hossein abedi
-
. هدف اصلی این پژوهش تبیین و بررسی عوامل موثر بر توسعه بازاریابی سبز در صنعت فروشگاه های زنجیره ای شهر تهران بوده که تحقیق کاربردی با رویکرد کمی و استراتژی توصیفی-پیمایشی بوده جامعه آماری شامل 2552 نفر از مشتریان مراکز خرید که حداقل سه بار از محصولات سبز استفاده نموده اند. حجم نمونه به تعداد 376 نفر با روش نمونه گیری تصادفی سیستماتیک انتخاب و پرسشنامه محقق ساخته بین آنها توزیع شده و در نهایت 362 نمونه پس از غربالگری داده ها جهت تجزیه و تحلیل با روش مدلسازی معادلات ساختاری واریانس محور و نرم افزار Smart PLS3.2 استفاده شده است. نتایج پایایی و روایی همگرا و واگرا مدل تحقیق از وضعیت مطلوبی برخوردار و کل مدل به شکل مناسبی تبیین و شاخص برازش مدل مورد تایید می باشد. یافته های پژوهش نشان می دهد، آمیخته بازاربابی، ارزش، اطمینان، بازاریابی اجتماعی، بازاریابی تعاملی، برندسازی، عوامل محیطی و مسیولیت پذیری اجتماعی بر توسعه بازاریابی سبز تاثیر معناداری ندارند اما بهبود کیفیت تولید و مدیریت دانش بر توسعه بازاریابی سبز تاثیر معناداری و مثبت دارند و درصورت تغییر یک واحد در این متغیرها به ترتیب 0.321 و 0.281 واحد در همان جهت توسعه بازاریابی سبز تغییر می کند. بنابراین این عوامل برای موفقیت در اجرا و توسعه بازاریابی سبز باید مورد توجه باشند.
کلید واژگان: توسعه بازاریابی سبز، سلامت مصرف کننده، صنعت فروشگاه زنجیره ایThe main purpose of this study is to explain and study the factors that influence the development of green marketing in Tehran shopping centers. The researchers chose applied and cross-sectional studies using quantitative methods and descriptive investigative strategies. The research background was compiled using library methods and fishing tools, and preliminary research data was collected from questionnaires developed by researchers. The statistical population includes 2,552 shopping mall customers who have used organic products at least 3 times. The sample size selected by the systematic random sampling method is 376 people as the analysis unit. In the end, 362 samples were selected based on variance The structural equation modeling analysis with Smart PLS3.2 software is selected. The results of the reliability and validity of the convergence and divergence of the research model are in good condition, the model has been reasonably explained, and the fit index has been recognized. Research results combination of marketing, value, reliability, social marketing, interactive marketing, branding, environmental factors, and social responsibility does not have a significant impact on the development of green marketing, However, improving production quality and knowledge management has a significant positive impact on the development of green marketing. When these variables change by 1 unit, there are 0.321 and 0.281 units respectively, which will change in the same direction of the development of green marketing. Therefore, these factors must be considered in order to achieve success in the implementation and development of green marketing.
Keywords: Green Marketing Development, Consumer Health, Chain Store Industry -
هدف از این تحقیق، تعیین میزان تاثیر قابلیت های پویای فناوری ا طلاعات و قابلیت نوآورانه از طریق رابطه تعدیلگری رهبری تحول آفرین بر عملکرد شرکت های کوچک و متوسط و ارایه راهکار های علمی در این رابطه جهت بهبود عملکرد شرکت های کوچک و متوسط می باشد. جامعه آماری تحقیق حاضر، شرکت های کوچک و متوسط با عملکرد سریع و فعال در سطح استان قزوین می باشد. حجم نمونه بر اساس تکنیک معادلات ساختاری که حداقل باید 5 و حداکثر 15 برابر تعداد سوالات پرسشنامه باشد 225 نفر از کارکنان شرکت های کوچک و متوسط فعال در استان قزوین در نظر گرفته شد که به وسیله پرسشنامه های استاندارد گردآوری شد. با تایید پایایی پرسشنامه استاندارد با استفاده از روش پایایی ترکیبی، تنظیم نهایی برای نشان دادن اعتبار ابزارهای استفاده شده قبل از استفاده به پاسخ دهندگان انجام گردید. برای بررسی روایی گویه های پرسشنامه پژوهش، ابتدا از روایی محتوایی و سپس از روایی همگرا (ضریب آلفای کرونباخ) و روایی واگرا (بارهای عاملی) استفاده شده است. فرضیه ها با استفاده از مدل سازی معادلات ساختاری با روش حداقل مربعات جزیی و با استفاده از نرم افزار Smart PLS و SPSS آزمون شد. در نتیجه، قابلیت های پویای فناوری اطلاعات تاثیر مستقیم، مثبت و معناداری بر قابلیت نوآورانه و عملکرد شرکت های کوچک و متوسط دارند. همچنین، قابلیت نوآورانه نیز تاثیر معناداری بر عملکرد شرکت های کوچک و متوسط دارد. رهبری تحول آفرین رابطه بین قابلیت نوآورانه و عملکرد شرکت های کوچک و متوسط را تعدیل می کند. همچنین، تایید می شود که قابلیت نوآورانه در تاثیر قابلیت های پویای فناوری اطلاعات بر عملکرد شرکت های کوچک و متوسط نقش میانجی دارد.کلید واژگان: قابلیت های پویای فناوری اطلاعات، قابلیت نوآورانه، شرکت های کوچک و متوسط، رهبری تحول آفرینThe purpose of this research is to determine the impact of the IT-enabled dynamic capability on innovative capabilities and to provide scientific solutions in this regard to improve the performance of small and medium-sized enterprises. The data were collected from a sample of 225 employees of small and medium-sized enterprises active in Qazvin province by means of standard questionnaires. Hypotheses were tested using structural equation modeling with the partial least squares method and using Smart PLS and SPSS software. The results of the structural model test for hypotheses with a direct effect showed that the IT-enabled dynamic capability has a direct, positive, and significant effect on the innovative capability and performance of small and medium-sized enterprises, and innovative capability also has a significant effect on the performance of small and medium-sized enterprises. Transformational leadership moderates the relationship between innovative capability and the performance of small and medium-sized enterprises. The results of the structural model test for the mediation hypothesis indicated the confirmation of this hypothesis. In general, the creation and development of innovative capabilities combined with transformational leadership can strengthen the impact of the IT-enabled dynamic capability on the performance of small and medium-sized enterprises.Keywords: IT-enabled Dynamic Capability, Innovative Capability, Transformational Leadership, Small, Medium-Sized Enterprises (SMEs)
-
به کارگیری روش های نوین ، تدوین استراتژی و سنجش استراتژیک روند محصول با بهره گیری از قابلیتهای بازاریابی در ارتقا عملکرد شرکتهای صنایع غذایی حایز اهمیت میباشد. هدف از این پژوهش جمع آوری داده ها و اولویت بندی عناصر آمیخته بازاریابی و بررسی محصولات طی دوره رشد چرخه عمر با رویکرد انتخاب استراتژی های موثر عناصر آمیخته بازاریابی در صنایع غذایی میباشد. روش پژوهش کیفی بوده و با جدیدترین روش اولویت بندی عناصر آمیخته بازاریابی اجرا شده است. جامعه آماری پژوهش شرکتهای صنایع غذایی شمال غرب کشور میباشند. تعداد 9 شرکت به صورت روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب و تعداد 900 پرسشنامه بین مصرف کنندگان و فروشندگان به صورت نمونه آماری و 21 پرسشنامه بین کارشناسان خبره توزیع گردید. داده های بهدست آمده با وزندهی معیارها با روش SWARA و انتخاب بهترین محصول با تکنیک WASPAS و در نهایت مدلسازی ترکیبی MGR- RMSh ارزیابی گردید. پس از معرفی و انتخاب بهترین محصول در رتبه بندی به دست آمده با تکنیک ذکر شده مشخص گردید در دوره رشد چرخه عمر، کیفیت محصول و بسته بندی آن در رتبه اول و توزیع محصول در رتبه دوم از نظر اهمیت قرار میگیرد. تحلیل داده ها نشان دهنده این است اجرای استراتژیهای اصولی این مرحله در قالب استراتژی تمرکز، توسعه بازار، استراتژی زنجیره عرضه به پیامدهای مثبتی مانند سودآوری، حفظ سهم بازار و افزایش سهم بازار رهنمون گردید.
کلید واژگان: اولویت بندی محصولات، تکنیک تصمیم گیری، راهبرد های مناسب و صنایع غذاییIn this study, the main objective is to collect data and prioritize marketing mix elements, and review products during the life cycle growth period. The approach is to select effective strategies for marketing mix elements in the food industry. The research method is qualitative. The statistical population of the research is collected from the food industry located in the northwest of Iran. Three companies were selected by a simple random sampling method. In this research, 900 questionnaires were distributed among consumers and sellers as a statistical sample, and 21 questionnaires were distributed among experts. The gathered data were evaluated by weighing the passages by SWARA method and selecting the best product using WASPAS and finally MGR-RMSh combined modeling. After selecting the best product in the ranking obtained with the mentioned technique, it was determined that in the growth period of the life cycle, product quality and packaging are in the first place and product distribution is in the second place in terms of importance. Data analysis shows that the implementation of the principled strategies of this stage in the form of concentration strategy, market development, supply chain strategy lead to positive outcomes such as profitability, maintaining market share and increasing market share.
Keywords: Decision technique, Food industry, Product prioritization, Strategicapproaches -
در این مقاله به بررسی تاثیر هوش فرهنگی بر ارزش ویژه برند مقصد مبتنی بر مشتری در گردشگران استان قزوین پرداخته شد. روش تحقیق در این مقاله کاربردی و از نوع توصیفی-پیمایشی است. جامعه آماری این تحقیق گردشگران 693 مراجعه کننده به قزوین بودهاند که تعداد آنها نامحدود بوده و با استفاده از فرمول کوکران در جامعه نامحدود، تعداد برابر تعداد گویه ها) نیز مورد قبول 50 و 0 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند که با توجه تکنیک معادلات ساختاری بین است. روایی پرسشنامه ها با استفاده از روایی محتوا و سازه مورد تایید قرار گرفت. همچنین برای سنجش پایایی پرسشنامه ها از ضریب آلفای کرونباخ استفاده و پایایی نیز مورد تایید قرار گرفت. داده های بدست آمده با استفاده از آمار و برای سنجش SPSS توصیفی و استنباطی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. برای سنجش آمار توصیفی از نرم افزار استفاده شد. نتایج حاصل تجزیه و تحلیل داده ها Smart PLS آمار استنباطی تکنیک معادلات ساختاری) از نرم افزار) بر ارزش ویژه برند مقصد مبتنی بر مشتری تاثیرگذار است. 50053 نشان داد .هوش فرهنگی گردشگران با ضریب مسیر بر کیفیت برند، 5006 بر وفاداری برند، با ضریب مسیر 500.8 همچنین هوش فرهنگی گردشگران با ضریب مسیر بر ارزش برند 50605 بر تصویر برند و با ضریب مسیر 5068 بر آگاهی برند، با ضریب مسیر 5036 با ضریب مسیر تاثیرگذار است.
کلید واژگان: ارزش ویژه برند، آگاهی برند، تصویر برند، وفاداری برند، کیفیت برند، هوش فرهنگیIn this research, we investigated the impact of cultural intelligence on the value of the brandoriented destination, customer-based in the tourists of Qazvin province. The research method in this paper is applied and descriptive-survey. The method of this research is from an applied and correlated point of view. The statistical population of this study was tourists visiting Qazvin, whose number was unlimited. Using the Cochran formula in the unlimited society, 384 individuals were selected as samples, which are also accepted by the structural equation technique (between 5 and 15 times the number of points). A questionnaire was used to collect data. Validity of the questionnaires was confirmed using content and structure validity. Cronbach's alpha coefficient was also used to assess the reliability of the questionnaires. Reliability was also confirmed. Then 384 questionnaires were distributed among tourists. Data were analyzed using descriptive and inferential statistics. SPSS software was used for descriptive statistics and LISREL software was used for inferential statistics (structural equation technique). The results of the data analysis showed that the cultural intelligence of tourists with a path coefficient (0.604) influences the value of the brand-specific destination of the customer-based destination. Also, cultural intelligence of tourists with path coefficient (0.579) on brand loyalty, with path coefficient (0.537) on brand quality, with path coefficient (0.437) on brand awareness, with path coefficient (0.379) on brand image and with path coefficient (0.350) Affects brand value.
Keywords: Brand-Based Brand Value, Brand Loyalty, Brand Quality, Brand Awareness, Brand Image, Cultural Intelligence -
یکی از شگردهای اساسی شاعران پایداری فلسطین در تبیین جلوه های اجتماعی، سیاسی و فرهنگی مقاومت، کاربرد نمادها و نشانه های مربوط به کودک جنگ است. این ویژگی که از وزین ترین محمل های تشخص معنا و فرم شعر مقاومت فلسطین به شمار می رود، در شعر سمیح القاسم نمودی بارز و تعیین کننده دارد. بر این اساس، موضوع پژوهش حاضر، توصیف و تحلیل برجسته ترین نشانه های شعر سمیح در این راستا؛ اعم از عنوان اشعار، زمان، مکان و شخصیت های روایی است. یافته های تحقیق نشان می دهند، در اشعار سمیح القاسم که تماما «درباره کودک» سروده شده اند؛ نه «برای کودک»، نشانه های وابسته به زمان در سه شاخه کودکی، زمان از دست رفته و بازگشت به زادبوم، نشانه های مکان؛ مانند قدس، مدرسه، وطن و زندان، در کنار نشانه های مربوط به شخصیت های عام و خاص؛ نظیر پدر، مادر، کودک شهید و اشغالگر، پربسامدترین نشانه ها هستند. در رویکرد کلی شاعر به واقعیت کودک جنگ، مقارنت مفهوم اندوه، ناامیدی و پایداری مشهود است. نتیجه این نگرش، تکرار مولفه مقاومت تراژیک در محتوای این دسته از اشعار اوست.کلید واژگان: نماد، نشانه، کودکی و جنگ، شعر پایداری فلسطین، سمیح القاسمOne of the essential techniques applied by the poets of Palestinian resistance to explain the effects of social, political and cultural aspects of resistance is the use of symbols and signs related to children of war. This feature, as one of the most powerful means of determining the meaning and form of Palestinian resistance poetry, is so blatant in the poetry of Samih al-Qasim. The present study aims to describe and analyze the most prominent signs of Qasim's poetry, such as the names of poems, time, place, and narrative characters. The results show that Samih al-Qasim's poems are written about children not for children, and the most frequently used signs are those of time such as childhood and lost time, return to the birthplace, places such as Qods, school, homeland and prison, as well as general and specific characters such as father, mother, child martyr and the occupation. In his general approach to the children of war, contingency of sadness and despair with resistance is evident. This attitude has led to repeated occurrence of tragic resistance in the contents of his poems.Keywords: Symbol, Sign, Childhood, war, Palestinian resistance poetry, Samih al-Qasim
-
یکی از عوامل موثر بر یادگیری در میان یادگیرندگان، پذیرش تکالیف درسی جدید است که از ملزومات یادگیری به حساب می-آید و چیزی است که به رفتار شدت و جهت می بخشد و در حفظ تداوم آن به یادگیرنده کمک می کند. هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین تنیدگی تحصیلی ادراک شده با اجتناب از پذیرش تکالیف درسی جدید در دانش آموزان پسر مقطع متوسطه اول و دوم ناحیه 2 شهر اصفهان بود. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری پژوهش شامل تمامی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه اول و دوم ناحیه 2 شهر اصفهان بود که 250 نفر از آن ها از طریق روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. همه شرکت کنندگان پرسشنامه های اجتناب از پذیرش تکالیف درسی جدید و تنیدگی تحصیلی ادراک شده را تکمیل نمودند. نتایج نشان دادند که متغیرهای تنیدگی تحصیلی ادراک شده با اجتناب از پذیرش تکالیف درسی جدید همبستگی معنی داری دارند (05/0 p<). همچنین، نتایج حاصل از تحلیل رگرسیون گام به گام نشان داد که همبستگی چندگانه متغیرهای پیش بین با ملاک در سطح 01/0 p< معنادار است (12/0=2R) و از بین متغیرهای پیش بین ، تنها متغیر تنیدگی تحصیلی ، به طور معناداری توانایی پیش بینی متغیر ملاک را داشت (35/0=β، 01/0 p<). نتایج پژوهش حاضر نشان داد که متغیرهای تنیدگی تحصیلی ادراک شده با اجتناب از پذیرش تکالیف درسی جدید همبستگی معنی داری دارند.کلید واژگان: اجتناب از پذیرش تکالیف درسی جدید، تنیدگی تحصیلی ادراک شدهOne of the factors affecting learning among learners is the admission of new homework subjects and which is a requirement of learning and that is what leads to the behavior of intensity and direction and it helps the learner to maintain its continuity. The purpose of this study was to investigate the relationship between perceived educational stress and avoidance of admission of new homework subjects in Secondary school students of the first and second of the city of Isfahan . The research method is descriptive correlational. The statistical population of the study included all male and Secondary school students of the first and second of the city of Isfahan, 250 of whom were selected through available sampling method. All participants completed questionnaires for avoiding admission of new teaching assignments and perceived academic stress. The results showed that there was a significant correlation between perceived academic stress variables and the avoidance of admission of the new homework subjects (pKeywords: perceived academic stress, avoidance of admission of new homework subjects
-
پژوهش حاضر با هدف شناسایی نیازهای آموزشی مرتبط با رشد حرفه ای تدریس اعضای هیات علمی و مدرسان دانشگاه فرهنگیان، به روش آمیخته از نوع اکتشافی انجام شده است. در بخش کیفی، نمونه ای به حجم 12 نفر از طریق نمونه گیری هدفمند انتخاب شد که به روش گروه های کانونی و فرایند مصاحبه نیمه ساختاریافته در شش جلسه انجام شد. بعد از شناسایی مهارت ها و مقولات، در بخش کمی با ابزار پرسشنامه محقق ساخته وضعیت موجود سنجش شده است در این بخش، جامعه آماری تحقیق را اعضای هیات علمی و مدرسان گروه های آموزشی شامل علوم تربیتی، ریاضی، ادبیات، مشاوره، زبان انگلیسی، شیمی، فیزیک، تربیت بدنی، الهیات، زیست شناسی دانشگاه فرهنگیان در استان های خراسان رضوی، خراسان شمالی، خراسان جنوبی، کرمانشاه، اصفهان، تهران، همدان، کردستان، کهگیلویه و بویراحمد و گلستان به تعداد 1360 نفر تشکیل می دادند که از بین آنان با استفاده از فرمول کوکران تعداد 300 نفر، به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای برای نمونه آماری انتخاب شدند. روایی پرسشنامه ها را چند تن از متخصصان آموزشی تایید کرده اند و پایایی آن با اجرای اولیه در نمونه به حجم 30 نفر با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ تعیین شده است. این ضریب برای پرسشنامه های زمینه تدریس، قبل از تدریس، ضمن تدریس، ارزشیابی تدریس، فناورانه و سایر مهارت ها به ترتیب؛ 727/0، 757/0، 814/0، 818/0، 837/0 و 762/0 بوده است. برای توصیف داده ها از آمار توصیفی و برای بررسی نیاز به آموزش و ضریب اهمیت از آمار استنباطی استفاده شده است. در نهایت، نتایج نشان می دهد در مهارت زمینه تدریس در مقوله تخصص در حوزه علمی با 3/52 درصد، در مهارت قبل از تدریس در مقولات نظریه های یادگیری با 1/54 درصد و هدف گذاری و برنامه ریزی با 3/53 درصد، در مهارت ضمن تدریس در مقولات روش ارایه مناسب با موضوع با 65 درصد، مدیریت زمان با 2/61، قدرت اداره و رهبری کلاس با 6/55، در مهارت فناورانه در مقولات نرم افزارهای تولید فیلم آموزشی با 4/61 درصد، نرم افزار های حوزه تخصصی محتوا با 7/58، روش های تدریس سیستمی با 6/56، آی سی دی ال با 7/55، نرم افزارهای تولید چندرسانه ای آموزش با 4/54 و نرم افزار ارایه با 5/53، در سایر مهارت ها در مقوله زبان انگلیسی با 6/55 درصد نیاز به آموزش استخراج شده است.کلید واژگان: نیازسنجی، رشد حرفه ای، تدریس، اعضای هیات علمی، دانشگاه فرهنگیانThis study aimed to identify the educational needs of the teaching faculty professional development, cultural, exploratory mixed method has been done. In the qualitative sample of 12 patients were selected through purposive sampling through focus groups and semi-structured interview process was conducted in 6 sessions. After identifying the skills and concepts in a small section of the questionnaire were evaluated. In this section, samples consisted of faculty departments (education, math, literature, counseling, English, chemistry, physics, physical education, theology, biology) And provinces (Khorasan, North Khorasan, South Khorasan, Kermanshah, Isfahan, Tehran, Hamedan, Kurdistan, Kohgiluyeh and Boyer Ahmad, Golestan) University teachers in the number of 1360 people were Of which using Cochran Formula 300, stratified random sampling were selected as sample. Its validity was confirmed by a number of education experts And the reliability of the initial implementation on a sample of 30 was determined using Cronbach’s alpha coefficient The coefficient for the questionnaire teaching, to teaching, the teaching, teaching evaluation, technological and other skills, respectively, 0/727, 0/757, 0/814, 0/818, 0/837 and 0/762 respectively Is, Descriptive statistics were used to describe data and to assess the need for training, the importance factor As well as the differences between demographic characteristics in terms of the need for training of inferential statistics were used. The results showed that teaching skills in the categories of scientific expertise in the field with 52/3 percent, the skills taught in the categories of theories of learning to 54/1 percent And scoping and planning with 35/3 percent, in addition to teaching skills appropriate to the subject matters proposed method with 65% Time Management with 61/2, class power management and leadership 55/4, technological skills in the categories of software training video production with 61/4 percent, domain software content 58/7, teaching methods systems with 56/6, ICDL with 55/7, Production of multimedia training software 54/4 And the software provided with 53/4, in other skills needed in the field of English language teaching has been reported with 55/6 percent.Keywords: Needs assessment, Professional development, teaching, faculty, Farhangian University
-
شناخت نگرش های رایج مصرف کنندگان در حوزه رفتار مصرف کننده، یک توانمندی راهبردی محسوب می شود؛ بنابراین، اولین چیزی که بر شکل گیری نگرش افراد به کالاها و خدمات تاثیر می گذارد، تجربه مستقیم مصرف کننده است. درنتیجه، هدف این پژوهش بررسی هتل های چهار و پنج ستاره پارسیان تهران از نظر تاثیرگذاری بازاریابی تجربی، تصویر مقصد و تصویر شرکت بر رضایتمندی میهمانان است. این مطالعه از روش معادلات ساختاری استفاده کرده است. نمونه جمع آوری شده شامل 570 نفر از مشتریان هتل های چهار و پنج ستاره پارسیان در تهران بود که از طریق نمونه گیری طبقه ای دومرحله ای انجام گرفت. درنهایت، نتایج نشان داد ادراکات میهمانان از بازاریابی تجربی، تصویر شرکت و تصویر مقصد بر رضایتمندی آنان تاثیر مستقیم دارد. همچنین، مدل مفهومی ارائه شده برای توسعه مدل های تاثیرگذاری بازاریابی تجربی، تصویر شرکت و تصویر مقصد تایید شد.کلید واژگان: بازاریابی تجربی، تصویر شرکت، تصویر مقصد، رضایتRecognition of the common attitudes of consumers in the field of consumer behavior is a strategic capability. Therefore, consumer direct experience is the first effective factor on the formation of people's attitudes towards the products and services .The purpose of the present study is to explore the effect of experiential marketing, destination image and corporate image on satisfaction in four-star and five-star hotels Parsian Tehran. Structural equation modeling was employed to explore experiential marketing in the hotels. The research sample included 530 customers of four-star and five-star hotels Parsian in Tehran province. Sampling was conducted via two-phase stratified sampling method. The obtained results disclosed that customer's perceptions of experiential marketing, destination image and corporate image have a direct effect on satisfaction. Moreover, the proposed conceptual model to develop effectiveness models of experiential marketing, destination image and corporate image were confirmedKeywords: Corporate Image, Destination Image, Experiential Marketing, satisfaction
-
پدیده «کودک جنگ» برای شاعران مقاومت در حکم نشانه و ماده بامعنایی است که هویت دهنده بخشی از گفتمان پایداری و ساختارها و مناسبات درونی و بیرونی آن است. در شعر محمود درویش، شماری از نقش ها و دلالت هایی روایت می شوند که ارتباطی استوار میان معصومیت کودکی و دنیای پرخشونت جنگ را بازسازی می کنند و معناهای محتمل و گسترده ای را به این مفهوم پاک بشری متصل می سازند. در این مقاله با کمک رهیافت های مختلف نشانه شناسی و روش توصیف و تحلیل متن، شعر محمود درویش با موضوع کودک جنگ، تجزیه و معنایابی می شود و لایه های فکری و نشانه هایی همچون: عنوان، بینامتن، زمان، مکان، شخصیت، روایت، مولف، شگردهای یاری رسان به خواننده برای کشف معناهای اضافی، و نیز دیگر رمزگان موجود تحلیل و ارزیابی می شود. نتایج این پژوهش نشان می دهد که شعر کودک در آثار محمود درویش بیشتر کودکانه نما است تا کودکانه؛ یعنی زبان آن بزرگ سالانه است و تنها موضوع آن کودکانند. شعر او نشانه و بازتابی از یک زندگی است؛ زندگی خصوصی و عمومی یک شاعر که از بعد کودکانه آن، هم در میان نشانه های دلپذیر و هم در میان نشانه های آزاردهنده در نوسان است. در شعر وی علاوه بر عناصر درون متن، تکیه فراوانی بر عناصر فرامتن و سوانح زندگی مولف می شود. از میان نشانه های شعر او سه نشانه زمان، مکان و شخصیت پربسامدترین نشانه های متنی هستند و همگی این نشانه ها امکان تاویل های گوناگون از شعر درویش را فراهم می سازند.کلید واژگان: نشانه شناسی، شعر کودک، شعر جنگ، شعر پایداری، محمود درویشThe children of war and their actions and different qualities are sings and meaningful material for the poets of resistance,and show a part of the resistance, its structures and internal and external relations. Some of the roles and implications that depict the strong relationship between childhood innocence and the world full of violence are presentedthrough the Mahmood Darwishs poetry and link possible and wide meanings to this decent concept of human.In this study,by using descriptive and analytical method, the children of war in the poetry of Mahmood Darwish,from the perspective of semiotics, was analyzed and layersof thoughts and sings such astitle, intertextuality, time, place, character, narration,author and othercodes and techniques havebeeninvestigated whichwill leadthe reader todiscoverhiddenmeanings. The resultsshow that Mahmood Darwishs poetry for childrenismorechildlike than childish, that is, its languageisadult but its matter is for children. We encounter signs of life in his poetry; public and private life of a poet that in terms ofhis view towards children, swing among the beautiful, ugly and annoying signs. In his poetry, in addition to elements within the text, there is anemphasis on real world matters and the events of poets life. Among these signs, time, place and character are used more than others. All these sings provide different interpretation of the poetry of Darwish.Keywords: semiotics, child's poetry, war's poetry, resistance poetry, Mahmood Darwish
-
مقدمهیکی از مشکلات مهم جراحی قلب اطفال، خونریزی پس از بای پاس قلبی- ریوی است و تزریق پلاسمای تازه منجمد شده (FFP یا Fresh frozen plasma) جهت جبران خون از دست رفته و پیش گیری از اختلالات انعقادی، به طور معمول اولین اقدامی است که برای بیمار انجام می گیرد، اما برخی مطالعات نشان داده است تزریق فیبرینوژن و آلبومین می تواند در جبران خون از دست رفته و پیش گیری از اختلالات انعقادی موثر باشد. از این رو، مطالعه ی حاضر با هدف تعیین تاثیر ترکیب فیبرینوژن سنتتیک و آلبومین با پلاسمای تازه منجمد شده، در پیش گیری از اختلالات انعقادی در جراحی قلب اطفال بستری در بیمارستان چمران اصفهان طی سال 1393 انجام شد.روش هاطی یک مطالعه ی کارآزمایی بالینی، 90 بیمار دارای معیارهای ورود به مطالعه به روش تصادفی سازی بلوکی در دو گروه تقسیم شدند. گروه اول، تحت تزریق پلاسمای تازه منجمد شده و گروه دوم تحت تزریق فیبرینوژن سنتتیک و آلبومین قرار گرفتند. قبل و بعد از عمل در تمام بیماران، مقدار پلاکت (Plt یا Platelet)، زمان پروترومبین (PT یا Prothrombin time)، زمان ترومبوپلاستین نسبی (PTT یا Partial thromboplastin time)، زمان انعقاد فعال (ACT یا Activated clotting time)، گازهای خون شریانی (ABG یا Arterial blood gas)، هموگلوبین (Hb یا Hemoglobin) و سطح فیبرینوژن خون بررسی و مقایسه شد.یافته هابررسی سطح هموگلوبین بیماران در قبل از عمل در دو گروه دریافت کننده ی پلاسمای تازه منجمد شده و فیبرینوژن و آلبومین، به ترتیب 9/1 ± 6/10 و 3/3 ± 9/11 (290/0 = P)، در یک ساعت بعد از عمل 2/2 ± 9/12 و 3/2 ± 3/12 و در 24 ساعت بعد از عمل 7/1 ± 9/12 و 6/2 ± 1/13 بود (750/0 = P) و تفاوت معنی داری بین دو گروه مشاهده نشد. همچنین، روند تغییرات سطح هموگلوبین بین دو گروه اختلاف معنی دار نداشت (690/0 = P). سطح فیبرینوژن در قبل از عمل در دو گروه متفاوت بود، اما در بعد از عمل اختلاف معنی داری بین دو گروه مشاهده نشد.نتیجه گیریاستفاده از ترکیب فیبرینوژن و آلبومین در بیماران تحت اعمال جراحی قلب حداقل به اندازه ی پلاسمای تازه منجمد شده از اختلالات انعقادی و میزان نیاز به تزریق پلاسمای تازه منجمد شده می کاهد. از این رو، استفاده از این ترکیب در کودکانی که تحت عمل جراحی قلبی قرار می گیرند، طبق نظر پزشک جراح و در صورت عدم وجود کنترا اندیکاسیون، توصیه می گردد.کلید واژگان: پلاسمای تازه منجمد شده فیبرینوژن، جراحی قلب اطفالBackgroundHemorrhage after cardiopulmonary bypass is one of the most important complications of pediatric heart surgery and fresh frozen plasma (FFP) infusion is the first intervention to compensate for the lost blood. Some studies show that injecting combined fibrinogen and albumin can also compensate for this lost blood. Thus, the aim of this study was to compare the effect of synthetic fibrinogen plus albumin with fresh frozen plasma for the prevention of coagulation disorders in pediatric heart surgery.MethodsIn this clinical-trial study 90 candidates for pediatric heart surgery were selected and randomly divided in two groups. The first group received fresh frozen plasma and the second group received combined fibrinogen and albumin. Serum hemoglobin, serum platelets count, serum fibrinogen level, prothrombin time, partial thromboplastin time, activated clotting time, arterial blood gas were measured before and after the surgery and compared between the two groups.
Findings: Before undergoing the surgery, mean serum level of hemoglobin in FFP and fibrinogen/albumin groups was 10.6 ± 1.9 and 11.9 ± 3.3, respectively and no statistical difference between the two groups were reported (P = 0.29). one hour after surgery this number was 12.9 ± 2.2 and 12.3 ± 2.3 in the two groups respectively (p = 0.18) and 24 hour after surgery it was reported as 12.9 ± 1.7 and 13.1 ± 2.6 respectively which was not statistically different between the two groups (P = 0.69). Also, no statistical difference was reported between the two groups in changes of mean hemoglobin level before and after the study (P = 0.75).ConclusionAccording to the results of this research, using a combination of fibrinogen and albumin had the same effect for prevention of post-surgical coagulation disorders and is suitable for children undergoing pediatric heart surgery if there are not any other contraindications for their use.Keywords: Fresh frozen plasma (FFP), Fibrinogen, Pediatric heart surgery -
گردشگری، به عنوان یکی از بزرگ ترین بخش های اقتصادی بسیاری از کشورها ازجمله ایران، می تواند راهی برای رهایی از وابستگی به درآمدهای نفتی، خروج از اقتصاد تک محصولی و کاهش بیکاری باشد. با توجه به تجربه موفق بسیاری از کشورها در زمینه رشد صنعت گردشگری و اهمیت آن در رشد و توسعه اقتصادی و افزایش اشتغال، این پژوهش به بررسی رابطه گردشگری و اشتغال در ایران می پردازد. در این پژوهش از روش تحقیق «توصیفی- کاربردی» استفاده شده و نمونه ای که شامل 350 پرسشنامه با 32 پرسش5 گزینه ای است، در سازمان میراث فرهنگی و گردشگری، سازمان ملی جوانان و وزارت کار و امور اجتماعی توزیع گردیده است. با استفاده از اطلاعات به دست آمده از طریق پرسشنامه های جمع آوری شده و همچنین استفاده از روش های آمار توصیفی، استنباطی و تحلیل داده ها از روش رگرسیون و با کمک نرم افزار spss، نتیجه گرفته شد که مدیریت گردشگری از طریق صنعت گردشگری تاثیر معنا داری بر اشتغال دارد. همچنین این تحقیق نشان می دهد که صنعت گردشگری تاثیر معنا داری بر ایجاد فرصت های شغلی و افزایش رفاه اجتماعی و کاهش فقر دارد.کلید واژگان: مدیریت گردشگری، صنعت گردشگری، اشتغال، رفاه اجتماعی، فقرToday, tourism is one of the largest economic sectors in many countries is considered. Iran's oil revenues are highly dependent on tourism, could be used as a way to get rid of dependence on oil revenues and is out of the economic monoculture. In today's world more closely competitive advantage of the benefits of economic, social, cultural, and especially receiving a greater share of the revenue and raise the level of employment in the tourism industry in their country. Given the experience of the successful growth of the tourism industry in many countries and its importance to economic growth and increased employment, this study examines the relationship between tourism and employment in Iran deals. In this research study, "description¬- Functional" and used a sample of 350 questionnaire with 32 questions, 5 options is the Cultural Heritage and Tourism, the National Youth Agency and the Ministry of Labor and Social Distribution have. Tourism has a significant effect on employment. This research also shows that no significant impact on the tourism industry to create jobs and reduce poverty and increase social welfare.Keywords: Tourism Management, Tourism Industry, Occupation, Social Welfare, Poverty
-
BackgroundOne of the ways to modify education is to design clinical education courses based on advanced learning models with systemic collaboration of programmed spheres of practice variables. Nurses and academic members in nursing and medical schools play a key role in professional and personal promotion of nursing students. This study adopted synergy model to determine and assess patients’ and nurses’ characteristics.MethodsThis is an action research. Synergy model was performed for 12 MSc nursing students (term two in CCU and Cardiac surgery ICU) selected by convenient sampling. The study was carried out in CCU of Nour and Cardiac surgery ICU and Cardiac surgery ward of Shahid Chamran hospitals of Isfahan University of Medical Sciences in the second semesters of 2008-2009 and 2009-2010. The data were collected by patients’ nurses’ characteristics questionnaire and levelizing them using synergy model with confirmed validity and reliability. The judgement in this study was based on mean score.ResultsMean score of levelizing of nursing students’ characteritstics made by instructors and nurses showed that mean score in students’ function scale in clinical judgement was 3 (average), in advocacy and moral agcncy 1 (the lowest), in caring practices 3(average) in interdisciplinary collaboration 3, in systematic thinking 3 (average), in response to diversity 1 (the lowest), in facilitation of learning 3 (average) and in clinical inquiry 1 (the lowest)respectively.ConclusionThe findings of this study showed the need to promote mutual cooperation between nursing and medical schools and hospitals in education of nursing students and to promote care for clients and their families in a systematic planning framework. Synergy model is a functional approach for planned education and its development so that the students can aquire the ability to response to patients’ and their families’ needs in form of a learning system.Keywords: Clinical education, Nursing students, Synergy model, characteristics, Practice Learning Team (PLT)
-
داستان پیامبران، بیان معجزات و سرگذشت پر ماجرا و آموزنده آنان از دیر باز به عنوان عناصری موثر به صفحات شعر و ادب راه یافته و اسباب زیبایی اثر و توجه خواننده را موجب شده است. یکی از زیباترین، موثرترین و مورد توجه ترین این داستان ها، داستان عیسی مسیح (ع) است.
در ادبیات گذشته، بیشتر برداشت های شاعرانه از ایشان، برگرفته از نگرش اسلامی به این شخصیت الهی بوده و نگرش مسیحی که در موارد مهمی با نگرش اسلامی در تضاد و تقابل است کمتر بروز یافته است. اما در ادبیات جدید و به ویژه شعر معاصر عربی و فارسی، این تلقی از مسیح (ع) با چرخشی قابل ملاحظه، سویه ای مسیحی به خود گرفته و مفاهیمی هم چون رنج های مسیح (ع)، مصلوب شدن ایشان، قربانی شدن ایشان برای پرداخت کفاره گناهان بشر و رستاخیز مسیح (ع) پس از مرگ، از انجیل به ابیات شاعران راه یافته است. این مفاهیم که امروزه به مفاهیمی اسطوره ای و نمادین در هنر مسیحی تبدیل شده اند، شاعران را در بیان آنچه از اضطراب های درونی، رنج ملت های ستمدیده، جور حاکمان و حکومت های بیدادگر و... می بینند، بسیار یاری می رسانند.
ادونیس و احمد شاملو از شاعران نوپرداز و متجددی هستند که بخشی از اشعار خود را به ترسیمی نمادین و اسطوره ای از مسیح (ع) اختصاص داده اند.
این پژوهش تطبیقی می کوشد با تکیه بر مکتب آمریکایی در ادبیات تطبیقی، به تحلیل و بررسی تطبیقی اشعار ادونیس و شاملو، با موضوع مسیح (ع) بپردازد و جلوه های مسیحی یا اسلامی این شخصیت دینی در شعر دو شاعر، نوع اسلوب دو شاعر در این گونه شعرها، نقاط اختلاف و اشتراک میان آن دو در برداشت های نمادین از مسیح (ع) میزان موفقیت یا ناکامی هر یک در استخدام این نماد را به بوته تحلیل و بررسی بسپارد.
کلید واژگان: ادونیس، شاملو، اسطوره مسیح، شعر معاصرعربی، شعر معاصر فارسیSince the earlier times, stories on prophets, miracles and their adventurous and instructive life have received special attention as effective elements in the literature domain, embellished literary works and attracted attention of huge number of readers. One of the most enticing, influential and noteworthy of these stories is on Jesus Christ. In the literature of the past, most of the poetical interpretations of him are more under the influence of Islamic point of view and less on Christian one, which in most part is in conflict with Islamic trend of thought on some significant issues. In the modern literature and specially the contemporary Arabic and Persian poetry, the Islamic interpretation of Jesus is encountered by a considerable Christian turn and some concepts like Jesu's sufferings, his crucification, his sacrifice for redeeming the human’s sins and his resurrection after death derived from Gospel find their way into poetical works. These concepts have been converted into mythical and symbolic ones in the Christian art and considerably aid poets in expression of internal anxieties, victimized nations’ suffering, cruelty of governors, cruel governments and so on. Adonis and Ahmad Shamloo are two modernist and experimentalist poets that some parts of their poetry are devoted to symbolic and mythological depiction of Jesus Christ. Relying on American school in comparative study, this comparative study attempts to investigate the motif of Jesus in Adonis and Shamloo’s poetry in a comparative manner and analyze some considerable issues in their poetry including Jesus’ Christian or Islamic aspects, the styles of these two in depicting him, their points of commonality and difference in Jesu's symbolic interpretations and success or failure of each in applying these symbols. -
مقدمهیکی از راه های اصلاح آموزش طراحی دوره های آموزش بالینی با استفاده از الگوهای یادگیری پیشرفته و استفاده از مشارکت برنامه ریزی شده متغیرهای حیطه قلمرو بالینی است. نقش پرستاران و اعضای هیات علمی دانشکده پزشکی و پرستاری در ارتقای حرفه ای و توسعه فردی دانشجویان پرستاری اساسی است. با استفاده از مدل سینرژی در این تحقیق خصوصیات بیمار با خصوصیات پرستاران تعیین و مورد ارزیابی قرار گرفت.روش هااین مطالعه یک مطالعه اقدام پژوهی (Action Research) است. مدل سینرژی جهت 12 نفر ازدانشجویان ارشد ویژه ترم 2 پرستاری که نمونه پژوهشی را تشکیل می دادند، اجرا شد و نمونه گیری به روش آسان انجام گردید. زمان اجرای آن در نیمسال دوم سال های تحصیلی 88-1387 و 89-1388 بوده و محل اجرای آن در بخش های مراقبت ویژه قلب بیمارستان های نور و بخش های مراقبت ویژه جراحی قلب و جراحی قلب بیمارستان شهید چمران دانشگاه علوم پژشکی اصفهان بوده است. ابزار گردآوری داده ها در این مطالعه پرسشنامه تعیین خصوصیات پرستاران وبیماران وتعیین سطح بندی این خصوصیات با استفاده از پرسشنامه تعیین خصوصیات پرستاران و بیماران در مدل سینرژی است که از روایی و پایایی برخوردار است. مبنای قضاوت در این مطالعه میانگین کسب شده توسط آزمودنی ها بوده است.نتایجمیانگین سطح بندی خصوصیات دانشجویان پرستاری بخش توسط مربی و پرستاران نشان داد که میانگین امتیاز در خصوصیات ارزیابی و قضاوت بالینی مقیاس عملکرد دانشجویان 3 (متوسط)، در حمایت قانونی و اخلاقی مقیاس عملکرد دانشجویان 1 (حداقل امتیاز)، در اجرای مراقبت های پرستاری مقیاس عملکرد دانشجویان 3 (متوسط)، در مشارکت و همکاری های بین حرفه ای مقیاس عملکرد دانشجویان 3 (متوسط)، در دارا بودن و اجرای تفکر نظام مند مقیاس عملکرد دانشجویان 3 (متوسط)، در پاسخگویی به تفاوت های بین فردی و اختصاصی مقیاس عملکرد دانشجویان 1 (حداقل امتیاز) بوده است.نتیجه گیرینتایج حاصل از این مطالعه نیاز به ارتقای همکاری مشترک بین دانشکده های پرستاری و پزشکی و بیمارستان ها را در آموزش دانشجویان پرستاری و در نهایت ارائه اقدامات و برنامه های مراقبتی برای مددجو و خانواده را در چهارچوب برنامه ریزی نظام مند نشان می دهد. این مدل یک راه دسترسی عملی برای آموزش برنامه ریزی شده و توسعه آن است و دانشجو توانایی پاسخ به نیازهای بیمار و خانواده اش را در غالب سازمان یادگیری کسب می نماید.
کلید واژگان: آموزش بالینی، دانشجویان پرستاری، تیم های یادگیری بالینی، خصوصیات، مدل سینرژیIntroductionOne of the ways to modify education is to design clinical education courses based on advanced learning models with systemic collaboration of programmed spheres of practice variables. Nurses and academic members in nursing and medical schools play a key role in professional and personal promotion of nursing students. This study adopted synergy model to determine and assess patients’ and nurses’ characteristics.MethodsThis is an action research. Synergy model was performed for 12 MSc nursing students (term two in CCU and Cardiac surgery ICU) selected by convenient sampling. The study was carried out in CCU of Nour and Cardiac surgery ICU and Cardiac surgery ward of Shahid Chamran hospitals of Isfahan University of Medical Sciences in the second semesters of 2008-2009 and 2009-2010. The data were collected by patients’ nurses’ characteristics questionnaire and levelizing them using synergy model with confirmed validity and reliability. The judgement in this study was based on mean score.ResultsMean score of levelizing of nursing students’ characteritstics made by instructors and nurses showed that mean score in students’ function scale in clinical judgement was 3 (average), in advocacy and moral agcncy 1 (the lowest), in caring practices 3(average) in interdisciplinary collaboration 3, in systematic thinking 3 (average), in response to diversity 1 (the lowest), in facilitation of learning 3 (average) and in clinical inquiry 1 (the lowest)respectively.ConclusionThe findings of this study showed the need to promote mutual cooperation between nursing and medical schools and hospitals in education of nursing students and to promote care for clients and their families in a systematic planning framework. Synergy model is a functional approach for planned education and its development so that the students can aquire the ability to response to patients’ and their families’ needs in form of a learning system.
- در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو میشود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشتههای مختلف باشد.
- همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته میتوانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
- در صورتی که میخواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.