به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت
فهرست مطالب نویسنده:

javad ghasemi

  • Mahla Mohammadi Mahjoob, Sima Beigoli, Arghavan Memarzia, Javad Ghasemi, Mohammadhossein Boskabady *
    Objective

    The present study aimed to assess the impact of the aqueous-ethanolic extract of Zataria multiflora (ZM), carvacrol (Car), and their co-administration with a PPAR activator, pioglitazone (Pio), on oxidative stress and inflammation induced by paraquat (PQ) inhalation at a systemic level.

    Materials and Methods

    The rats in the control group were exposed to saline and those of other groups to PQ (54 mg/m3) aerosols for 8 times on alternate days. Nine PQ groups were treated with saline, Car (20 and 80 mg/kg/day), ZM (200 and 800 mg/kg/day), Pio (5 mg/kg/day), dexamethasone (Dexa, 0.03 mg/kg/day), and low-dose ZM or Car + Pio for 16 days during the period of PQ exposure (n=6).

    Results

    Differential and total WBC counts, and malondialdehyde (MDA), interleukin (IL)-10, and tumor necrosis factor (TNF)-α levels were enhanced but catalase (CAT), thiol, and superoxide dismutase (SOD) levels were reduced in the blood in the PQ group (p<0.01 to p<0.001). All measured variables improved in groups treated with both doses of ZM, Car, Pio, ZM + Pio, Car+Pio, and Dexa vs the PQ group (p<0.05 to p<0.001). Most variables were more improved in combined treatment groups in comparison with three agents alone. The combination of ZM or Car, and Pio showed an impact on PQ inhalation-induced systemic changes.

    Conclusion

    The synergistic effect between Pio with ZM or Car indicates that these substances work together to enhance their individual effects.

    Keywords: Zataria Multiflora, Paraquat, Carvacrol, PPAR-Γ Agonist, Oxidative Stress, Inflammation
  • حسام الدین غلامی*، جمشید اقبالی، شهرام مقدس فریمانی، جواد قاسمی، سید سهیل قائم مقامی
    ترویج علوفه های کم آبر از جمله سورگوم یکی از اولویت های وزرات جهاد کشاورزی است. با توجه به پذیرش محدود سورگوم علوفه ای در کشور، این پژوهش با هدف تدوین راهبردهای توسعه مصرف سورگوم علوفه ای در استان تهران اجرا شد. جامعه آماری بخش کیفی مطلعین کلیدی در مورد سورگوم بودند که 18 نفر از آنان با روش نمونه گیری هدفمند از نوع گلوله برفی برای مصاحبه عمیق انتخاب شدند. برای استخراج نقاط قوت، ضعف، فرصت و تهدید از نظریه داده بنیان استفاده شد. پس از آن دو پرسشنامه یکی برای تعیین میزان اهمیت و دیگری شدت عوامل بیرونی و درونی تهیه و در دو مرحله به ترتیب در اختیار 10 و 6 نفر از متخصصان قرار گرفت. پس از تحلیل محیط بیرونی و درونی، 21 راهبرد شامل هشت راهبرد رقابتی (SO)، چهار راهبرد بازنگری (WO)، شش راهبرد رقابتی (ST) و سه راهبرد تدافعی (WT) استخراج شد. تحلیل فضای راهبردی نشان داد راهبردهای رقابتی برای پذیرش سورگوم در میان دامداران استان تهران شامل: «افزایش اطلاعات کارشناسان و دامداران درباره امکان استفاده از سورگوم رقم اسپیدفید در دام های خاص و یا درصدی از جیره در گاوداری های صنعتی»، «افزایش اطلاعات کارشناسان و کشاورزان درباره نقاط قوت زراعی سورگوم»، «استفاده از سورگوم در جیره نژادهای گاو دارای شیر کمتر اما با کیفیت خاص مانند جرسی یا سیمنتال یا دام های بومی»، «ترویج نقاط قوت زراعی سورگوم به ویژه در بین دامداران دارای زمین زراعی»، «ترویج نقاط قوت زراعی سورگوم با ایجاد سایت الگویی در دامپروی های دارای زمین زراعی» و «تشریح اهمیت و نقاط قوت سورگوم برای مسئولان و تصمیم گیران» دارای اولویت بیشتری است.
    کلید واژگان: ترویج، سورگوم علوفه ای، پذیرش علوفه، خوراک دام
    Hesamedin Gholami *, Jamshid Eghbali, Shahram Moghaddas Farimani, Javad Ghasemi, Seyed Soheil Ghaemmaghami
    Drought-tolerant fodders extension, including sorghum, is of great importance to the Iranian Ministry of Agriculture. Regarding, the limited adoption of fodder sorghum in Iran, this research was conducted to develop strategies for improving fodder sorghum consumption in Tehran province. The statistical population of the qualitative phase was the key informants of sorghum, 18 of whom were selected for in-depth interviews using the purposeful snowball sampling method. Grounded theory was applied to extract strengths, weaknesses, opportunities, and threats. Two questionnaires were prepared to measure the importance and intensity of external and internal factors, by 10 and 6 experts, respectively. Analyzing the external and internal environment, 21 strategies including eight (SO) strategies, four (WO) strategies, six (ST) strategies, and three (WT) strategies were extracted. Analysis of the strategic space showed (ST) strategies for adopting sorghum among dairy farmers in Tehran province had a higher priority. These strategies were "increasing the information of experts and farmers about the possibility of using sorghum Speedfeed variety in specific cattle or as a percentage of the ration in industrial cattle"; "increasing the information of experts and farmers about sorghum agronomic strengths"; "using sorghum in the ratio of cattle breeds with lower milk yield special milk quality such as Jersey or Simmental or native cattle"; "promoting agronomic strengths of sorghum, especially among farmers owning agricultural land"; "promoting agronomic strengths of sorghum by establishing model sites in dairy farms owning arable land" and "explaining the importance and strengths of sorghum for officials and decision-makers".
    Keywords: Agricultural Extension, Fodder Sorghum, Adoption, Fodder, Animal Feed
  • Analysis of Knowledge Management Network in the New Agricultural Extension System in Iran
    Zahra Taheri, Enayat Abbasib, *, Masoud Bijani, Javad Ghasemi

    Knowledge management in the agriculture sector in order to access farmers to technical knowledge and research findings is one of the goals of the agricultural extension system. This research aimed to analyze knowledge management network in the new agricultural extension system in Iran. In this study, the interaction of three contextual (organizational structure, organizational culture and information and communication technology), process (production, storage, organization and distribution of knowledge) and performance (stakeholders’ access to technical knowledge and research findings) variables on each other has been studied. This study is quantitative in terms of nature of the data, in terms of the amount of control variables is non-experimental, in terms of research method is descriptive-correlational, which was done through a survey technique. The sample of the study included all agricultural extension specialists of Zanjan province and the assistant researchers in the research centers which were 143, and 28 people, respectively. Questionnaire was the main instrument for data collection. Validity of the questionnaire was verified using average variance extracted. Composite reliability coefficients and Cronbach’s alpha were calculated for determining the reliability of the questionnaire. Data were analyzed by structural equation modeling technique using Smart PLS software. Results showed that among the contextual factors, only the relationship between information and communication technology and process variables has become significant. Contextual factors explained 28.9% of the variance of the process variable. There was a positive and significant relationship between knowledge management and performance variable. Knowledge management could explain 53% of the variance of the performance variable.

    Keywords: Information, Communication Technology, Knowledge Network, Agricultural Extension System, Organizational Culture, Organizational Structure
  • جواد قاسمی*، حسین نوری، حسام الدین غلامی، علیرضا توکلی
    یکی از مشکلات نظام ترویج کشاورزی، عدم ارتباط مناسب با تحقیقات بوده است که پس از اجرای نظام نوین ترویج کشاورزی، به منظور نقش آفرینی سازمان یافته تر تحقیقات در شبکه دانش کشاورزی، دو گروه پژوهشگر مروجان ارشد و محققان معین تعریف شدند. لذا این پژوهش، با هدف کلی تحلیل چالش ها و راهکارهای بهبود عملکرد محققان معین در شبکه دانش کشاورزی انجام شد. جامعه آماری آن، شبکه تحقیقات کشاورزی (1876 نفر) بود که حجم نمونه بر اساس فرمول نمونه گیری دانیل، 348 نفر برآورد شد و با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه ای محقق ساخت بود که برای تعیین روایی آن علاوه بر نظرخواهی از متخصصان (روایی صوری)، از روایی همگرا و به منظور محاسبه پایایی نیز از آلفای کرونباخ و پایایی ترکیبی استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده ها توسط نرم افزار SPSS  نسخه 22 و برازش مدل تحقیق نیز توسط نرم افزار Smart PLS نسخه 3 انجام شد. رتبه بندی چالش های پیش روی محققان معین نشان داد که ابعاد «زیرساختی - حمایتی» در بالاترین و «کارکردی» در پایین تر رتبه ها قرار گرفتند. رتبه بندی راهکارهای بهبود عملکرد آنها نیز نشان داد که ابعاد «زیرساختی - حمایتی» در بالاترین و «برنامه ریزی - سیاستگذاری» در پایین تر رتبه ها قرار گرفتند. همچنین، نتایج حاصل از تحلیل عاملی تاییدی نیز نشان داد که الگوی چالش ها و راهکارهای بهبود عملکرد محققان معین، هر یک دارای چهار بعد «سیاستگذاری - برنامه ریزی»، «زیرساختی - حمایتی»، «ساختاری» و «کارکردی» بودند که همگنی و پایایی معرف ها مورد تایید قرار گرفت. در نهایت، بر اساس یافته ها، پیشنهادهایی برای بهبود عملکرد محققان معین ارائه شد.
    کلید واژگان: بهبود عملکرد، محققان معین، نظام نوین ترویج کشاورزی، شبکه دانش کشاورزی
    Javad Ghasemi *, Hosein Noori, Hesamedin Gholami, Alireza Tavakoli
    Lack of an appropriate linkage between extension and research, is one of the problems of the agricultural extension system. After the implementation of the agricultural extension new system, "senior extension researchers" and "supportive researchers" were defined in order to play a more organized role in the agricultural knowledge network. Accordingly, the purpose of this research was to analyze the challenges and strategies to improve the performance of supportive researchers in the agricultural knowledge network of Iran. The statistical population of the study consisted of research network (N= 1876), out of whom 348 people determined as sample using Daniel's sampling formula and simple sampling technique. Data were collected through a questionnaire; validity of questionnaire was approved by a panel of experts and construct validity (AVE Index). In order to measure the reliability of the questionnaire, Cronbach's alpha and composite reliability (CR) were calculated. The collected data were analyzed by SPSS22 and Smart PLS3 software. Results of prioritizing challenges facing supportive researchers indicated that "infrastructural-supportive" dimension was in the highest, and "functional" dimension was in the lowest ranks. Also, results of prioritizing performance improvement strategies for supportive researchers showed that "infrastructural-supportive" dimension was in the highest, and "policy making-planning" dimension was in the lowest ranks. In addition, the results of confirmatory factor analysis confirmed that challenges and performance improvement strategies models had four dimensions (i.e. functional, infrastructural-supportive, structural and policy making-planning). At last, some recommendations were presented due to the research results in order to improve the performance of supportive researchers.
    Keywords: Water Sustainability, Water Poverty Index, Iran's Basins
  • جواد قاسمی*، حسن علی پور، ندا علیزاده

    ارتباط بین تحقیقات و ترویج، همواره به عنوان یکی از موضوعات مهم و چالش برانگیز در نظام های نوآوری کشاورزی به شمار می رود. با اجرای طرح نظام نوین ترویج کشاورزی، ارتباط بین این دو بخش به عنوان یک مولفه مهم مورد توجه قرار گرفت. هدف کلی تحقیق پیمایشی حاضر که در سال های 1400 تا 1401 انجام شد، تحلیل سازوکارهای ارتباط اثربخش بین تحقیقات و ترویج در نظام نوین ترویج کشاورزی بود. جامعه آماری پژوهش، مروجان (1113 نفر) استان های البرز، فارس، سیستان و بلوچستان و لرستان بودند. حجم نمونه بر اساس جدول کرجسی و مورگان، 291 نفر برآورد شد که با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای با انتساب متناسب انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه ای محقق ساخت بود که روایی آن از طریق نظرخواهی از متخصصان (روایی صوری) و روایی سازه ای و پایایی آن از طریق آلفای کرونباخ و پایایی ترکیبی تایید شد. تجزیه و تحلیل داده ها توسط نرم افزارهای SPSS نسخه 22 و Smart PLS نسخه 3 انجام شد. رتبه بندی سازوکارهای ارتباط اثربخش بین تحقیقات و ترویج نشان داد که سازوکارهای «انگیزشی» و «نظارت و ارزیابی» به ترتیب با میانگین 85/3 و 80/3 در بالاترین و سازوکارهای «ساختاری-کارکردی» و «مشارکتی» به ترتیب با میانگین 66/3 و 67/3 در پایین ترین رتبه ها قرار گرفتند. همچنین، نتایج حاصل از تحلیل عاملی تاییدی نشان داد که این سازوکارها دارای هشت مولفه اصلی «انگیزشی»، «مشارکتی»، «زیرساختی-پشتیبانی»، «قانونی-سیاستگذاری»، «ساختاری-کارکردی»، «نظارت و ارزیابی»، «ارتباطی» و «آموزشی-توانمندسازی» بودند که همگنی و پایایی معرف ها مورد تایید قرار گرفت که مولفه های «ارتباطی» و «انگیزشی» به ترتیب دارای بیشترین و کمترین مقدار ضریب استاندارد بودند (964/0 و 786/0). بر این اساس، به منظور بهبود ارتباط بین تحقیقات و ترویج، سازوکارهایی چون: انگیزه های مادی و معنوی، مشارکت در فرآیند برنامه ریزی چندسطحی، بهره گیری از ظرفیت های بخش غیردولتی، برنامه های آموزشی و توانمندسازی، اصلاحات ساختاری، فراهم نمودن امکانات و زیرساخت های لازم و استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات پیشنهاد می شود.

    کلید واژگان: نظام نوین ترویج کشاورزی، ترویج کشاورزی، تحقیقات کشاورزی، ارتباط اثربخش
    Javad Ghasemi *, Hasan Alipour, Neda Alizadeh

    The linkage between research and extension has always been considered as one of the most important and challenging issues in agricultural innovation systems. After the implementation of the agricultural extension new system, the linkage between these two sectors was considered as an important component. The main purpose of this survey research (which was done in 2021-2022) was to analyzing effective linkage mechanisms between research and extension in the agricultural extension new system in Iran. The statistical population of the study consisted of extension agents (N= 1113) in Alborz, Fars, Sistan & Baluchestan and Lorestan Provinces, out of whom 291 extension agents determined as sample using Krejcie and Morgan sampling table and proportionate stratified sampling technique. Data were collected through a questionnaire, validity of which was approved by a panel of experts and construct validity (AVE Index). Reliability of the questionnaire was approved by calculating the Cronbach's alpha and composite reliability (CR). The collected data were analyzed by SPSS22 and Smart PLS3 software. Results of prioritizing effective linkage mechanisms between research and extension indicated that "motivation" and "monitoring and evaluation" mechanisms, respectively, with the average of 3.85 and 3.80 were in the highest ranks and "structural-functional" and "participatory" mechanisms, respectively, with the average of 3.66 and 3.67 were in the lowest ranks. In addition, the results of confirmatory factor analysis confirmed that these mechanisms had eight components (i.e. motivation, participation, infrastructure-support, legal-policy, structural-functional, monitoring - evaluation, communication and training-empowerment), that “motivation” and “communication” components had the highest and lowest values of standard coefficient (0.964 and 0.786). Accordingly, it is recommended to improve the linkage between research and extension through: motivation, participation in the multilevel planning process, using the capacities of the non-governmental sector, training and empowerment programs, structural reforms, providing the necessary facilities and infrastructure and use of information and communication technology.

    Keywords: Agricultural Extension New System, Agricultural Extension, Agricultural Research, Effective Linkage
  • امیر افضلی گروه*، اسماعیل کرمی دهکردی، جواد قاسمی، حسام الدین غلامی
    جوانان روستایی، به عنوان کشاورزان و تولیدکنندگان آینده بخش کشاورزی و روستایی و نیروی مولد این بخش از اهمیت خاصی در زمینه دستیابی به توسعه پایدار برخوردار هستند. از نظر بسیاری از صاحبنظران، نظام ترویج کشاورزی ایران به عنوان متولی توسعه منابع انسانی در بخش کشاورزی، بایستی نقش ویژه و محوری در این زمینه ایفا نماید، اما در این زمینه، با چالش ها و مشکلاتی مواجه بوده است. بر این اساس، هدف اصلی پژوهش حاضر، شناسایی چالش های پیش روی برنامه های توسعه ظرفیت های جوانان روستایی در نظام ترویج کشاورزی ایران بود که با استفاده از رویکرد کیفی انجام شد. در این پژوهش، با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند و معیار اشباع نظری، 24 نفر از اعضای هیات علمی، مدیران، کارشناسان و صاحبنظران مرتبط، به عنوان مشارکت کنندگان پژوهش تعیین شدند که با استفاده از ابزار مصاحبه نیمه ساختاریافته اطلاعات مورد نظر از آنها جمع‎آوری گردید. به منظور تحلیل داده ها نیز از روش تحلیل محتوای کیفی با کدگذاری نظام مند به کمک نرم افزار Maxqda 12 استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که در مجموع، 68 چالش در قالب دو مولفه اصلی 1) چالش های مرتبط با نظام ترویج و آموزش کشاورزی (شامل چهار مولفه فرعی نهادی- سازمانی، فرهنگی- اجتماعی، نیروی انسانی و علمی - تخصصی) و 2) چالش های کلان مرتبط با روستا و جامعه روستایی (شامل پنج مولفه فرعی سیاستگذاری و برنامه ریزی، فضایی، اقتصادی، آموزشی و فرهنگی- اجتماعی) پیش روی برنامه های توسعه ظرفیت های جوانان روستایی در نظام ترویج کشاورزی ایران وجود دارد. بر اساس نتایج بدست آمده موفقیت فعالیت های توسعه ظرفیت در جوانان روستایی نیازمند برنامه ریزی مدون و بلندمدت با مشارکت همه نهاد ها و سازمان های دخیل در این بخش با مشخص کردن نقش و کارکرد هر یک است.
    کلید واژگان: ترویج کشاورزی، توسعه روستایی و کشاورزی، توسعه ظرفیت، جوانان روستایی
    Amir Afzali Gorouh *, Esmaeil Karamidehkordi, Javad Ghasemi, Hesamedin Gholami
    Rural youth, regarded as the future workforce in agriculture and the driving force behind rural development, play a crucial role in achieving sustainable progress. Despite the expectation that Iran's agricultural extension system would hold a pivotal position in the development of human resources in the agricultural sector, it has encountered various challenges. This research aimed to identify the obstacles facing rural youth capacity development programs within Iran's agricultural extension system, utilizing a qualitative approach. Employing purposive sampling and theoretical saturation criteria, 24 participants, including faculty members, managers, and relevant experts, were selected for the study. Semi-structured interviews were conducted to collect pertinent information. Data analysis employed qualitative content analysis with systematic coding, facilitated by Maxqda 12 software. The findings revealed a total of 68 challenges categorized into two main components: 1) Challenges associated with the agricultural extension and education system, encompassing institutional-organizational, cultural-social, human resources, and scientific-specialized sub-components, and 2) Major challenges linked to rural villages and societies, comprising policy and planning, spatial, economic, educational, and cultural-social sub-components. To overcome these challenges and enhance the role of the agricultural extension system, recommendations are made based on the research findings. Successful capacity development in rural youth necessitates formal and long-term planning, involving active participation from all relevant institutions and organizations, with clearly defined roles and functions for each.
    Keywords: Agricultural Extension, Rural, Agricultural Development, Capacity Development, Rural Youth
  • علیرضا توکلی، محمد خرمیان، جواد قاسمی

    به منظور انتقال دانش، افزایش تولید و بهره وری آب در سطح مزارع بهره برداران، پژوهش در قالب 52 سایت الگویی برای 504 هکتار از اراضی احیا شده طرح 550هزار هکتاری دشت های خوزستان و ایلام در شهرستان های دزفول، شوش، شوشتر و اندیمشک طی سال های زراعی 98-1396 اجرا شد. این فعالیت ها در قالب بسته های تکنیکی (اصلاح آرایش کشت، تغذیه کودی متعادل، کشت نشایی، طول بهینه جویچه و یا نوار، انتخاب ارقام مناسب، حفظ بقایا با خاک ورزی حفاظتی و مدیریت آبیاری) متناسب با محصولات مختلف انجام گردید. محصولات منتخب شامل گندم، ذرت، کلزا، چغندرقند، ماش، پیاز، کلم، کاهو، بادمجان، لوبیا و مرکبات بود. در کنار سایت های الگویی، مزارع شاهد که تحت مدیریت مرسوم قرار داشتند، نیز مورد بررسی و ارزیابی قرار گرفتند. نتیجه مقایسه میانگین ها در تیمار مدیریت برتر (سایت اصلی) با مدیریت مرسوم (شاهد) توسط آزمون t، حاکی از وجود تفاوت معنی دار در افزایش عملکرد و بهبود بهره وری آب بود. نتایج این نشان داد که در صورت فراگیر شدن نتایج، می توان انتظار داشت که میزان کل تولید محصولات حتی با کاهش مصرف آب آبیاری، افزایش یابد. میزان افزایش قابل انتظار تولید در سایت های اصلی نسبت به پیرامونی بین 5 تا 64 درصد و میزان افزایش بهره وری در سایت های اصلی نسبت به پیرامونی بین 5/4 تا 6/93 درصد بسته به نوع محصول بوده است. بنابراین، با توجه به ماهیت سایت های الگویی که توام با مشارکت بهره برداران در فرآیندهای فراگیری و بهکارگیری تکنیک ها است، بکارگیری نتایج تحقیقات در مزارع بهره برداران می تواند به جبران خلا عملکرد، کاهش مصرف آب و ارتقای بهره وری آب کمک نماید.

    کلید واژگان: افزایش تولید، ترویج کشاورزی، سایت الگویی، کاهش مصرف آب
    AliReza Tavakoli, Mohammad Khorramiyan, Javad Ghasemi
    Introduction

    Extension activities to improve irrigation and farm management will have an effective role in increasing yield and optimal use of water and soil resources. Yield gap is considered as one of the important issues in farm management, and it is very important to know the factors affecting it. One of the problems of farmers is their little knowledge in the field of water and soil. If they have access to modern knowledge and farm management, they can make an effective contribution in managing water use and increasing production. One of the solutions that can be effective in the field of optimal management of water consumption and other production inputs is to increase the knowledge, attitude and skills of farmers. The main goal of this research was to investigate and analyze the role of extension activities implemented in model sites located in the northern region of Khuzestan province in increasing yield and improving water productivity.

    Materials and Methods

    The intended extension method in this research was a model site based on which each model site has a main user and between 20 and 25 functional users. Functional units included farmers who, while visiting the main site, applied all or part of the recommendations used in the main site in their own farm.In order to transfer knowledge, increase yield and water productivity at on-farm scale, 52 extension model sites in the regions of Dezful, Shush, Shushtar and Andimshek located in the north of Khuzestan, Iran, (2017-2019) and in the technical packages (balanced nutrition, cultivation, optimal length of border irrigation, cultivar, low tillage methods, modified irrigation method) were done according to different crops. The crops were included wheat, corn, canola, sugarbeet, mung bean, onion, cabbage, lettuce, eggplant, beans and citrus fruits. In addition to model sites, control farms under traditional management were also investigated and evaluated. The result of comparing the average values of advanved management treatment (main site) and traditional management (control) was with t-test indicates the existence of a significant difference in yield and water productivity. Water productivity was obtained from the ratio of yield (kg/ha) to irrigation water. The guaranteed selling price of wheat, canola and sugar (beet) was 115 thousand rials, 235 thousand rials and 230 thousand rials, respectively. All measures in two parts of the farm were carried out by the operator under technical supervision and all measurements were carried out by the researcher.

    Results and Discussion

    The results of extension activities conducted by researchers and agricultural experts in the faremer condition and with the participation of 1201 of them, showed that if the results are widespread, the total amount of crop production will increase despite the reduction in irrigation water consumption. The amount of expected increase in the production of wheat, Canola, sugar beet, corn, mung bean and citrus fruits in Shush region was 14857 tons, 13347 tons, 8303 tons, 6225 tons, 221 tons and 870 tons respectively; The expected increase in the production of wheat, Canola and beans in Shushtar region was 19750 tons, 2028 tons and 83 tons, respectively; The expected increase in the production of wheat, Canola and beans in Shushtar region was 19750 tons, 2028 tons and 83 tons, respectively; The expected increase in wheat, corn and eggplant production in Andimshek region was 21966 tons, 3792 tons and 71 tons respectively and The expected increase in the production of wheat, Canola, sugar beet, corn, onion, lettuce, cabbage and citrus in Dezful region was 9447 tons, 20107 tons, 717 tons, 1594 tons, 2478 tons, 3610 tons, 5749 tons and 19232 tons respectively. The increase in water productivity by using specific technical packages for each crops compared to the control for wheat, canola, sugar beet, corn, vegetables, beans, mung bean, and citrus fruits is 10, 35, 9.6, 21.4, 42.5, 11.1, 50 and 168 percent respectively.

    Conclusions

    Considering the nature of the model sites, which is accompanied by the participation of the users in the processes of learning and applying techniques, the continuation of these activities can help the development and sustainability of the aforementioned achievements.

    Keywords: Agricultural Extension, Model Sites, Production Increase, Reduce water use
  • ریحانه شاقلی، جواد قاسمی*، حسین نوری، احمد صادقی
    شبکه آموزش کشاورزی (شاک)، یک شبکه آموزشی مبتنی بر وب زیرنظر راهبری موسسه آموزش و ترویج کشاورزی است که با هدف افرازش دانش و مهارت ها و رفتار مطلوب کاربران بخش کشاورزی ایجاد شده است. متغیرهای پرشمار موثر در یادگیری الکترونیکی، لزوم توجه به کیفیت خدمات آموزشی در این سامانه را ضروری می سازد. بر این مبنا، هدف کلی این تحقیق پیمایشی که به روش میدانی انجام شد، تحلیل مولفه های مدل افرازش کیفیت خدمات شبکه آموزش کشاورزی (شاک) از دیدگاه فراگیران در سال 1401 بود. جامعه آماری آن شامل فراگیران این شبکه (19310 نفر) بود و حجم نمونه بنابر فرمول کوکران، 388 تن برآورد شد که با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای با انتساب متناسب گزیده شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه محقق ساخت بود که روایی آن با نظرخواهی از متخصصان (روایی شکلی) و روایی سازه ای (AVE≥0.96) و پایایی آن با تتای ترتیبی (θ≥0.93) و پایایی ترکیبی (CR≥0.87) تایید شد. پردازش داده ها در بخش توصیفی با SPSSWin22 و برازش مدل تحقیق توسط نرم افزار LISREL انجام شد. رتبه بندی کلی مولفه های کیفیت خدمات شاک نشان داد که از دیدگاه فراگیران، مولفه های «آموزشگر» و «محتوا» در بالاترین و «برنامه ریزی و اجرا» و «زیرساختی - پشتیبانی» در پایین ترین رتبه ها قرار گرفتند. تحلیل عاملی تاییدی نشان داد که مدل کیفیت خدمات شبکه آموزش کشاورزی دارای شش مولفه اصلی زیرساختی - پشتیبانی، برنامه ریزی و اجرا، محتوا، آموزشگر، فراگیر و پی آمدها بود. بر این مبنا، به منظور بهبود کیفیت خدمات شاک پیشنهادهایی در زمینه بهبود اطلاع رسانی دوره ها، ارتقاء سامانه، برنامه ریزی، تناسب دوره ها با نیازهای فراگیران، جدید و به روز بودن محتوای دوره ها، بهبود مهارت های تدریس آموزشگران و ایجاد انگیزه در فراگیران ارایه شد.
    کلید واژگان: یادگیری الکترونیکی، کیفیت خدمات آموزشی، شبکه آموزش کشاورزی (شاک)، ترویج و آموزش کشاورزی
    Reihaneh Shagholi, Javad Ghasemi *, Hosein Nouri, Ahmad Sadeghi
    Agricultural Education Network is the educational network based on the website of the Institute of Agricultural Education and Extension, to improve the level of knowledge and job skills and professional behavior of agricultural stakeholders. The multiplicity of effective factors and variables in e-learning makes it necessary to pay attention to the quality of educational services in this system. Accordingly, the main purpose of this survey research was to analyzing components of service quality model of agricultural education network (SHAK) as perceived by learners. Statistical population of the study consisted of learners (N= 19310), out of whom 388 people determined as sample using Cochran's formula and stratified random sampling. Data were collected through a questionnaire; validity of questionnaire was approved by a panel of experts and construct validity (AVE≥0.96). Reliability of the questionnaire was approved by calculating the Ordinal Theta (θ≥0.93) and composite reliability (CR≥0.87). The collected data were analyzed by SPSSwin22 and LISREL software. The overall ranking of the SHAK service quality components showed that from the point of view of learners, the "educator" and "content" components were in the highest ranks and "planning and implementation" and "infrastructure - support" components were in the lowest ranks. Additionally, the results of the confirmatory factors analysis illustrated that the service quality model of the agricultural education network has six main components including: infrastructural-support, planning and implementation, content, educator, learners and results. Accordingly, it is recommended to improve the SHAK service quality through: improving the notification of courses, system upgrade, planning, adapt courses to the needs of the learners, updating the content, improving teaching skills and motivating learners.
    Keywords: Elearning, Quality of Educational Services, Agricultural Education Network (SHAK), Agricultural extension, Education
  • سید داوود حاجی میررحیمی، جواد قاسمی*
    زمینه

    با توجه به شرایط جغرافیایی و کشاورزی ایران، تولید گل و گیاهان زینتی دارای جایگاه مناسبی است. یکی از مناطق مستعد در این زمینه، استان البرز است.

    هدف

    هدف کلی پژوهش حاضر، تحلیل راهکارهای توسعه صنعت گل و گیاهان زینتی در این استان بود.روش پژوهش: جامعه آماری آن شامل تولیدکنندگان گل و گیاهان زینتی در استان البرز (1260=N) بود که با استفاده از فرمول کوکران، 135 نفر از آنها به عنوان نمونه تعیین و با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب و مورد مطالعه قرار گرفتند. داده ها با استفاده از پرسشنامه گردآوری شدند و توسط نرم افزارهای SPSS نسخه 22 و Smart PLS نسخه 2 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. به منظور تعیین روایی پرسشنامه تحقیق از روایی صوری توسط پانل متخصصان و روایی تشخیصی (AVE) و به منظور محاسبه قابلیت پایایی نیز از آلفای کرونباخ و پایایی ترکیبی (CR) استفاده شد.

    یافته ها و نتیجه گیری

    یافته های حاصل از تحقیق نشان که در زمینه توسعه صنعت گل و گیاهان زینتی از دیدگاه تولیدکنندگان، راهکارهای «تسهیلاتی- حمایتی» و «بهبود فرآیند تولید» در بالاترین و «پژوهش و فناوری» و «آموزش و ترویج و توسعه منابع انسانی» در پایین ترین رتبه ها قرار داشتند. یافته های حاصل از آمار استنباطی که با استفاده از تحلیل عاملی تاییدی انجام پذیرفت، نشان داد که مدل راهکارهای توسعه صنعت گل و گیاهان زینتی دارای هفت مولفه اصلی بازاریابی و فروش، آموزش و ترویج و توسعه منابع انسانی، توسعه زیرساخت ها و امکانات، بهبود فرآیند تولید، توسعه صادرات، پژوهش و فناوری و تسهیلاتی- حمایتی است که همگنی و پایایی معرف ها مورد تایید بود.

    کلید واژگان: استان البرز، راهکارهای توسعه، گل و گیاهان زینتی
    Seyed Davood Hajimirrahimi, Javad Ghasemi *

    According to the geographical and agricultural conditions, production of flowers and ornamental plants have a suitable situation in Iran. Alborz province is one of the potential areas in this field. Thus, this study aimed to analyze flower and ornamental plants development strategies in this province. The statistical population of study consisted of growers of flower and ornamental plants in Alborz province (N= 1260), out of which 135 people determined as sample using Cochran sampling formula and simple sampling technique. A questionnaire was the main tool of study. Validity of the questionnaire was approved by a panel of experts and construct validity using AVE Index. In order to measure the reliability of the questionnaire, Cronbach's alpha and composite reliability (CR) were calculated. The data were analyzed by SPSS22 and Smart PLS softwares. The finding revealed that, "facilitation-support" and "production process improvement" strategies were in the highest ranks and "research and technology" and "agricultural education and extension and human resources development" strategies were in the lowest ranks for development of the flower and ornamental plants industry. The results of confirmatory factor analysis showed that, flower and ornamental plants development strategies' measurement model consist of seven main elements: "marketing and sales", "agricultural education and extension and human resources development", "infrastructure and facilities development", "production process improvement", "expert development", "research and technology" and "facilitation-support" was homogeneous and the reliability of the Indicators was approved.

    Keywords: Alboz Provinces, development strategies, Flower, Ornamental Plants
  • جواد قاسمی*، حسام الدین غلامی، امیر افضلی گروه، امیر علم بیگی

    با توجه گسترش اکوتوریسم، بررسی اثرات آن بر توانمندسازی جوامع محلی از اهمیت بالایی برخوردار است. از همین رو، این پژوهش به دنبال اندازه گیری میزان توانمندسازی جوامع محلی در اثر اکوتوریسم بود. در این راستا با بهره گیری از چارچوب مفهومی چرخ توانمندسازی مندوزا راموس (2013)، پیمایشی در شهرستان سوادکوه اجرا شد. بر این اساس، با استفاده از فرمول دانیل، حجم نمونه برابر 240 نفر برآورد شد که این تعداد با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. داده ها از طریق یک پرسشنامه گردآوری شد که برای تعیین روایی آن علاوه بر نظرخواهی از متخصصان (روایی صوری)، از روایی همگرا استفاده شد. به منظور محاسبه پایایی آن نیز دو روش آلفای کرونباخ و پایایی ترکیبی بهره گرفته شد. تجزیه وتحلیل داده ها با استفاده از نرم افزارهای SPSS نسخه 22 و Smart PLS انجام شد. یافته های حاصل آمار استنباطی که با استفاده از تحلیل عاملی تاییدی انجام پذیرفت، نشان داد که توانمندسازی جامعه محلی دارای پنج مولفه اصلی (روان شناختی، محیط زیستی، سیاسی، اقتصادی و اجتماعی) است و همگنی و پایایی معرف ها مورد تایید بود. همچنین، نتایج نشان داد که میانگین توانمندسازی کل در شهرستان سوادکوه برابر 1/3 از 5 بود. بیشترین میزان توانمندسازی مربوط به مولفه های توانمندسازی روان شناختی (35/3) و محیط زیستی (22/3) بود و کمترین میزان توانمندسازی مربوط به مولفه های سیاسی (89/2) و اقتصادی (96/2) بود. مولفه توانمندسازی اجتماعی (10/3) در وضعیت متوسط قرار داشت. بر این اساس توصیه می شود؛ با رویکرد مشارکتی و با بهره گیری از اصول و فنون تسهیلگری نسبت به بهبود توانمندسازی سیاسی و اقتصادی در شهرستان سوادکوه اقدام شود.

    کلید واژگان: گردشگری، اکوتوریسم، توانمندسازی، جامعه محلی، توسعه روستایی
    Javad Ghasemi *, Hesamedin Gholami, Amir Afzaligrouh, Amir Alambeigi

    Given the rise in popularity of ecotourism, investigating its impacts on the local community is of great importance. Thus, this study aimed to analyze ecotourism’s effects on the empowerment of local communities. In this regard, based on the empowerment wheel conceptual framework (Mendoza-Ramos, 2013) a survey was conducted in Savadkuh County. The sample size was calculated to be 240 people according to Daniel's sampling formula and was accessed through the convenience-sampling method. Data were collected through a questionnaire, the validity of which was approved by a panel of experts and construct validity (AVE Index). The reliability of the questionnaire was approved by calculating Cronbach's alpha and composite reliability (CR). The data were analyzed by SPSS22 and Smart PLS software. Besides the confirmation of indicators’ homogeneity and reliability, the results of confirmatory factor analysis confirmed that local community empowerment's measurement model had five components (i.e. psychological, environmental, political, economic, and social). In addition, results revealed that the total mean score of local people empowerment was 3.1 out of 5. The highest mean scores were for the psychological (3.35) and environmental (3.22) dimensions of empowerment, respectively. The lowest mean scores were for the political (2.89) and economic (2.96) dimensions of empowerment, respectively. The social empowerment dimension (3.10) was almost at a moderate level. Accordingly, it is recommended to improve the political and economic empowerment of Savadkuh County’s local people through participatory approaches and facilitation techniques.

    Keywords: Tourism, Ecotourism, Empowerment, Local community, Rural Development
  • حسین نوری، جواد قاسمی*، علیرضا توکلی
    تعامل با موسسه ها و مرکزهای تحقیقاتی، از جمله مولفه های نظام نوین ترویج کشاورزی است که در این راستا و به منظور نقش آفرینی مناسب تر محققان در شبکه دانش کشاورزی، پژوهشگر - مروجان ارشد و محققان معین به عنوان دو کنشگر اصلی تعریف شدند.بر این مبنا، هدف کلی این تحقیق پیمایشی، ارزشیابی اثربخشی پژوهشگر - مروجان ارشد در نظام نوین ترویج کشاورزی با استفاده از الگوی استافل بیم (CIPP) شامل چهار بعد؛زمینه، درونداد، فرایند و برونداد بود. جامعه آماری آن، شبکه تحقیقات در سراسر کشور (1908 تن) بود.حجم نمونه بر اساس فرمول نمونه گیری دانیل، 320 تن برآورد شد که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده گزیده شدند.ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه ای محقق ساخت بود که روایی صوری و محتوایی آن با نظرخواهی از متخصصان و روایی سازه ای (AVE≥0.51) و پایایی پرسشنامه نیز با محاسبه ضریب تتای ترتیبی (θ≥0.77) و پایایی ترکیبی (CR≥0.77) تایید شد.پردازش داده ها در بخش توصیفی با نرم افزارSPSSWin22 و برازش مدل تحقیق نیز با نرم افزار Smart PLS نسخه 3 انجام شد.یافته ها نشان دادند که به ترتیب در زمینه، «تناسب هدف های شبکه پژوهشگر - مروجان ارشد با سیاست های کلان بخش کشاورزی»؛در درونداد، «میزان توان فنی پژوهشگر-مروجان ارشد»؛ در فرآیند «مشارکت در برگزاری دوره های آموزشی مجازی» و در برونداد «کاربردی بودن توصیه های ارایه شده در عرصه » در بالاترین رتبه ها قرار گرفتند.رتبه بندی کلی ابعاد ارزشیابی اثربخشی نیز نشان داد که «برونداد» در بالاترین و «درونداد» در پایین تر رتبه ها قرار گرفتند.همچنین، نتایج به دست آمده از تحلیل عاملی تاییدی نشان داد که مدل ارزشیابی اثربخشی پژوهشگر - مروجان ارشد دارای چهار بعد «زمینه»، «درونداد»، «فرآیند» و «برونداد»؛بود که همگنی و پایایی آنها مورد تایید قرار گرفت.بر این مبنا، به منظور بهبود کار پژوهشگر - مروجان ارشد، پیشنهادهایی در زمینه ایجاد انگیزه، حضور بیشتر در گروه های سیاستگذاری و برنامه ریزی وزارت جهاد کشاورزی، تدوین معیارها و شاخص های مناسب انتخاب، تخصیص ردیف های اعتباری و توسعه زیرساخت های نرم افزاری و سخت افزاری و پشتیبانی لازم ارایه شد.
    کلید واژگان: نظام نوین ترویج کشاورزی، پژوهشگر - مروجان ارشد، ارزشیابی اثربخشی
    Hossein Noori, Javad Ghasemi *, Alireza Tavakoli
    Interaction with research institutes and centers is one of the components of the new agricultural extension system in Iran. In order to play an appropriate role of researchers in the agricultural knowledge network, senior extension-researchers and supportive researchers were defined as two main actors.Accordingly, the main purpose of this survey research was to evaluate effectiveness of senior extension-researchers in the new agricultural extension system of Iran. Statistical population of the study consisted of research network (N= 1908 pepole),out of whom 320 people determined as sample using Daniel's sampling formula and simple sampling technique. Data were collected through a questionnaire; validity of questionnaire was approved by a panel of experts and construct validity (AVE≥0.51). Reliability of the questionnaire was approved by calculating the Ordinal Theta (θ≥0.77) and composite reliability (CR≥0.77). The collected data were analyzed by SPSSwin22 and Smart PLS3 software. Results of prioritizing showed that, in the context dimension, “compatibility of senior extension-researchers’ objectives with policies of the agricultural sector”; in the input dimension, “technical ability of senior extension-researchers”; in the process dimension, “participating in E-learning courses as teacher”; and finally, in the product dimension, “applicability of the recommendations to target users” were in the highest ranks. Also, results of prioritizing effectiveness evaluation dimensions of senior extension-researchers indicated that "product" was in the highest rank and "input" was in the lowest rank. Besides the confirmation of indicators’ homogeneity and reliability, the results of confirmatory factor analysis confirmed that effectiveness evaluation model had four components (i.e. context, input, process and product).
    Keywords: New Agricultural Extension System, Senior Extension - Researchers, Effectiveness Evaluation
  • جواد قاسمی*، سید داوود حاجی میررحیمی

    صنعت گل و گیاهان زینتی، نقش مهمی در اقتصاد کشاورزی ایران و بسیاری از کشورهای جهان دارد. با این وجود، این صنعت با موانع و چالش های بسیاری روبه رو است. در این بین، استان البرز، از گنجایش بسیار مطلوبی برای گسترش صنعت گل و گیاهان زینتی برخوردار است. بر این اساس، هدف کلی این پژوهش توصیفی که با فن پیمایش انجام شد، شناسایی موانع و چالش های گسترش صنعت گل و گیاهان زینتی در این استان بود. جامعه آماری آن شامل تولیدکنندگان گل و گیاهان زینتی در استان البرز (1260N=) بود که حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران، 135 نفر تعیین شد که این تعداد با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده گزینش شدند. داده ها با استفاده از پرسشنامه ای پژوهشگر ساخت جمع آوری و توسط نرم افزارهای SPSS نسخه 22 و Smart PLS نسخه 2 واکاوی شدند. برای تعیین روایی پرسشنامه پژوهش از روایی صوری (توسط پانل متخصصان) و سازه ای (AVE) و برای سنجش قابلیت پایایی نیز از آلفای کرونباخ و پایایی ترکیبی (CR) بهره گرفته شد. یافته های حاصل از رتبه بندی ابعاد 10گانه موانع و چالش های گسترش صنعت گل و گیاهان زینتی در استان البرز نشان که ابعاد «بالا بودن قیمت تمام شده محصول» و «سیاستگذاری، برنامه ریزی و حمایتی» در بالاترین و «منابع انسانی» و «تحقیقات، آموزش و ترویج» در پایین ترین رتبه ها قرار داشتند. نتایج حاصل از تحلیل عاملی تاییدی، نشان داد که مدل موانع و چالش های گسترش صنعت گل و گیاهان زینتی دارای 10 مولفه اصلی: بالا بودن قیمت تمام شده محصول، زیرساختی/ فناوری، کیفیت تولید، مالی- تسهیلاتی، منابع انسانی، تحقیقات، آموزش و ترویج، بازاریابی و فروش، مصرف کنندگان، صادرات و سیاستگذاری- حمایتی است که همگنی و پایایی معرف ها مورد تایید بود. بنابراین، در برنامه ریزی ها و سیاستگذاری های مربوط به صنعت گل و گیاهان زینتی، گرفتن یک رویکرد جامع و کل نگرانه در زمینه شناسایی و حل موانع و چالش ها پیشنهاد می شود.

    کلید واژگان: استان البرز، برنامه ریزی و سیاستگزاری، چالش ها، گل و گیاهان زینتی، موانع
    Javad Ghasemi*, Seyed Davood Hajimirrahimi

    The flower and ornamental plants industry, play an important role in the agricultural economy of Iran and many countries of the world; nevertheless, this industry is facing many barriers and challenges. Alborz province has an appropriate capacity for the development of flower and ornamental plants industry; accordingly, the main purpose of this descriptive - survey research was to identify the barriers and challenges of flower and ornamental plants industry development in Alborz province. The statistical population of study consisted of flower and ornamental plants growers in Alborz province (N=1260), out of whom 135 people determined as sample using Cochran's sampling formula and simple sampling technique. A questionnaire was the main tool of study. Validity of the questionnaire was approved by a panel of experts and construct validity using AVE Index. In order to measure the reliability of the questionnaire, Cronbach's alpha and composite reliability (CR) were calculated. The data were analyzed by SPSS22 and Smart PLS software. Prioritizing of barriers and challenges showed that, “high price of the product” and “policy making, planning and supportive” were in the highest ranks and “human resources” and “research, education and extension” were in the lowest ranks. The results of confirmatory factor analysis indicated that, barriers and challenges’ measurement model consist of 10 main elements: “high price of the product”, “infrastructure / technology”, “production quality”, “financial”, “human resources”, “research, education and extension”, “marketing and sales”, “consumers”, “export” and “policy making, planning and supportive” was homogeneous and the reliability of the indicators was approved. Accordingly, it is recommended to identifying and solving barriers and challenges through a comprehensive and holistic approach.

    Keywords: Alborz province, Barriers, Challenges, Flower, ornamental plants, Planning, policy making
  • جواد قاسمی*، حسین نوری، علیرضا توکلی، حسام الدین غلامی
    به منظور تعامل با موسسات و مراکز تحقیقاتی به عنوان یکی از مولفه های اصلی نظام نوین ترویج کشاورزی، «محققان معین» تعریف شدند.بر این اساس، این پژوهش پیمایشی، با هدف اعتبارسنجی الگوی سیپ در ارزشیابی اثربخشی محققان معین انجام شد. جامعه آماری آن، شامل شبکه ترویج کشاورزی کشور (9627 نفر) بود.حجم نمونه بر اساس فرمول نمونه گیری دانیل، 566 نفر برآورد شد و نمونه ها با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. داده ها با استفاده از پرسشنامه ای محقق ساخته جمع آوری شدند که روایی آن از طریق روایی صوری، سازه ای و تشخیصی و پایایی آن از طریق محاسبه ضریب آلفای کرونباخ و پایایی ترکیبی تایید گردید. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزارهای SPSS22 و Smart PLS3 انجام شد. یافته ها نشان داد که در بعد زمینه،«جامعیت شرح وظایف و مسیولیت های محققان معین»؛ در بعد درونداد، «میزان توان فنی محققان معین در حیطه تخصصی»؛ در بعد فرآیند «ارایه توصیه های فنی به مروجان و بهره برداران» و در بعد برونداد «کاربردی بودن توصیه های ارایه شده در عرصه» در بالاترین رتبه ها قرار گرفتند.رتبه بندی کلی ابعاد ارزشیابی اثربخشی محققان معین نیز نشان داد که «زمینه» در بالاترین و «فرآیند» در پایین تر رتبه ها قرار گرفتند. همچنین، اعتبارسنجی الگوی سیپ با استفاده از تحلیل عاملی تاییدی نشان داد که ارزشیابی اثربخشی محققان معین دارای چهار بعد «زمینه»، «درونداد»، «فرآیند» و «برونداد»؛ بود که همگنی و پایایی هر یک از معرف های آن تایید شد. در نهایت، پیشنهاد می شود با توجه جامعیت مدل CIPP و اعتبارسنجی ابعاد و مولفه های آن در این تحقیق، از این مدل در ارزشیابی اثربخشی محققان معین استفاده شود.
    کلید واژگان: ارزشیابی اثربخشی، محقق معین، شبکه دانش کشاورزی، نظام نوین ترویج کشاورزی، الگوی سیپ
    Javad Ghasemi *, Hossein Noori, Alireza Tavakoli, Hesamedin Gholami
    In order to interact with research institutes and centers, as one of the main components of the agricultural extension new system, "supportive researchers" were defined.The main purpose of this survey research was to validate the CIPP model in evaluating the effectiveness of supportive researchers.Statistical population of the study consisted of agricultural extension network (N= 9627),out of whom 566 people were determined as samples using Daniel's sampling formula and simple sampling technique.Data were collected through a questionnaire; validity of the questionnaire was approved by a panel of experts,construct validity and discriminant validity.Reliability of the questionnaire was approved by calculating the Cronbach's alpha and composite reliability.The collected data were analyzed by SPSS22 and Smart PLS3 software. Results of prioritizing indicated that, in the context dimension, “completeness of duties and responsibilities of supportive researchers”; in the input dimension, “technical ability of supportive researchers”; in the process dimension, “providing technical recommendations to the extension agents and farmers”; and finally, in the product dimension, “applicability of the recommendations to target users” were in the highest ranks. Also, results of prioritizing effectiveness evaluation dimensions of supportive researchers indicated that "context" was in the highest rank and "process" was in the lowest rank.Besides the confirmation of indicators’ homogeneity and reliability, the results of confirmatory factor analysis confirmed that the effectiveness evaluation model of supportive researchers had four components (i.e. context, input, process and product).Considering the comprehensiveness of the CIPP model, therefore, it is recommended to use this model in evaluating the effectiveness of supportive researchers.
    Keywords: Effectiveness Evaluation, Supportive researchers, Agricultural knowledge network, Agricultural extension new system, CIPP model
  • پریسا شاهین رخسار*، جواد قاسمی، علی نظمی
    پژوهش حاضر با هدف تحلیل ارجحیت ذهنی شالیکاران نسبت به کشت دوم بعد از برنج در شهرستان رشت و با رویکردی تلفیقی (کمی - کیفی) انجام شد. جامعه آماری شامل 30 نفر از کشاورزان خبره این شهرستان بودند که با روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. پایایی ابزار تحقیق با استفاده از آلفای کرونباخ و روایی آن توسط روایی سازه تایید شد. تجزیه و تحلیل داده ها توسط نرم افزارهای SPSS12 و Expert Choice11 انجام شد. یافته ها نشان داد که «عدم حمایت دولت برای تولید و فروش این نوع محصولات»، «عدم وجود مزارع الگویی موفق در کشت محصولات جایگزین با مدیریت دولت» و «عدم وجود بازار فروش مناسب برای این محصولات» به ترتیب با نسبت مقادیر 93، 90 و 73 درصد، مهم ترین عوامل بازدارنده تمایل کشاورزان به کشت دوم بودند. مهم ترین عوامل تعیین کننده نوع کشت نیز به ترتیب شامل درآمدزایی، هزینه تولید و بازار فروش محصولات تولیدی بودند. همچنین نتایج نشان داد، راتون و لوبیای محلی به ترتیب، بالاترین رتبه ها در ارجحیت ذهنی کشاورزان در کشت محصولات با در نظر گرفتن معیارهای درآمدزایی، بازار فروش و هزینه تولید را به دست آوردند، اما از نظر معیار کمبود آب و اشتغال، لوبیای محلی و علوفه در بالاترین رتبه های قرار گرفتند. در مجموع، نتایج نشان داد که راتون با ارزش وزنی بالای 453/0 از بیشترین اولویت برای قرار گرفتن در الگوی کشت دوم برخوردار بود و لوبیای محلی و علوفه با وزن های 353/0 و 078/0 در اولویت های بعدی قرار گرفتند. بر این اساس، اقداماتی چون طراحی الگوی کشت بهینه، خرید تضمینی، ایجاد مزارع الگویی و توسعه صنایع تبدیلی پیشنهاد می شود.
    کلید واژگان: الگوی کشت، شالیکاران، کشت دوم، فرآیند تحلیل سلسله مراتبی، رشت
    Parisa Shahinrokhsar *, Javad Ghasemi, Ali Nazmi
    The main objective of this quantitative-qualitative research was to analyzing the mental preferences of paddy farmers towards second cultivation in Rasht County. The statistical population of the study consisted of 30 progressive farmers in Rasht County who were selected by purposive sampling technique. The collected data were analyzed by SPSS22 and Expert Choice11 softwares. The reliability and Validity of the questionnaire was approved by calculating the Cronbach's alpha and construct validity.The Findings showed that "lack of government support for the production and sale of these products, lack of successful model farms in cultivating alternative crops under government management" and "lack of an appropriate market for these products» with a ratio of 93, 90 and 73%, were the most important barriers to farmers' willingness to second cultivation, respectively. Also, the most important factors determining the type of cultivation were revenue generation, production costs and market for products, respectively. The results showed that, ratoon and local beans were in the highest ranks in the farmers' mental preferences in growing crops based on revenue generation, sales and production cost criteria, but in terms of water scarcity and employment criteria, local beans and forage were in the highest ranks, respectively. Overall, the results showed that, ratoon with a weight value above 0.453 was in the first priority in second cropping pattern and local beans and forage (with 0.353 and 0.087 weights) were in the next priorities, respectively. Designing an optimal cropping pattern, guaranteed purchase, establishing model farms and development of conversion industries are suggested.
    Keywords: Cropping pattern, Paddy Farmers, Second Cultivation, Analytical Hierarchy process (AHP), Rasht
  • Javad Ghasemi, _ Mitra Samareh Fekri, Mohammad Hasan Larizadeh, Shahriar Dabiri, Yunes Jahani *
    Introduction

    Lung cancer (LC) is the most common type of cancer and causes of death among males. This study aims to estimate the survival rate of lung cancer patients by employing the benefits of Bayesian modeling in determining factors affecting the survival of lung cancer in Kerman province, Iran.

    Methods

    We conducted a historical cohort study of 195 patients with lung cancer from 2016 to 2018. In this study, we used linear dependent Dirichlet process (LDDP), and employed some results of the previous study as informative prior for better estimation.

    Results

    Of the 195 patients, 160 died. The mean age of patients at the time of diagnosis was 62.43±12.55. The median survival time of patients was 10.4 months. Men accounted for 75.9% of the total patients. One, two, and three-year survival rate was 44.5%, 22.9%, and 16.4%, respectively. The multivariable model results showed that treatments were significant. Other variables had no significant effect.

    Conclusion

    Our study highlights the importance of prompt diagnosis and appropriate treatment in improving the survival rate of lung cancer patients. We found that patients who received at least one usual lung cancer treatment, such as chemotherapy, radiation therapy, or surgery, had higher survival rates compared to those who did not receive any treatment. While our study has some limitations, such as its retrospective design, our use of Bayesian modeling techniques allowed us to effectively incorporate prior information from previous studies to improve estimation accuracy.

    Keywords: Lung cancer, Bayesian, Survival rate
  • محمد شوکتی آمقانی*، جواد قاسمی، مسلم سواری، علیرضا رحیمی

    مناطق روستایی از منابع طبیعی، فرهنگی و تاریخی بسیاری برخوردارند، با این وجود روستاییان با مشکلات بسیاری از قبیل کمبود درآمد، بیکاری و کیفیت پایین خدمات اجتماعی مواجه اند. در این بین، گردشگری روستایی میتواند فرصت های کلیدی مهمی بعنوان یک منبع درآمد جایگزین ومکمل برای خانوارهای روستایی فراهم آورد. هدف این تحقیق بررسی پیامدهای توسعه گردشگری در روستای آق گنبد شهرستان اسکو بود. جامعه آماری این تحقیق را 550 نفر از ساکنان این روستا تشکیل می داد که بر اساس جدول کرجسی- مورگان، از بین آنها، 240 نفر با استفاده از روش نمونه‏گیری تصادفی ساده به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار تحقیق، پرسشنامه ای بود که روایی آن با نظر پانل متخصصان مورد تایید قرار گرفت و برای تعیین پایایی ابزار تحقیق نیز از آلفای کرونباخ استفاده شد که ضرایب محاسبه شده برای مقیاس های اصلی پرسشنامه یعنی پیامدهای مثبت و منفی توسعه گردشگری روستایی بین 72/0 تا 89/0 به دست آمد که قابل قبول بود. داده ها با استفاده از نرم افزارهای SPSS وLISREL تجزیه و تحلیل شدند. یافته های تحقیق نشان داد که اهمیت چهار عامل بررسی شده در قالب مدل مفهومی تحقیق، بر اساس داده های میدانی مورد تایید قرار گرفت (برازش مدل) و این عامل ها شامل: اقتصادی، زیرساختی، اجتماعی و فرهنگی - آموزشی با تبیین 99/67 درصد از واریانس کل، به ترتیب اولویت های اول تا چهارم را در تبیین پیامدهای مثبت توسعه فعالیت های گردشگری روستایی و عامل های اجتماعی، فرهنگی، اقتصادی و محیط زیستی با تبیین 82/57 درصد از واریانس کل، به ترتیب اولویت های اول تا چهارم را در تبیین پیامدهای منفی توسعه فعالیت های گردشگری روستایی کسب نمودند.

    کلید واژگان: گردشگری روستایی، پیامدهای گردشگری، توسعه روستایی، روستای آق گنبد
    Mohammad Shokati Amghani*, Javad Ghasemi, Moslem Savari, Alireza Rahimi
    Introduction

    Rural tourism is one of the most important and growing types of the tourism sector, which includes various activities, relying on natural and cultural resources and human-centered orientation. In recent decades, due to the recession in the industrial and agricultural sectors and the living problems of the society, development policymakers have always emphasized the importance of the development of the tourism industry as a strategy to help economic prosperity due to the currency appreciation of the tourism industry. Rural tourism has not been an exception to this rule. In Iran, the issue of rural tourism as one of the sub-branches of the tourism sector has been considered by development thinkers in various scientific branches such as geography, social sciences, and rural development since the early 2001s. There is no complete agreement among thinkers on the definition of rural tourism. Researchers from different countries have developed their definitions based on their country's unique experiences or backgrounds. The concept of rural tourism includes any type of leisure and leisure activity that is associated with receiving services such as food, accommodation, and local products from local residents and takes place in a place that is in accordance with current laws and regulations of the country or in terms of nature.

    Methodology

    The present study, which was conducted to identify and analyze the consequences of tourism development in rural areas of Esco, in terms of the degree and degree of control of variables, non-experimental and descriptive, in terms of data collection, field and in terms of generalizability, It was a survey. The statistical population of this study consisted of 550 villagers living in Aq Gonbad village. According to the Karajsi-Morgan table, 225 of them had to be selected by random sampling to conduct research to increase the confidence of the number. 240 people were considered. The data required for this analysis were of the primary data type, which was collected using a questionnaire tool. This researcher-made questionnaire had three sections: individual and professional characteristics (4 variables), positive consequences of the development of tourism activities (22 variables), and negative consequences of the development of tourism activities (21 variables), which were in the form of a spectrum. Five-level (from very low to very high) levels were measured. Based on the conceptual research model, 22 variables related to positive outcomes, and 21 variables related to the negative consequences of tourism activity development as described in Table (1), each was assigned to each of the four factors mentioned in the research conceptual model. In order to estimate the validity of the structure of the questionnaire, factor analysis was used. For this purpose, the following steps were taken: 1) Carrying out exploratory factor analysis in order to determine the basic factors, 2) Deciding on the number of required factors. To explain the observed variables, 3) to rotate the factors and omit the variables that have a weak relationship with the extracted factors or introduce more than one factor, and 4) to perform a confirmatory factor analysis of the remaining variables to confirm the theoretical structure of the tool. Research and its goodness with the observed data Cronbach's alpha were also used to determine the reliability and internal consistency of the research instruments, the values of which were obtained for the main sections of the questionnaire as described in Table (1). The calculated coefficients are higher than 0.7 and acceptable. Data analysis was performed using SPSS23 and LISREL8.5 software, and the statistical methods used included exploratory factor analysis and confirmatory factor analysis. However, in this study, according to the purpose, only the measurement model was calculated and it was determined by how the latent variables are measured according to the visible variables, for which the operating load of each indicator on The structure was estimated (above 0.5 is acceptable) and its significance was investigated using t-value.

    Discussion and conclusion

    Based on the findings of the study, it was found that most of the respondents (86.7%) were men and the rest (ie 13.3%) were women. Their average age was 29.5 years and their standard deviation was 9.66. In addition, the expected age was 21 and 70 years, respectively. In terms of academic status, descriptive results showed that 40% of respondents had a bachelor's degree and 26.7% had a bachelor's degree or higher, and only 33.3% had lower education than a bachelor's degree. As mentioned above, in order to classify and identify the underlying factors and to exclude variables that have a weak relationship with the extracted factors, it is also necessary to determine the amount of variance explained by each of the variables in the form of categorized factors. Exploratory factor analysis was used. In order to determine the appropriateness of the data related to the set of analyzed variables regarding the positive consequences of rural tourism development, Bartlett test and KMO index were used. The significance of the Bartlett test at a 99% confidence level and the appropriate value of KMO indicated the correlation and appropriateness of the variables to perform factor analysis. The extracted factors of the analyzed set, along with the specific value, percentage of variance, and the percentage of cumulative variance are presented in Table (3). As can be seen from the results, these four factors accounted for a total of 67.99% of the total variance, which indicates the appropriate variance rate explained by the extracted factors. Meanwhile, the first factor, the "economic factor," alone explained the 22.74 percent variance of the entire analyzed set. Then, respectively, the "infrastructure" factors of 20/33; the "social" and the "cultural-educational" accounted for 8.37 percent, respectively. The position of the set of variables related to the positive consequences of the development of rural tourism activities, according to the extracted factors, assuming that the variables with a factor load greater than 0.5 after the rotation of the factors by the Vermox method, is presented in Table (2). In addition, one variable was removed from the analysis after the factor rotation, two variables due to the low factor load.

    Keywords: Rural Tourism, Consequences of Tourism, Rural Development, Aq Gonbad Village
  • حسام الدین غلامی، احسان قلی فر، رسول لوایی آدریانی، جواد قاسمی*
    استفاده از کودهای زیستی، تحت تاثیر عوامل مختلفی صورت می گیرد و شناسایی این ویژگی ها می تواند در پذیرش این کودها به وسیله کشاورزان حایز اهمیت باشد. این مطالعه کمی با هدف اصلی بررسی عوامل موثر بر کاربرد کودهای زیستی در روستای ینگیجه از توابع شهرستان زنجان انجام گرفت. جامعه آماری آن مشتمل بر تمامی کشاورزان روستای ینگیجه (313=N) بود که حجم نمونه با استفاده از فرمول یامان 175 نفر برآورد شد و در نهایت اطلاعات مربوط به 165 نفر به روش نمونه گیری در دسترس جمع آوری شد. داده ها با استفاده از پرسشنامه ای که روایی صوری آن توسط پانل متخصصان تایید شده بود جمع آوری شد. پایایی پرسشنامه نیز با استفاده از آلفای کرونباخ برای بخش های مختلف مورد بررسی قرار گرفت که مقدار آن بالای 7/0 بود. در این مطالعه اثر دو دسته ویژگی های فردی کشاورزان (نگرش، دانش و کانال های ارتباطی) و ویژگی های ادراک شده نوآوری (سازگاری، آزمون پذیری، رویت پذیری، پیچیدگی و مزیت نسبی) بر کاربرد کودهای زیستی با استفاده از تحلیل رگرسیون لجیت دو وجهی مورد بررسی قرار گرفت. نتایج نشان داد که هیچ یک از متغیرهای فردی اثر معنی داری بر کاربرد کودهای زیستی توسط کشاورزان نداشتند؛ در حالی که ویژگی های نوآوری در سه بعد آزمون پذیری، رویت پذیری و پیچیدگی اثر معنی داری بر کاربرد این کودها دارند. در بین ویژگی های مورد بررسی، رویت پذیری دارای ضریب تاثیر بالاتری بر متغیر استفاده از کودهای زیستی در روستای ینگیجه بود.
    کلید واژگان: کودهای زیستی، آزمون پذیری، رویت پذیری، پیچیدگی
    Hesamedin Gholami, Ehsan Gholifar, Rasool Lavaei Adaryani, Javad Ghasemi *
    Application of biofertilizer is governed by different factors whose identification and knowledge will play a great role in farmer acceptance of the fertilizers. The present quantitative study was conducted to identify the factors involved in the use of biofertilizers by farmers in Yengijeh village, Zanjan, Iran. The statistical population consisted of all the local farmers (N=313). Using Yamane formula, the sample size was calculated at 175 but data were ultimately collected from 165 farmers through the convenience sampling method. For this purpose, a questionnaire was used whose face validity had been approved by an expert panel and its reliability was computed via Cronbach' alpha (α˃ 0.7). Binary logit regression was employed to examine the effects of two categories of variables on biofertilizer consumption; these included farmers' individual characteristics (including attitude toward and knowledge about biofertilizers and communication channels) and perceived innovation characteristics (including compatibility, trialability, observability, complexity, and relative advantage). Results revealed that while the three innovation characteristics of trialability, observability, and complexity had significant effects on fertilizer consumption, farmers' individual characteristics had none whatsoever.
    Keywords: Biofertilizer, Trialability, Observability, Complexity
  • محمدرضا شاه پسند*، ابوالمحمد بندری، نیره امامی، عباس نوروزی، جواد قاسمی

    سموم شیمیایی از جمله مهم ترین عوامل آلوده کننده محیط زیست و آب های زیرزمینی هستند. بر این اساس، هدف از این تحقیق پیمایشی، تبیین عوامل موثر بر رفتار محیط زیست گرایانه باغداران سیب شهرستان مشکین شهر استان اردبیل نسبت به مصرف این سموم بود. جامعه آماری آن شامل باغداران سیب بود (1492=N) که با استفاده از فرمول کوکران 200 نفر از آنها به عنوان نمونه تعیین و با استفاده از روش نمونه گیری چندمرحله ای انتخاب و مورد مطالعه قرار گرفتند. داده ها با استفاده از پرسشنامه گردآوری شدند و توسط نرم افزارهای SPSS نسخه 23 و Smart pls نسخه 2 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. به منظور تعیین روایی پرسشنامه تحقیق از روایی صوری توسط پانل متخصصان و روایی تشخیصی (AVE) و به منظور محاسبه قابلیت پایایی نیز از آلفای کرونباخ و پایایی ترکیبی (CR) استفاده شد. نتایج حاصل از تحقیق نشان داد که متغیر منابع اطلاعاتی، 25 درصد از واریانس دانش محیط زیستی باغداران سیب را تبیین نمود؛ متغیرهای دانش محیط زیستی و منابع اطلاعاتی، 71 درصد از واریانس نگرش محیط زیستی آنها را تبیین نمودند و در نهایت، 58 درصد از واریانس رفتار محیط زیست گرایانه جامعه مورد مطالعه توسط متغیرهای نگرش و دانش محیط زیستی تبیین شد.

    کلید واژگان: رفتار محیط زیست گرایانه، دانش محیط زیستی، نگرش محیط زیستی، باغداران سیب
    Mohammadreza Shahpasand *, Abolmohammad Bandari, Naiereh Emami, Abbas Norozi, Javad Ghasemi

    Chemical pesticides are the most important pollutants in the environment and groundwater. Accordingly, the objective of this survey research was to explanation of factors affecting the pro-environmental behavior of apple gardeners in Meshkin Shahr County in Ardabil province. Statistical population of the study consisted of 1492 apple gardeners out of which 200 gardeners selected as sample using Cochran formula and multi- stage sampling technique. Data were collected by applying a questionnaire developed for the study and were analyzed using SPSS23 and Smart PLS2. Validity of the questionnaire was approved by a panel of experts and construct validity using AVE Index. In order to measure the reliability of the questionnaire, Cronbach's alpha and composite reliability (CR) were calculated. The results showed that, the information Resources variable explained 25% of the variance of apple gardeners' environmental knowledge; environmental knowledge and information Resources variables explained 71% of the variance of their environmental attitude; and finally, environmental attitude and knowledge variables explained 58% of the variance of apple gardeners' pro-environmental behavior.

    Keywords: Pro-Environmental Behavior, Environmental knowledge, environmental attitude, Apple Gardeners
  • حسام الدین غلامی، جواد قاسمی*، امیر افضلی گروه

    تحولات سال های گذشته در بازار کار دانش آموختگان کشاورزی ضرورت توجه دانشکده های کشاورزی به اشتغال پذیری را بیش از پیش برجسته کرده است. بنابراین، این پژوهش با هدف اندازه گیری میزان اشتغال پذیری دانشجویان کشاورزی پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران (715 =N) و همچنین بررسی روابط برخی از متغیرها با اشتغال پذیری آنان انجام شد. حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران، 190 نفر برآورد شد که از طریق روش نمونه‏ گیری تصادفی طبقه ‏ای با انتساب متناسب انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها، پرسشنامه ای در میان نمونه توزیع شد. روایی صوری پرسشنامه به وسیله ی پنلی از متخصصان و پایایی آن از طریق آلفای کرونباخ بررسی شد. داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS تجزیه و تحلیل شدند. بر اساس یافته ها، میانگین کل مهارت های اشتغال پذیری دانشجویان رشته های کشاورزی پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران 3/3 از 5 بود که می توان گفت اندکی از متوسط بیشتر است. بیشترین ضعف دانشجویان در مولفه های تجربه ی کار و زندگی (میانگین 72/2) و  دانش و مهارت تخصصی رشته ی تحصیلی (81/2) بود. همچنین، متغیرهای اهمیت ادراک شده توسعه ی مهارت‏های اشتغال‏ پذیری، سابقه ی کار کشاورزی، علاقه به رشته تحصیلی، سابقه ی کار غیرکشاورزی و واگذاری مسئولیت در دوران کودکی از سوی خانواده با میزان اشتغال پذیری دانشجویان همبستگی معنی داری داشت. در دانشجویان پسر، نمره ی کل اشتغال پذیری و همه ی مولفه های آن (دانش و مهارت تخصصی، مهارت‏های عمومی، تجربه، یادگیری توسعه ی شغلی و هوش هیجانی) بیشتر از دانشجویان دختر بود. همچنین، تفاوت بین میانگین کل اشتغال پذیری دانشجویان دختر و پسر و همه ی مولفه های آن به جز مهارت‏های عمومی و هوش هیجانی معنی دار بود. در نهایت، بر اساس یافته های این پژوهش توصیه می شود مباحث اشتغال پذیری در دانشکده های کشاورزی مورد توجه قرار گیرد و این برنامه ها حتی الامکان با توجه ویژه نسبت به دانشجویان دختر انجام گیرد.

    کلید واژگان: قابلیت اشتغال، آمادگی شغلی، دانشجویان، آموزش عالی، بیکاری
    Hesamedin Gholami, Javad Ghasemi*, Amir Afzali Goroh

    Addressing students’ employability by agricultural colleges has been highlighted due to dramatic changes in agricultural graduates’ labor market in recent years. Thus, this study was conducted to measure the agricultural students’ employability (N= 715) and its correlation with some variables in agriculture and natural resources university college, University of Tehran. Sample size was determined via Cochran formula (n=190). Sample were accessed through stratified proportional sampling. Data were collected via a questionnaire, validity of which was confirmed by a panel of experts and its reliability was examined by computing Cronbach’s alpha. Data were analyzed using SPSS20 software. Results revealed that agricultural studentschr('39') employability skills mean score was 3.3 from 5 which was inferred as moderately higher than average. Students were weaker in work and life experience (mean core= 2.72) and degree subject knowledge and skills (mean core= 2.81). Furthermore, perceived importance of employability skills development, agricultural experience, being interested in the field of study, non- agricultural experience, assignment of responsibilities in childhood by family were significantly correlated with studentchr('39')s employability. Male students reported higher scores in all employability components i.e experience (work & life); degree subject knowledge, understanding and skills; generic skills; emotional intelligence and overall employability mean scores. These differences were significant except for generic skills and emotional intelligence. Generally, it is recomeneded to integrate employability in agricultral collges educational programs. This integration should be gender-sentive for considering female studentschr('39') weakness in most of emaployability components.

    Keywords: Employability, Job Preparedness, Students, Higher Education, Unemployment
  • رسول لوایی *، حسام الدین غلامی، احسان قلی فر، جواد قاسمی
    ویژگی های ادراک شده نوآوری به عنوان مولفه ها یی محسوب می شوند که پذیرش یک نوآوری را تحت تاثیر قرار می دهند. بر این اساس، پژوهش حاضر با هدف بررسی اثر ویژگی های ادراک شده کودهای زیستی، بر مصرف این کودها در روستای ینگیجه از بخش مرکزی شهرستان زنجان انجام شد. جامعه آماری این پیمایش شامل تمامی کشاورزان فعال در این روستا (313=N) بود که 161 نفر از آنان به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. معیار تعیین حجم نمونه، متناسب با حجم نمونه مورد نیاز برای استفاده از تکنیک های چندمتغیری آماری بود که البته بر اساس فرمول کوکران نیز بسندگی حجم نمونه تایید شد. به منظور جمع آوری داده ها از پرسشنامه ای استفاده شد که روایی آن توسط صاحب نظران و پایایی آن از طریق محاسبه آلفای کرونباخ (برای بخش های مختلف بالاتر از 0/7) مورد تایید قرار گرفت. فن تحلیل تشخیصی به روش گام به گام برای بررسی اثر ویژگی‏های نوآوری شامل «سازگاری ادراک شده»، «رویت پذیری ادراک شده»، «پیچیدگی ادراک شده»، «آزمون پذیری ادراک شده» و «مزیت نسبی ادراک شده» بر مصرف کودهای زیستی استفاده شد. نتایج حاصل از تحلیل تشخیصی نشان داد که «مزیت نسبی ادراک شده» به عنوان تنها ویژگی کودهای زیستی است که توانست کشاورزان گروه «مصرف کننده» را از کشاورزانی که این کودها را مصرف نمی کنند، متمایز نماید. سایر متغیرهای وارد شده به تابع تشخیصی فاقد توان تشخیصی قابل قبول برای تفکیک سطوح متغیر «مصرف کود» بودند. ممکن است کشاورزان مختلف به دلیل تفاوت‏هایی که از نظر شرایط مالی، فنی و مهارتی شان داشته‏اند؛ ادراک متفاوتی از ویژگی های کودهای زیستی پیدا کرده باشند. بنابراین پیشنهاد می شود در مطالعات آتی اثر ویژگی های فردی- اجتماعی کشاورزان توام با ویژگی های ادراکی آنان از نوآوری مد نظر قرار گیرد.
    کلید واژگان: ویژگی های ادراک شده نوآوری، کودهای زیستی، مزیت نسبی ادراک شده
    Rasool Lavaei Adaryani *, Hesam Gholami, Ehsan Gholifar, Javad Ghasemi
    Perceived innovation characteristics are one of the components affecting innovation adoption. Accordingly, present study aimed to investigate the perceived bio-fertilizers characteristics impact on consumption of these bio-fertilizers. Statistical population of this study constituted of all farmers were working in Yengijeh Village in Zanjan county (N= 313) from which 161 farmers were accessed through convenient sampling. Sample size was determined according to appropriate sample size for multivariate statistical techniques. The appropriateness of determined sample size was also confirmed by Cochran formula. Data collected through a questionnaire that its validity and reliability were examined respectively by a panel of experts and Cronbach's alpha (α ≥ 70). Stepwise discriminant analysis was applied to examine the effect of innovation characteristics including "perceived compatibility", "perceived observability", "perceived complexity", "perceived trialability" and "perceived relative advantage" on bio-fertilizers consumption. Discriminant analysis revealed that "perceived relative advantage" was the only bio-fertilizers' characteristic that could distinguish consumer farmers from non- consumer farmers. Other variables entered the discriminant function lacked acceptable discriminant power for separating consumer farmers from non-consumer farmers. In this study farmers' perception of bio-fertilizers may could affected by their financial, technical conditions and skills. Thus, it is suggested that farmers' individual and social characteristics considered, besides, bio-fertilizers perceived characteristics.
    Keywords: Perceived Innovation Characteristics, Bio-Fertilizers, Perceived Relative Advantage
  • اسحق اکبریان، جواد قاسمی
    شیوه متفاوت درک، سازماندهی، و نگه داری اطلاعات زبان آموزان، سبک یادگیری نامیده می شود. استفاده بیشتر و کمتر از سبک خاصی، به ترتیب اولویت اصلی و فرعی تلقی می گردد. پاسخ 235 دانشجوی زبان انگلیسی به پرسشنامه ی سبک های غالب یادگیری ادراکی رید (1984) نشان داد که سبک های یادگیری شنیداری، دیداری، لامسه ای، و حرکتی، اولویت اصلی بوده، ولی یادگیری فردی و گروهی، اولویت فرعی است. متغیرهایی مانند جنسیت، سن، ترم و مقطع تحصیلی، سطح بسندگی، و رشته تحصیلی نقش به سزا و متفاوتی در سبک یادگیری دانشجویان دارد. شیوه ی یادگیری شنیداری، اولویت فرعی دانشجویان پسر و اولویت اصلی دانشجویان دختر است. همچنین، متغیر سن و سبک لامسه، و مقطع تحصیلی و سبک های لامسه و بصری، رابطه ی معناداری را نمایان می سازد. متغیر ترم تحصیلی و سطح بسندگی با سبک خاصی، تفاوت معنادار ندارد ولی بین رشته تحصیلی و سبک یادگیری لمسی، تفاونی معنادار دیده می شود. یافته های نشان می دهد که معلمان زبان باید توجه خاص و زیادی به روش های گوناگون تدریس و مواد آموزشی متنوع، برای واکنش به سبک های یادگیری متفاوت در هنگام تدریس داشته باشند.
    کلید واژگان: تفاوت های فردی، سبک های یادگیری، سبک های غالب یادگیری ادراکی، جنسیت، سن، مقطع تحصیلی
    Is&amp, #, haaq Akbarian email, Javad Ghasemi
    Learners vary in understanding, organizing, and retaining information or experience, called preferred learning style. We administered Reid’s (1984) Perceptual Learning Style Preference Questionnaire to 235 Iranian EFL learners to determine their styles and the role of some variables in their preference. Kinesthetic, auditory, visual, and tactile learning styles came out as major category while individual and group learning styles appeared as minor type. Furthermore, females, not males, prefer auditory learning. Also, age makes a significant difference in preferring only tactile learning style. However, graduate students differed significantly in tactile and visual learning styles from undergraduate students, due possibly to the low number of graduate participants. Yet, participants differed across disciplines of English literature, translation, and TEFL in only tactile learning style. Post-hoc comparisons indicated more preference of tactile style for TEFL students. Other variables investigated showed no significant difference. Thus, Iranian language teachers should be considerate and provide various teaching methods and materials selectively to respond to the diverse learning styles of the learners with different age, gender, and discipline.
    Keywords: perceptual learning style preference, tertiary EFL learners, age, discipline, gender
  • جواد قاسمی *، سیدمحمود حسینی، یوسف حجازی، حمید موحد محمدی
    یادگیری تجربی به عنوان یک الگوی بنیادی از آموزش و یادگیری در آموزش کشاورزی به شمار می رود. هدف این تحقیق پیمایشی، تحلیل عنصرهای یادگیری تجربی در آموزش عالی کشاورزی بود. جامعه ی آماری آن را دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده های کشاورزی ایران (20518 = N) تشکیل دادند که با استفاده از فرمول کوکران شمار 380 تن از آنان به عنوان نمونه و با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی با انتساب متناسب انتخاب شدند. داده ها با استفاده از پرسشنامه گردآوری و توسط نرم افزارهای SPSS نسخه 19 و LISREL نسخه 5/8 پردازش شدند. به منظور تعیین روایی پرسشنامه از روایی شکلی با نظرخواهی از متخصصان ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه تهران و روایی سازه استفاده شد (96/0-84/0AVE=) و به منظور محاسبه ی پایایی پرسشنامه از دو روش آلفای ترتیبی و پایایی مرکب استفاده شد (98/0-96/0 CR=و 93/0-83/0α=). یافته های به دست آمده از تحقیق در زمینه ی رتبه بندی عنصرهای چهارگانه ی برنامه ی درسی، ویژگی های آموزشگران، ویژگی های فراگیران و عامل های سازمانی نشان دادند که در زمینه ی برنامه ی درسی، ارزشیابی آموزشی در بالاترین و نیازها و هدف های آموزشی در پایین ترین رتبه ها قرار گرفتند. در زمینه ی ویژگی های آموزشگران، ویژگی های مهارتی در بالاترین و انگیزشی - تعاملی در پایین ترین رتبه ها قرار گرفتند. در زمینه ی ویژگی های فراگیران، ویژگی های انگیزشی در بالاترین و ویژگی های تعاملی در پایین ترین رتبه ها قرار گرفتند و در زمینه ی عامل های سازمانی نیز سویگان زیرساختی در بالاترین و مالی در پایین ترین رتبه ها قرار گرفتند. یافته های تحلیل عاملی تاییدی نیز نشان داد که نشانگرهای مورد استفاده برای اندازه گیری عنصرهای برنامه ی درسی، ویژگی های آموزشگران، ویژگی های فراگیران و عامل های سازمانی مناسب بودند و شاخص های برازندگی مدل ها نیز در حد مطلوبی قرار داشتند
    کلید واژگان: یادگیری تجربی، آموزش عالی کشاورزی، آموزشگر کشاورزی، فراگیران کشاورزی
    javad ghasemi*, seyed mahmod hoseini, Seyyed Yousef Hedjazi, Hamid Movahed Mohammadi
    Experiential learning is a fundamental model of teaching and learning in agricultural education. Accordingly, the purpose of this survey research was to analysis the elements of experiential learning in Iranian higher agricultural education system. The statistical population of the study consisted of 20518 graduate students of Iranian agricultural colleges out of which 380 students selected as sample, using Cochran formula and proportionate stratified random sampling technique. Data were collected by applying a questionnaire developed for the study and were analyzed using SPSSwin/v.19 and LISREL/v8.5. Validity of the questionnaire was approved by a panel of experts and construct validity using AVE Index (AVE= 0.84-0.96). In order to measure the reliability of the questionnaire, ordinal Alpha coefficient and composite reliability (CR) were calculated (α= 0.83-0.93; CR= 0.96-0.98). Results of prioritizing dimensions of four elements of experiential learning in higher agricultural education system indicated that in the element of curriculum, educational evaluation held the highest and educational needs and goals held the lowest ranks; in the element of teacher’s characteristics, skill dimension held the highest and motivational – interactive dimensions held the lowest ranks; in the element of student’s characteristics, motivational dimension held the highest and interactive dimension held the lowest ranks and in the element of organizational factors, infrastructure dimension held the highest and financial dimension held the lowest ranks. Confirmatory factor analysis revealed that indicators used for measuring curriculum, instructors' characteristics, learners' characteristics and organizational factors were appropriate and models fitness indexes were at desirable level.
    Keywords: experiential learning, higher agricultural education, agricultural learners, agricultural instructors
  • جواد قاسمی*، سیدمحمود حسینی، یوسف حجازی، حمید موحد محمدی
    هدف این تحقیق پیمایشی، طراحی الگوی توسعه خودکارآمدی کارآفرینانه مبتنی بر یادگیری تجربی در نظام آموزش عالی کشاورزی ایران بود. جامعه آماری این تحقیق را دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده های کشاورزی ایران (20518 N=) تشکیل دادند که با استفاده از فرمول کوکران تعداد 380 نفر از آن ها به عنوان نمونه و با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی با انتساب متناسب انتخاب و مورد مطالعه قرار گرفتند. داده ها با استفاده از پرسشنامه گردآوری گردیدند و توسط نرم افزار SPSS و همچنین، نرم افزار LISREL نسخه 5/8 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. به منظور تعیین روایی پرسشنامه تحقیق از روایی صوری توسط پانل متخصصان و روایی سازه استفاده گردید و به منظور محاسبه قابلیت اعتماد پرسشنامه از دو روش آلفای کرونباخ و پایایی مرکب استفاده شد که مقادیر مربوطه قابل قبول بودند. نتایج حاصل از تحقیق نشان داد که در نظام آموزش عالی کشاورزی ایران، ویژگی های آموزشگران بر مهارت های تجربی و عملی و مهارت های مطلوب فردی و بین فردی دانشجویان؛ ویژگی های فراگیران بر مهارت های فنی مربوط به موفقیت شغلی دانشجویان و عوامل سازمانی بر مهارت های تجربی و عملی، مهارت های فنی مربوط به موفقیت شغلی، مهارت های مطلوب فردی و بین فردی و مهارت های تحلیلی دانشجویان تاثیرگذار است. همچنین، مهارت های تجربی و عملی و مهارت های فنی مربوط به موفقیت شغلی دانشجویان بر خودکارآمدی کارآفرینانه آن ها تاثیرگذار می باشد.
    کلید واژگان: خودکارآمدی کارآفرینانه، یادگیری تجربی، نظام آموزش عالی کشاورزی
    Javad Ghasemi *, Seyed Mahmood Hosseini, Yosef Hejazi, Hamid Movahed Mohammadi
    The purpose of this survey research was to design entrepreneurial self-efficacy development model based on experiential learning in Iranian Agricultural Higher Education System. The statistical population of the study consisted of 20518 graduate students of Iranian agricultural colleges out of which 380 students selected as sample, using Cochran formula and proportionate stratified random sampling technique. Data were collected by applying a questionnaire developed for the study and were analyzed using SPSSwin/v.19 and LISREL/v8.5. Validity of the questionnaire was approved by a panel of experts and construct validity using AVE Index. In order to measure the reliability of the questionnaire, Cronbach Alpha coefficient and composite reliability (CR) were calculated. The results showed that, in Iranian higher agricultural education system, teacher’s characteristics influences student’s practical and experiential skills and personal and interpersonal skills; student’s characteristics influences their technical skills related to career success and organizational factors influences student’s practical and experiential skills, technical skills related to career success, personal and interpersonal skill and analytical skills. Also, practical and experiential skills and technical skills related to career success influences entrepreneurial self-efficacy.
    Keywords: Entrepreneurial Self-Efficacy, Experiential Learning, Higher Agricultural Education System
  • ابوالفضل کاظمی، جواد قاسمی، وحید زندیه
    در گذشته تصمیم گیری در مورد اعطای تسهیلات به مشتریان بانکها در ایران به روش سنتی و بر پایه قضاوت شخصی در مورد ریسک عدم بازپرداخت صورت می پذیرفت. لیکن افزایش فزاینده تقاضای تسهیلات بانکی از سوی بنگاه های اقتصادی و خانوارها از یک سو و افزایش رقابت های تجاری گسترده و تلاش بانک ها و موسسات مالی و اعتباری در کشور برای کاهش ریسک عدم بازپرداخت تسهیلات از سوی دیگر موجب به کار گیری روش های نوین از جمله روش های آماری در این زمینه شده است. امروزه بانک ها به منظور پیش بینی احتمال کوتاهی در بازپرداخت تسهیلات و طبقه بندی متقاضیان خود از رتبه بندی اعتباری مشتریان خود بهره می گیرند. صرفه جویی در زمان، صرفه جویی در هزینه، حذف قضاوت های شخصی و افزایش دقت در ارزیابی متقاضیان انواع تسهیلات از جمله مزایای آن می باشد. روش های آماری مختلفی همچون تحلیل ممیزی، رگرسیون لجستیک، هموارسازی ناپارامتریک و نیز روش هایی چون شبکه های عصبی در زمینه ی رتبه بندی اعتباری مورد استفاده قرار گرفته اند. از این میان شبکه های عصبی به دلیل قابلیت طبقه بندی، تعمیم و یادگیری الگوها نسبت به سایر روش ها از انعطاف پذیری بالاتری برخوردار بوده و در سال های اخیر مورد توجه بیشتری قرار گرفته اند. در این مقاله، ابتدا با بهره گیری از پرسشنامه و نظر خبرگان بانکی به انتخاب بعضی معیارهای مهم در اعطای انواع تسهیلات اعتباری اعم از مضاربه، مشارکت مدنی، فروش اقساطی و جعاله به مشتریان حقیقی یکی از بانک های خصوصی کشور می پردازیم. سپس با ارائه چهار مدل MOE، MLP، LVQ، و RBF از شبکه های عصبی و استفاده از داده های مشتریان حقیقی بانک مزبور در معیارهای انتخاب شده به طبقه بندی آنها پرداخته و دقت رتبه بندی مدل های مزبور را مورد ارزیابی قرار می دهیم. نتایج حاکی از آن است که مدل MOE دقیق تر از مدل های MLP و RBF می باشد و مدل LVQ از دقت قابل قبولی برای رتبه بندی اعتباری متقاضیان بانکی برخوردار نیست.
    کلید واژگان: رتبه بندی اعتباری، شبکه عصبی، پرسپترون چند لایه، ترکیبی از خبرگان، تابع پایه شعاعی، کوانتیزه برداری یاد گیرنده
    Abolfazl Kazemi, Javad Ghasemi, Vahid Zandieh
    Previously, decision about granting facilities to clients of banks in Iran were made based on personal judgment about the risk of failure in reimbursement. But, increasing demand for bank facilities by economic firms and households in one hand, and increasing extensive commercial competition among banks and economic- credit companies in the country and their efforts to alleviate the risk of failure in reimbursement of facilities on the other hand, have resulted in using modern methods such as statistical methods in this area. Today, to predict the possibility of failure in reimbursement of facilities and to classify their applicants, banks use the credit ranking of their clients. Savings in time and costs, removing personal judgments and increasing the accuracy of evaluating applicants of various facilities are some of the benefits gained in this method. There are various statistical methods such as audit analysis, logistic regression, nonparametric smoothing and other methods including neural networks which have been used in ranking the credits. Among these methods, neural network method is of higher flexibility and has attracted more attention in recent years due to its ability to classify, generalize and learn the patterns. In this paper, firstly we select some of the important criteria in granting various credit facilities such as financing loan, civil partnership, installment sale and unilateral contract to natural clients of a private bank in the country using questionnaire and the opinions of elite people in the field of banking. Then, we classify them by presenting four models of neural networks namely MOE, MLP, LVQ and RBF and evaluate the accuracy of the ranking of these models. The obtained results indicate that MOE model is more accurate compared to MLP and RBF models and LVQ has not acceptable accuracy for ranking the credits of bank applicants.
    Keywords: Credit ranking, Neural Network, Multi-Layer Perceptron (MLP), Mixture of Experts (MOE), Radial Basis Function (RBF), Learning Quantization (LVQ)
  • جواد قاسمی، سعیده نظری، زهرا قارون، حسین روحانی، احسان قلی فر
    پژوهش توصیفی- پیمایشی حاضر با هدف بررسی عوامل موثر بر بکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات توسط کارگزاران ترویج کشاورزی انجام شد. جامعه آماری آن شامل کارگزاران ترویج کشاورزی استان خراسان رضوی بود که با استفاده از فرمول کوکران تعداد 196 نفر به عنوان نمونه تعیین گردید. نمونه گیری با روش طبقه ای با انتساب متناسب صورت گرفت. ابزار تحقیق، پرسشنامه ای بود که روایی آن بر اساس نظر چند تن از استادان دانشگاه تهران تایید گردید و برای تعیین میزان پایایی بخش های مختلف، از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شد (87/0 تا 95/0). داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS تجزیه و تحلیل شدند. نتایج حاصل از رگرسیون گام به گام در زمینه متغیرهای تاثیرگذار در میزان آشنایی کارگزاران ترویج کشاورزی با فناوری اطلاعات و ارتباطات نشان داد که متغیرهای میزان تسلط به زبان انگلیسی، متوسط ساعات استفاده از رایانه، سن و سابقه خدمت، در مجموع 1/54 درصد از واریانس متغیر وابسته را تبیین نمودند و در زمینه میزان بکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات توسط کارگزاران ترویج کشاورزی، متغیرهای میزان آشنایی با مهارتهای رایانهای، میزان آشنایی با مهارتهای اینترنتی و میزان تسلط به زبان انگلیسی، در مجموع 6/68 درصد از واریانس متغیر وابسته را تبیین نمودند.
    کلید واژگان: ترویج کشاورزی، فناوری اطلاعات و ارتباطات، خراسان رضوی، کارگزاران ترویج کشاورزی
    Javad Ghasemi, Saeeideh Nazari, Zahra Gharoon, Hossein Rohani, Ehsan Gholifar
    The purpose of this descriptive- correlational research was to investigate factors affecting use of Information and Communication Technology (ICT) by agricultural extension experts. The statistical population of the study consisted of the Agricultural Extension experts in the Khorasane Razavi Province out of whom 196 individuals were taken as sample, using Cochran Formula and Proportional Stratified Sampling Technique. A questionnaire was designed as the main tool of the study. The validity of the questionnaire was verified through the judgment of a panel of faculty members (University of Tehran), considered as experts in the field. To assess the reliability of the questionnaire, Cronbach Alpha coefficients were found out for the main scales of the questionnaire (0.87 to 0.95). The data were analyzed through SPSS-win software. The results of stepwise regression analysis indicated that English proficiency skill, knowledge of computer,application, age and years of job experience, respectively explained 54.1 percent of the variances in knowledge on Information and Communication Technology. Also, extent of knowledge in computer skills, as well as in Internet skills, and English proficiency, explained 68.8 percent of variances in use and application of Information and communication technology by agricultural extension experts.
نمایش عناوین بیشتر...
سامانه نویسندگان
  • دکتر جواد قاسمی روشناوند
    دکتر جواد قاسمی روشناوند
    دانش آموخته دکتری تربیت بدنی گرایش مدیریت، دانشگاه صنعتی شاهرود، شاهرود، ایران
اطلاعات نویسنده(گان) توسط ایشان ثبت و تکمیل شده‌است. برای مشاهده مشخصات و فهرست همه مطالب، صفحه رزومه ایشان را ببینید.
بدانید!
  • در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو می‌شود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشته‌های مختلف باشد.
  • همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته می‌توانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال