maryam jolehar
-
سابقه و هدف
سازگاری بهتر و بالاتر دانشجویان با محیط دانشکده می تواند بر عملکرد تحصیلی افراد و نهایتا پیشرفت تحصیلی آنها تاثیر به سزایی داشته باشد. هدف این تحقیق بررسی ویژگی های شخصیتی موثر بر سازگاری تحصیلی دانشجویان دندانپزشکی در دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی تهران در سال 1401-1400 می باشد.
مواد و روش هااین پژوهش توصیفی ، بر روی دانشجویانی که به صورت تصادفی انتخاب شدند، انجام شد. از دو پرسش نامه 1: سازگاری تحصیلی Anderson 2: مدل 6 عاملی HEXACO استفاده شد. پرسشنامه ها حاوی اطلاعات دموگرافیک متغیرهایی مانند (سن، جنس، سال تحصیلی، وضعیت تاهل) نیز بود. جهت بررسی ارتباط بین سازگاری تحصیلی و زیرگروه های ویژگی های شخصیتی از آزمون کروسکال والیس استفاده و نقش عوامل متغیر با آنالیز رگرسیون تعیین شد. تمامی محاسبات با استفاده از نرم افزار spss ورژن 26 انجام شده است.
یافته هامیانگین نمره سازگاری تحصیلی در میان 250 دانشجوی شرکت کننده، 582/2 ± 3/34 بود. میانگین نمره ویژگیهای شخصیتی صداقت-فروتنی، هیجان پذیری، برون گرایی، خوشایندی، گشودگی به تجربه، وظیفه شناسی به ترتیب 97/11، 19/10، 49/13، 40/10، 55/13، 85/13 بدست آمد. بین زیر گروه های شخصیتی، برون گرایی و وظیفه شناسی با سازگاری رابطه مثبت و معنادار و بین زیرگروه های شخصیتی، هیجان پذیری و خوشایندی با سازگاری رابطه معکوس و معناداری وجود داشت (p<0.05).
نتیجه گیریبه نظر می رسد وضعیت سازگاری تحصیلی دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی در سطح مناسبی است. شخصیت های برون گرا و وظیفه شناس سازگاری تحصیلی بیشتری داشتند و شخصیت های هیجان پذیر و توافق پذیر سازگاری تحصیلی کمتری نشان دادند.
کلید واژگان: سازگاری تحصیلی، ویژگی های شخصیتی، دانشجوی دندانپزشکی، پرسش نامه سازگاری تحصیلی Anderson، پرسش نامه ویژگیهای شخصیتی HEXACOBackground and AimBetter and higher adaptation of students to the college environment can have a significant impact on the academic performance of individuals and ultimately their academic progress. The purpose of this research is to investigate the personality traits that affect the academic adjustment of dental students in Tehran Islamic Azad University of Medical Sciences in 2021-2022.
Material and MethodsThis descriptive research was conducted on randomly selected students. Two questionnaires were used: 1: Anderson academic adjustment 2: HEXACO 6-factor model. The questionnaires also contained demographic information such as (age, sex, year of education, marital status). Kruskal-Wallis test was used to investigate the relationship between academic adjustment and subgroups of personality traits, and the role of variable factors was determined by regression analysis. All calculations were done using SPSS software version 26.
ResultsThe average academic adjustment score among 250 participating students was 34.3 ± 2.582. The average score of honesty-humility, excitability, extroversion, pleasantness, openness to experience, and conscientiousness personality traits were obtained as 11.97, 10.19, 13.49, 10.40, 13.55, and 13.85 respectively. There was a positive and significant relationship between personality subgroups, extroversion and conscientiousness with compatibility, and between personality subgroups, excitability and agreeableness, there was an inverse and significant relationship with compatibility (p<0.05).
ConclusionIt seems, status of academic adjustment for dental students of Tehran Islamic Azad University was suitable Extraverted and dutiful had more academic adjustment and excited and negotiable ones had less adjustments.
Keywords: Academic Adjustment, Personality Characteristics, Dental Student, Anderson Academic Adjustment Questionnaire, HEXACO Personality Characteristics Questionnaire -
سابقه و هدف
هدف این مطالعه تعیین تاثیر اکسپوژر با اشعه X در تصویربرداری CBCTبر میزان تغییرات هسته ای و Repair index سلول های مخاط باکال در مراجعین به بخش رادیولوژی دهان و فک و صورت دانشگاه آزاد تهران در سال 1401 بود.
مواد و روش هامطالعه حاضر به روش تجربی از نوع مقایسه قبل و بعد بود که بر روی 63 نفر از بیماران واجد شرایط انجام شد. سلول های مخاط باکال، قبل و 10 روز بعد از اکسپوژر با اشعه X نمونه برداری شدند. سپس از رنگ آمیزی papanicolaou برای سنجش میکرونوکلئوس و سایر تغییرات هسته ای استفاده شده و مشاهده نمونه ها با میکروسکوپ نوری با بزرگنمایی400× انجام گرفت. تصاویر CBCT توسط دستگاه Papaya 3D Plus با دو FOV کوچک و بزرگ تهیه شدند. جهت مقایسه هر کدام از شاخص ها قبل و بعد از تابش از آزمون repeated measure ANOVA با در نظرگرفتن جنس و FOV به عنوان between subject factor در صورت تبعیت داده ها از توزیع نرمال استفاده شد.
یافته هادر میزان Micronucleus ، Karyorrhexi ، Broken eggو Karyolysis قبل و بعد از اکسپوژر اشعه در CBCT در سلول های مخاط باکال افزایش معنی داری دیده شد. به ترتیب (001/0>P) و (01/0=P) اما تفاوت معنی داری در Repair Index مشاهده نشد. (054/0=P)
نتیجه گیریتصویربرداری CBCT می تواند اثرات سیتوتوکسیک و ژنوتوکسیک را بر سلول های مخاط باکال داشته باشد. بنابراین، CBCT فقط باید در صورت لزوم تجویز شود.
کلید واژگان: توموگرافی کامپیوتری با پرتو مخروطی، سلولهای مخاط باکال، تست میکرونوکلئوس، تست پاپانیکولائو، تغییرات هستهای، Repair IndexBackground and AimThe purpose of this study is to determine the effect of X-ray exposure in CBCT imaging on the amount of nuclear changes and repair index of buccal mucosa cells in the patients of oral and maxillofacial radiology department of Tehran Azad University in 2022.
Materials and methodshe present study is an experimental research, comparing before and after, which was conducted on 63 eligible patients. Buccal mucosa cells were examine. once before and once 10 days after X-ray exposure, Then Papanicolaou staining was used to measure the micronucleus and other nuclear changes and observation was done with a light microscope with 400× magnification. CBCT images by Papaya 3D Plus device (Genoray, Korea) with two FOVs, small (4 x 4 cm) and large (14 x 14 cm) and Voxel Size: 0.175 mm with exposure conditions of 60-90 kV and 4-12 mA were prepared.
ResultsStatistically significant increase in Micronucleus (p<0.001), Karyorrhexis (p<0.001), Karyolysis (p=0.01) and Broken egg (p<0.001) before and after X-ray exposure. But there is no statistically significant difference in the amount of Repair index (p=0.054)
ConclusionThe present study shows that CBCT imaging can induce cytotoxic and genotoxic effects on buccal mucosa cells. Therefore, CBCT should only be prescribed when necessary because it cannot be considered a risk-free procedure.
Keywords: CBCT, Buccal Mucosa Cells, Nuclear Changes, Repair Index -
Background
Considering the global prevalence of cancers and the complications of common cancer treatments, there is growing interest in using medicinal herbs to complement cancer treatments and reduce treatment’s side effects. Therefore, we investigate the effect of the extract of Nasturtium on the viability of oral cancer cells.
Materials and MethodsIn this experimental study, we prepared aqueous extract from Nasturtium leaves and human oral cancer cells(OCC‑24) and normal fibroblast cells (HF2FF cell line) from a cell bank. Then the toxic effect of different concentrations of the extract on cell viability after 24–48 hours of exposure was investigated with the methylthiazol tetrazolium assay. Ultimately, the optical density was measured at 570 nm by an Elisa Reader. Analysis of inhibitory concentration 50 (IC50) was also performed. The data were analyzed by paired Student’s t‑test and one‑way analysis of variance.
ResultsData showed that the extract had statistically significant anticancer effects in concentrations above 0.125 mg/ml for 24‑hour exposure and in concentrations above 0.5 mg/ml for 48‑hour exposure (p‑value <0.05). Also, this extract had an adverse effect on the viability of normal cells; however, this effect occurred in high doses of the extract (p‑value <0.05). Analysis of IC50 criteria indicates that with increasing time, a higher concentration of the extract is required to inhibit the viability of cancer cells.
ConclusionBecause of the results, this aqueous extract can be suggested as a potential therapeutic agent in oral cancer. The best concentration of the extract was found to be 1 mg/ml.
Keywords: Extract, MTT, Nasturtium, oral cancer -
مقدمهدانشجویان تفاوتهای فراوانی در نحوه یادگیری و توانایی استفاده از اطلاعات دارند، که این امر در آموزش آنها نقش به سزایی ایفا می کند. لذا توجه به سبک های متفاوت یادگیری دانشجویان و تدریس مناسب به مقتضای این سبک ها، منجر به یادگیری در سطوح بالاتر و پیشرفت بیشتر تحصیلی افراد می گردد. تحقیق حاضر سعی در بررسی سبک های یادگیری دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی تهران داشت.مواد و روش هااین مطالعه به روش مقطعی انجام گردید. در این تحقیق از پرسشنامه سبک های یادگیری وارک مشتمل بر 4 سبک یادگیری (بینایی، شنوایی، نوشتنی-خواندنی و حرکتی) استفاده شد. پرسشنامه وارک شامل 16 عبارت / سوال می باشد و هر سوال دارای 4 گزینه است. هر گزینه نشانه دهنده یک سبک یادگیری است. پس از تعیین سبک یادگیری غالب در دانشجویان، نقش عوامل مرتبط، با استفاده از آنالیز رگرسیون تعیین گردید.یافته هااز بین 442 دانشجو شرکت کننده در این تحقیق، تعداد 248 نفر (1/56 درصد) مونث و تعداد 194 نفر (9/43 درصد) مذکر بودند. آنالیز آماری داده ها نشان داد که اکثر دانشجویان (98 درصد) از یک سبک یادگیری استفاده می کردند. فراوانترین سبک یادگیری، سبک شنوایی (98/32 درصد) و کمترین سبک استفاده شده در میان دانشجویان، سبک بینایی (19 درصد) بود.نتیجه گیریاکثر دانشجویان دندانپزشکی از یک سبک یادگیری و آن هم سبک شنوایی استفاده می کردند. بنابراین به نظر می رسد تمرکز برروی روش های آموزشی که تقویت کننده سبک های یادگیری به خصوص سبک شنوایی است به ارتقا یادگیری و پیشرفت علمی دانشجویان کمک شایانی می کند.کلید واژگان: سبک های یادگیری، پرسشنامه وارک، تدریس، آموزشIntroductionStudents show considerable differences in their learning styles and abilities to use information; this matter plays a significant role in how to teach them. In view of that, reflecting on various learning styles among students and accommodating them to meet the requirements of teaching practices can contribute to learning at higher levels along with fulfilling more academic achievements. Therefore, the present study investigated learning styles among dental students at the Islamic Azad University, Tehran, Iran.Materials and MethodsThis study was a descriptive cross-sectional research, in which the VARK Questionnaire consisting of four learning styles (i.e., visual, aural, read/write, and kinesthetic) was utilized. The questionnaire contained 16 statements/items with four options representing a learning style. After determining the dominant learning style in students, the role of related factors was determined using regression analysis.ResultsAmong the 442 participants in this study, 248 (56.1%) and 194 (43.9%) individuals were female and male, respectively. Data analysis revealed that a large proportion of the students (98%) were tapping one of the mentioned learning styles. The most and least frequent styles were found to be the aural (32.98%) and visual (19%) types, respectively.ConclusionIt was concluded that most dental students were keeping to the aural learning style. In this regard, it seems that focusing on teaching strategies that reinforce learning styles, especially the aural type, can significantly help to improve learning processes and fulfill academic achievements among university students.Keywords: Education, Learning Styles, Teaching, VARK Questionnaire
-
سابقه و هدف
درمانهای متداول سرطان، معمولا عوارض پیچیده ای دارند. هم چنین مقاومت سلولهای سرطانی به درمانها نکته ویژه ای است که نیاز به درمانهای آلترناتیو منجمله استفاده از ترکیبات گیاهی را مشخص می کند. هدف این مطالعه بررسی اثر ضدسرطانی عصاره آبی گیاه گل محمدی بر روی سل لاین سرطان دهان بوده است.
مواد و روش هادر این مطالعه تجربی ، اثر سمیت عصاره آبی گل محمدی با غلظتهای مختلف طی مدت زمان 48 ساعت و با تکرار آزمایش 5 بار، بر زیست پذیری سلولهای کارسینوما دهان انسان (سل لاین NCBI No#C152) و سلولهای نرمال فیبروبلاست لثه (سل لاین HF2FF)، با روش MTT بررسی و در نهایت، جذب نوری (Optical density) محلول بدست آمده در طول موج 570 نانومتر با دستگاهElisa Reader خوانده شد و نهایتا نرخ مهار رشد سلولها (درصد) بدست آمد. نتایج حاصله با استفاده از آزمون Two Way ANOVA ارزیابی شد و برای مقایسه غلظتها از آزمون POST HOC Tukey استفاده شد.
یافته هانتایج نشان داد که عصاره آبی گل محمدی بر روی زیست پذیری رده سلول های سرطانی نسبت به گروه کنترل منفی تاثیر داشته و باعث کاهش زیست پذیری سلولهای سرطانی شده است. این اثر با افزایش غلظت عصاره نسبت معکوس داشته است. گرچه این اثر از نظر آماری تفاوت معناداری نشان نداده است. (0/05<P). همچنین کاهش میزان زیست پذیری در سلولهای فیبروبلاست نرمال لثه در اثر استفاده از غلظتهای مختلف عصاره نیز مشاهده شد (0/05<P). آزمون two way Anova نشان داد Interaction یا اثر متقابل بین متغیر مستقل (غلظت عصاره) و متغیر وابسته (زیست پذیری سلولها) بسته به متغیر مستقل (نوع سلول سرطانی و یا سالم) معنا دار نیست. (0/8<P)
نتیجه گیریبه نظر می رسد عصاره گل محمدی موجب کاهش زیست پذیری سلول های سرطانی و سلول های فییروبلاست نرمال لثه می گردد.
کلید واژگان: رزاسه، سمیت، نئوپلاسم دهانBackground and AimConventional cancer treatments usually have complex complications. Also, the resistance of cancer cells to treatments is a special point that indicates the need for alternative therapies such as the use of herbal compounds. The aim of this study was to evaluate the anticancer effect of aqueous extract of Persia rose on oral cancer cell line.
Material and MethodsIn this experimental study, the toxicity effect of aqueous extract of Persia rose with different concentrations over 48 hours and repeated 5 times on the viability of human oral carcinoma cells (NCBI cell line No # C152) and Normal gingival fibroblast cells (HF2FF cell line) were examined by MTT method and finally, the optical density of the solution obtained at 570 nm was read by Elisa Reader. The results were evaluated using Two Way ANOVA test and Tukey POST HOC test was used to compare concentrations.
ResultsThe results showed that the aqueous extract of Persia rose had a negative effect on the viability of cancer cell line compared to the control group and reduced the viability of cancer cells. This effect was inversely related to increasing the extract concentration. However, this effect did not show a statistically significant difference (p> 0.05). Decreased viability in normal gingival fibroblasts was also observed due to the use of different concentrations of the extract (p> 0.05). Two-way ANOVA test showed that the interaction between the independent variable (extract concentration) and the dependent variable (cell viability) was not significant depending on the independent variable (cancer cell type or healthy) (p> 0.8).
ConclusionIt seems Persia rose extract cause reduction of cancer cells and normal gingival fibroblasts viability.
Keywords: Rosaceae, toxicity, oral neoplasm -
Statement of the Problem
Mesenchymal tissue origin is one of the most common lesion in oral cavity. Most of these lesions are exuberant response to local irritation produces a soft tissue enlargement which are similar to neoplastic pathologic processes. Due to this diagnostic challenge the present study was conducted for reviewing the prevalence of soft tissue lesions.
Search StrategyThe English articles in scientific databases including Google Scholar, Sci- ence Direct, Medline, and PubMed, published between 2007 and 2019, were searched by using relevant keywords including oral soft tissue lesion, oral mucosal lesion, neoplastic soft tissue lesion, reactive lesion, hyperplastic lesion and non-neoplastic soft tissue lesion. Finally, forty-nine articles were reviewed in this study.
ConclusionFindings showed that the most diagnosed lesions were benign in nature, and inflammatory in origin. Among this reactive/non-neoplastic lesions, fibrotic lesions, such as irritation fibroma or fibrous hyperplasia, were the most abundant lesions reported. There is a pronounced female predilection, and reactive lesions are most common in the fourth to sixth decades of life. Regarding the location of reactive lesions, the gingival mucosa was the most common site of involvement. Tumoral lesions with the origin of vascular, fibrotic and fat were the most commonly reported tumors.
Keywords: Mesenchyme, Oral neoplasms, Reactive lesions, Mucosal lesion, Hyperplastic lesion -
Background
Oral lichen planus (OLP) is a relatively common chronic autoimmune disease. In the present study, we tried to correlate the histopathological criteria of WHO and modified WHO (mod.WHO) classification systems using two methods, namely, intraobserver and interobserver observations in these samples.
MethodsThis cross‑sectional study was performed on 64 microscopic slides with the diagnosis of the OLP lesions, based on both clinical and histopathological features. At first, each pathologist individually (as intraobserver) examined microscopic slides based on both histopathologic diagnostic criteria. Later, three pathologists in a group (as interobserver) reevaluated microscopic slides 2 months later in the second phase of the study, based on both systems. Eventually, the findings were statistically analyzed with Cohen’s kappa coefficient (κ) and reported.
ResultsAccording to the results, the lichen planus was detected in 8 cases using the WHO method, and in 41 cases using the Mod.WHO method. Intrarater Kappa coefficients were κ = 0.114, P = 0.299; κ = 0.181, P = 0.012; and κ = 0.062, P = 0.424 for three pathologists, respectively. The findings showed no reproducibility (κ = 0.148, P = 0.024) and there was no correlation between the two systems. Statistical analysis revealed that the histopathological criteria of the WHO classification for detecting the lichen planus microscopy were more sensitive but the Mod.WHO classification criteria were more specific for detecting the lichen planus.
ConclusionsDue to the higher specificity of the histopathological criteria of Mod.WHO classification rather than WHO classification, it seems that Mod.WHO classification has more important and useful criteria for histopathological diagnosis. Finally, we can conclude that the use histopathologic criteria of the Mod.WHO classification is more useful in the diagnosis of lichen planus, although it should be in combination with clinical information.
Keywords: Modified WHO classification system, oral lichen planus, WHO classification system -
سابقه و هدف
اخیرا گونه های کاندیدا با ظهور سویه های مقاوم در برابرعوامل ضد قارچ مورد توجه قرار گرفته اند. داروهای ضد قارچ معمولا با عوارض جانبی همراه هستند. محصولات گیاهی بطور سنتی به عنوان داروی جایگزین برای درمان کاندیدیازیس مورد استفاده قرار گرفته است. بنابراین به نظر می رسد یافتن مواد ضد میکروبی جدید که عوارض جانبی کمتری دارند، حیاتی می باشد. در این مطالعه ما به بررسی اثرات ضد قارچی عصاره های آبی گیاه پونه (Mentha longifolia) بر روی گونه های کاندیدا بیماریزای دهان پرداختیم.
مواد و روش هااین مطالعه تجربی بر روی کاندیدا آلبیکنس (10261 ATCC) و ده گونه کاندیدا آلبیکنس جدا شده ازحفره دهانی بیماران لوسمی AML) و(ALL مبتلا به برفک انجام شد. فعالیت ضد قارچی و حداقل غلظت مهار کننده عصاره Mentha longifolia مورد بررسی قرار گرفت و سپس نتایج MIC با کلرهگزیدین و نیستاتین مقایسه شد. نتایج با آزمون ANOVA بررسی شد و از نرم افزار(21 : Ver) SPSS برای تحلیل یافته های میانگین و انحراف از معیار استفاده شد.
نتایجبه نظر می رسد نتایج MIC عصاره در محدوده 25/31 تا 125 میکروگرم بر میلی لیتر بود. در حالی که MIC کلرهگزیدین در محدوده 125 تا 250 میکروگرم بر میلی لیتر بود. همچنین اختلاف معنی داری بین MIC گونه های استاندارد و ایزوله های بالینی کاندیدا آلبیکنس مشاهده نشد(05/0 <P). براساس نتایج، عصاره آبی گیاه پونه در مهار رشد ایزوله های کاندیدا در مقایسه با کلرهگزیدین (001/0> P) موفق تر بود.
نتیجه گیریاثرات مهاری عصاره گیاه پونه نشان داده است که این گیاه می تواند بصورت بالقوه به عنوان یک کاندید برای توسعه داروی ضد قارچی در درمان برفک در نظر گرفته شود.
کلید واژگان: حداقل غلظت مهاری رشد، عصاره پونه، گونه های کاندیداBackgroundCandida species have been associated with the emergence of resistant strains against antifungal agents, recently. Antifungal agents are usually accompanied with side effects. Plant products have been used traditionally as alternative medicine to cure candidiasis. So it seems vital to find the new antimicrobial agents with fewer side effects. In this survey, we aimed to evaluate the antifungal effects of aqueous extracts of Mentha longifolia against oral pathogenic candida species.
MethodsThis study was conducted on Candida albicans ( ATCC 10261), and ten Candida albicans isolated from leukemia (AML and ALL) patients with thrush.
The antifungal activity and minimum inhibitory concentration (MIC) of Mentha longifolia extract were evaluated and then MIC results compared with
Chlorhexidine and nystatin.ResultsMentha longifolia extract showed antifungal properties. MIC results of extract were in the range of 31.25 to 125 µg/ml. while MIC of Chlorhexidine were in the range of 125 to 250 µg/ml. Moreover, a significance difference was not observed between MIC of standard species and clinical isolates of Candida albicans (P>0.05). According to the results, aqueous extract of Mentha longifolia was more successful in inhibition of growth of Candida isolates, compared to
Chlorhexidine (P<0.001).ConclusionsThe inhibitory effects of Mentha longifolia extract have shown that it has potential to be considered as a promising candidate for the development of antifungal agent for treatment of thrush.
Keywords: Minimum inhibitory concentration, Mentha longifolia extract, Candida species -
Desmoplastic fibroma is a rare, benign fibrous tumor of bone which is locally aggressive. The mandible is the most prevalent affected of the facial bones. Nevertheless, reports of desmoplastic fibroma affecting the mandible are seldom in the literature. It causes bone destruction and has a high tendency for local recurrence. In this case report, we report a case of desmoplastic fibroma which is located in mandibular angle and extended to coronoid process, in 20-year-old female patient.
Keywords: Desmoplastic fibroma, Mandible -
سابقه و هدف
توانایی برقراری ارتباط موثر و صحیح در برخورد با بیماران یکی از مهم ترین ویژگی های یک کلینیسین به حساب می آید . ارتباط موثر، منجر به انتقال درست اطلاعات از فرد فرستنده (بیمار) به فرد گیرنده (کلینیسین)، افزایش دانش گیرنده و توانمندی وی برای انجام وظایف یا اثرگذاری بر نگرش و رفتار او می شود. لذا با توجه به اهمیت برقراری ارتباط با بیمار که قطعا در درمان بیمار نیز موثر است، در این تحقیق، به بررسی نگرش دانشجویان دندانپزشکی در مورد مهارتهای ارتباطی با بیمار و عوامل مرتبط با آن، در دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی تهران در سال 1396 پرداختیم. باتوجه به اهمیت بررسی عوامل موثر بر یادگیری و همچنین نظر به اینکه بر اساس دانش ما از منابع اطلاعاتی تاکنون مطالعه ای در خصوص بررسی ارتباط الگوی صبحگاهی - شبانگاهی با میزان یادگیری دانشجویان دندانپزشکی صورت نگرفته است، مطالعه حاضر با هدف بررسی ارتباط این الگوی فیزیولوژیک با میزان یادگیری دانشجویان دندانپزشکی ، دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی تهران در سال 1395پی ریزی گردید.
مواد و روش هادر این مطالعه توصیفی، از یک پرسشنامه محقق ساخته شامل 10 شاخص مختلف مهارتهای ارتباطی استفاده شد و پاسخ گویی به آنها در طیف لیکرت 4 گزینه ای (کاملا مخالف، مخالف، موافق و کاملا موافق) تدوین گردید. پس از تایید اعتبار پرسشنامه، پایایی آن به روش Test-Retest برابر 85/0 به دست آمد. در ادامه، نگرش دانشجویان در مورد شاخصهای مهارت ارتباطی در طبقات کاملا موافق (نگرش خوب)- موافق (نگرش متوسط)- مخالف و کاملا مخالف (نگرش ضعیف/ منفی) مشخص شد. در نهایت نقش عوامل مرتبط با نگرش افراد با استفاده از آزمون کای-دو تعیین گردید. در این تحقیق توصیفی، ابتدا در دانشجویان دندانپزشکی مورد مطالعه، الگوی صبحگاهی - شبانگاهی به وسیله پرسشنامه هورن - اوشتبرگ تعیین شد. سپس ارتباط میزان یادگیری دانشجویان در غالب نتایج دو آزمون پایان جلسه و پایان ترم با الگوی صبحگاهی شبانگاهی ایشان توسط آزمون آماری رگرسیون خطی مورد ارزیابی قرار گرفت.
یافته هاتحقیق بر روی 123 دانشجو سال آخر با میانگین سنی 30 سال انجام گرفت. 33/3 درصد مرد، 66/7 درصد زن بودند. 39 درصد متاهل و مابقی مجرد بودند. 48% افراد در دوره های آموزش مهارت ارتباطی شرکت نکرده بودند. 52% افراد با بیمارانشان مشکلات ارتباطی داشتند. نگرش خوب در 40/6 درصد، نگرش متوسط در 59/4 درصد بود و نگرش منفی در هیچ یک از دانشجویان وجود نداشت. متغیرهای جنس، وضعیت تاهل، سن، گذراندن دوره آموزش مهارت ارتباطی، با نگرش ارتباط معناداری نداشت. (0.2>P)
نتیجه گیریبا توجه به یافته های بدست آمده، علی رغم عدم وجود نگرش منفی در دانشجویان، اما میزان نگرش مثبت به میزان ایده ال برای مهارت های ارتباطی در افراد وجود نداشت و در این خصوص برگزاری دوره های آموزشی پیشنهاد می شود.
کلید واژگان: مهارت ارتباطی، نگرش، مهارت رفتاری، دانشجوی دندانپزشکیBackground and aimThe ability to communicate effectively with patients is one of the most important features of a clinician. Effective communication leads to the proper transfer of information from the sender (patient) to the recipient (clinician), enhances the recipient's knowledge and ability to perform tasks or influence his or her attitude and behavior. Therefore, considering the importance of communicating with the patient, which is certainly effective in treating the patient, in this study, we investigated the attitude of dental students about patient communication skills and its related factors at faculty of dentistry, Tehran Medical Sciences , Islamic Azad University in 2017.
Material and methodsIn this descriptive study, a researcher-made questionnaire containing various indicators of communication skills was used in 10 items, and these were formulated in accordance with the four-point Likert scale of these indicators. Their validity and reliability was thus ensured and its reliability was tested by Test-Retest and it was equal to 0.85. Then, their attitudes about the skills of communication skills classified as absolutely agree (good/positive attitude), agree (moderate attitude), disagree & absolutely disagree (poor/negative attitude). Finally, the role of factors related to attitude was determined using chi-square test.
ResultsThe study was conducted on 123 senior year students with an average age of 30 years. 33.3% were male and 66.7% were female. 39% were married and the rest were single. 48% of people did not participate in communication skills training courses. 52% of people had communication problems with their patients. The good attitude was 40.6%, the moderate attitude was 59.5% and there was no negative attitude. There was no significant relationship between age, gender, marital status, participation in training course and communication attitude (P <0/2).
ConclusionsRegarding to given results , although negative attitude does not exist, but there was not positive attitude related to communication skills at to ideal level. So, related educational courses was recommended.
Keywords: Communication Skills, Attitude, behavioral skills, Dental Student -
زمینه و هدفاستفاده از کامپیوتر و اینترنت در جامعه مدرن و دیجیتالی امروزه یک ابزار کارآمد برای به روز شدن و حذف شکاف اطلاعاتی است. هدف این مطالعه، بررسی استفاده از کامپیوتر و اینترنت در میان دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه آزاد اسلامی تهران در سال 1395 بود.روش بررسیاین مطالعه توصیفی جهت بررسی میزان دسترسی و بهره گیری از کامپیوتر و اینترنت در دانشجویان دندانپزشکی با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته بر روی 401 دانشجوی دندان پزشکی انجام شد. روایی و اعتبار پرسشنامه بررسی و تایید شد (کاپا=82/0). داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS22 و آنالیز رگرسیون لجستیک و آمار توصیفی بررسی گردید.یافته هادر این مطالعه بیش از (95%) دانشجویان به کامپیوتر و اینترنت دسترسی داشتند. مهارت استفاده از کامپیوتر در (6/45%) دانشجویان پایه ای بود. عمده ترین کاربرد کامپیوتر، استفاده از اینترنت بود و تنها (2/13%) دانشجویان از برنامه های Microsoft Office استفاده می کردند (9/34%). دانشجویان به صورت ماهانه و (4/29%) هفتگی از اینترنت برای مطالعه مباحث دندانپزشکی استفاده می کردند. تنها (7/9%) از دانشجویان در کارگاه های آموزشی در رابطه با نحوه جستجو، شرکت کرده بودند. بیشترین محدودیت در استفاده از اینترنت محدودیت سرعت بود. ارتباط مثبت و معنی داری بین وضعیت سکونت افراد (001/0P<)، وضعیت اقتصادی (0/05=P)، ترم تحصیلی (0/038=P) و استفاده از کامپیوتر و اینترنت (چه به لحاظ دسترسی بیشتر و چه به لحاظ استفاده جهت بهبود اطلاعات و دانش خود) مشاهده شد.بحث و نتیجه گیریبر اساس یافته ها، سطح اقتصادی بالاتر، ترم تحصیلی بالاتر و مالکیت ملک شخصی، دسترسی بهتر و استفاده بهینه از کامپیوتر و اینترنت را فراهم می آورد. گرچه پیشنهاد می گردد در برنامه های آموزشی تمرکز بیشتری بر روی آموزش مهارت های کامپیوتری در میان دانشجویان باشد.کلید واژگان: کامپیوتر، اینترنت، آموزش دندانپزشکیBackground and AimsUse of computer and internet in our modern and digitalized society is an efficient tool to be up to date and fulfil the information gaps. The aim of this study was to evaluate the extent of computer and internet usage among dental students of Islamic Azad University, Tehran, in 2016.Materials and MethodsThis descriptive study for evaluating access and usage of computer and internet by dental students was done using a researcher-made questionnaire on 401 dental students. Validity and reliability (Kappa: 0.82) of the questionnaire was confirmed. Statistical analysis was done by SPSS22 using descriptive and Logistic regression analyses.ResultsMore than 95% of the students had access to the computer and Internet. 45.6% of students reported their skills were in the basic level. The major use of computer among the students was internet but only 13.2% of students used Microsoft Office program. The students used the internet for dental subjects even monthly (34.9%) or weekly (29.4%). Only 9.7% of the students had participated in educational workshop for learning methods of research. The most limitation was internet velocity. Positive correlation was found among prospering ownership status (P<0.001), economic status (P=0.05), level of education semester (P=0.038) and the computer & internet usage (what’s more in terms of access and also in terms of improve information and knowledge).ConclusionBased on the results, a higher economic level, higher level of education, and property ownership made better access to the computer and Internet. However, computer skills should be more concerned in educational program.Keywords: Computer, Internet, Dental education
-
Well-defined radiolucencies in the anterior region of the upper jaw, are often considered as anatomic structures or pathologic lesions. The most common anatomic structure in this area is the shadow of incisive foramen and the most common lesion is nonodontogenic cyst known as incisive canal cyst. However, other entities especially uncommon cysts and tumors should be considered as well. In this article, we present a case of odontogenic cyst known as glandular odontogenic cyst in the anterior maxilla with histopathologic findings reminiscent of a nasopalatine duct cyst. The diagnostic sequence and criteria for differential diagnosis are discussed. Also, the significance of thorough clinical and radiographic examinations are emphasized. Actually, we are going to focus on histopathological criteria known as Rushton body which is one of the important features for differentiate between nonodontogenic cyst like nasopalatine duct cyst and an odontogenic cyst, glandular odontogenic cyst.Keywords: Odontogenic cycts, Jaw cysts, Nonodontogenic cyst, Maxilla
-
Myofibroma is an uncommon benign mesenchymal neoplasm. Solitary myofibroma is common in soft tissues of head and neck, but rare in the jaw bones. Only a few sporadic cases of solitary myofibroma of mandible have been described. The aim of the present study was to present a clinical case of a patient with a myofibroma in mandible bone and its management. Differentiating this lesion from other benign and malignant neoplasms is crucial in deciding between a radical and a conservative treatment approach. We explained that diagnosis of myofibroma can be reached by a histopathologic and immunohistochemical analysis and surgical excision is the treatment of choice.Keywords: Intraosseous, Mandible, Myofibroma
- در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو میشود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشتههای مختلف باشد.
- همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته میتوانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
- در صورتی که میخواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.