخ دهد که ایشان درترجمه وتفسیرسوره بقره درچه مواردی از قاعده سیاق استفاده کرده است؟ دستاورد حاصل از این پژوهش، موید این نکته است که علامه طباطبایی در تفسیر سوره بقره از قاعده سیاق در بیان معنای لغت، مشخص کردن مراد و مصداق آیات، ترکیب و نزدیک کردن معنای یک آیه به آیات دیگر، مشخص کردن مخاطب آیه، تایید احادیث و روایات معصومین، رد بعضی از تفاسیربعضی از مفسران و ترجیح قرائات اشاره کرد.
    کلید واژگان: نقش سیاق، تفسیرالمیزان، قرآن کریم، سوره بقره
    Hojjat Alinezhad *, Javad Faramarzi
    The rule of the context, or how particular words in a sentence or sentences related to a subject are located next to each other, is influential in determining the purpose of the speaker. This rule is one of the important indications for understanding the Word of God and is considered an important rule in the translation and interpretation of the Holy Quran. This paper, by descriptive and analytical method, seeks to characterize the role of the indication of the context for understanding the divine word from Allame Tabatabai’s point of view in the translation and interpretation of Baqare Sura. This is to answers the question that to what extent does he use the rule of context in the translation and interpretation of Surah Baqara. The results of this research show that Allame Tabatabai, in interpreting this sura, uses this rule in expressing the meaning of the words and to specify the purpose of the verses and the combination and approximation of the meaning of a verse with other verses, to specify the audience of the verse, to confirm the hadiths and traditions of the Imams, to reject some interpretations and to prefer some readings.
    Keywords: The role of context, interpretation of al Mizan, The Holy Quran, Baqare Sura
  • میثم خلیلی، جواد فرامرزی
    در آیه 33 سوره «آل عمران» به برتری برخی انبیای الهی و خاندان ایشان تاکید شده است. پرسش پژوهش حاضر پیرامون چگونگی دلالت این آیه بر برتری «آل محمد (ص)» طبق دیدگاه فریقین است. این مقاله درصدد است با استناد به تفاسیر و روایات فریقین، و با استفاده از روش توصیفی- تحلیلی، آرای مفسران فریقین را ذیل آیه 33 آل عمران، در توضیح دلالت آیه بر برگزیدگی آل محمد (ص) مورد بررسی و تحلیل قرار دهد. بررسی ها نشان می دهد هر چند آیه به صراحت از «آل محمد (ص)» نام نبرده است؛ اما با رجوع به تفاسیر و روایات فریقین و هم چنین مستند به شواهد قرآنی هم چون آیات 54 نساء و 130 صافات و روایاتی که در آن ها از لفظ «آل محمد(ص)» به عنوان تفسیر آیه استفاده شده؛ هم چنین روایاتی که صلوات خاص بر «آل محمد (ص)» را نقل نموده اند و... آیه بر برگزیدگی پیامبر (ص) و عترتش که همان «آل» و از ذریه حضرت ابراهیم (ع) می باشند، دلالت دارد.
    کلید واژگان: برگزیدگی، آل محمد (ص)، آیه 33 سوره آل عمران، فریقین
    Meysam Khalili, Javad Faramarzi
    the verse 33 of the SuraAale-Emran, emphases the superiority of some of the divine prophets and their families. The question of the present article is about how this verse implies the superiority of "Aale-Muhammad (PBUH)" according to the views of the two main schools of Islam. This paper tries to investigate, by the descriptive-analytic method, the arguments of the interpreters from the both two main schools of Islamof the verse 33 of SuraAale-Emran in explaining the implications of the verse on the election of Aale Muḥammad (PBUH). Studies show that although the verse does not explicitly refer to "Aale-Muhammad (PBUH)", but according to the interpretations and narratives of the two main schools of Islam, as well as the evidences from the Quran, such as the verses 54 of Sura Nisa and verse 130 of Sura Sāffāt And narratives in which they used the term "Aale-Muhammad (PBUH) as interpretations of the verse", as well as the narratives that refer to specific Prayers to Aale-Muḥammad (PBUH), and ... this verse Indicates the election and superiority of the Prophet (PBUH) and his family, which is the in turn as "Aal" and the progeny of Prophet Abraham (AS).
    Keywords: Election, Aale-Muhammad (PBUH), Verse 33 of Surah Aale-Emran, the two main schools of Islam
  • میثم خلیلی، جواد فرامرزی
    در قسمت فضایل حسنین (ع) کتاب «مستدرک علی الصحیحین» حاکم نیشابوری، مناظره ای میان حجآج بن یوسف و یحیی بن یعمر نقل شده است که در آن حجاج ضمن طرح شبهه ای، انتساب مستقیم امام حسین (ع) را به پیامبر (ص) و ذریه بودن ایشان نفی نمود. این شبهه بلافاصله با پاسخ مستدل قرآنی یحیی بن یعمر مواجه شد. پرسش این است که یحیی بن یعمر در اثبات ذریه بودن امام حسین(ع) به چه آیه یا آیاتی استناد نمود؟ این مقاله در صدد است با استناد به آیات و روایات و با اتخاذ روش توصیفی- تحلیلی، به شبهه عدم انتساب مستقیم امام حسین (ع) به پیامبر (ص)پاسخ گوید. بررسی ها نشان می دهد: ذریه بودن امام حسین (ع) در آیات 84 و 85 سوره انعام، 61 آل عمران و 23 نساء و روایاتی که رسول خدا (ص) از امام حسین (ع) به عنوان فرزند خود یاد نموده اند، قابل اثبات است.
    کلید واژگان: پیامبر (ص)، امام حسین (ع)، ذریه، یحیی بن یعمر، حجاج بن یوسف، مستدرک علی الصحیحین
    Meythamkhalili, Javadfaramarzi
    Al-Hakim al-Nayshaburi's book al-Mustakrak `ala al-sahihayn contains a section on the merits of Imam al-Hasan and Imam al-Husayn. In it, a debate is recorded that took place between Yahya b. Ya`mar and al-Hajjaj b. Yusuf in which the latter attempted to cast doubt on Imam al-Husayn's being a descendant of the Prophet Muhammad. However, Yahya b. Ma`mar refuted al-Hajjaj's claims based on convincing Quranic proofs and authentic hadiths. The Quranic references are based on the SurasAl `Imran [3]: 61, al-Nisaa' [4]: 23, and al-An`am [6]: 84-85 as well as the hadiths in which the Prophet Muhammad maked reference to Imam al-Husayn as a descendant of his own.
    Keywords: The Prophet Muhammad, Imam al-Husayn, desdendant, Yahya b. Yamar, al-Hajjaj b. Yusuf, Mustadrak ala al-sayihayn
سامانه نویسندگان
  • دکتر جواد فرامرزی
    دکتر جواد فرامرزی
    (1392) دکتری علوم قرآن و حدیث، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی
اطلاعات نویسنده(گان) توسط ایشان ثبت و تکمیل شده‌است. برای مشاهده مشخصات و فهرست همه مطالب، صفحه رزومه ایشان را ببینید.
بدانید!
  • در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو می‌شود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشته‌های مختلف باشد.
  • همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته می‌توانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال