مقالات رزومه دکتر سید ابراهیم جعفری

انتخاب همه

شناسایی رویکردهای راهنمایی رساله های دوره دکتری و بررسی وضع موجود و مطلوب از دیدگاه دانشجویان دانشگاه اصفهان

آسیه خیراللهی، احمدرضا نصراصفهانی*، ابراهیم میرشاه جعفری

مجله آموزش عالی ایران، سال سیزدهم شماره 2 (پیاپی 50، تابستان 1400)، صص 135 -164

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Identifying the guiding approaches of doctoral dissertations and examining the current and desirable situation from the perspective of Isfahan University students

Asyeh Kheirollahi, AhmadReza Nasresfahani*, Ebrahim Mirshahjafari

Iranian Higher Education, Volume:13 Issue: 2, 2022, PP 135 -164

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
شناسایی مزایا و معایب رویکردهای فردی و گروهی در راهنمایی پایان نامه های دکتری و مقایسه آن بین گروه های آموزشی علوم انسانی، فنی و مهندسی و علوم پایه

اسیه خیرالهی، احمدرضا نصراصفهانی*، سید ابراهیم جعفری

مجله پژوهش های برنامه درسی، سال یازدهم شماره 1 (پیاپی 21، بهار و تابستان 1400)، صص 1 -23

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Identifying the advantages and disadvantages of individual and group approaches in supervising doctoral dissertations and comparing it between the departments of humanities, technology and engineering and basic sciences

Asyeh Khirollahi, Ahmadreza Nasr *, E Ja`Faree

Journal of Curriculum Research, Volume:11 Issue: 1, 2021, PP 1 -23

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
Analysis of the educational implications of positive thinking in Nahj al-Balaghah with emphasis on theology and its validity

Reza Farashbandi, Zohreh Saadatmand *, Maryam Baratali, Seyed Ebrahim Mirshah Jafari

Journal of Education Experiences, Volume:4 Issue: 1, Winter and Spring 2021, PP 133 -152

Abstract View Paper Research/Original Article Original: English
واکاوی دلالت های تربیتی مثبت اندیشی در آموزه های حضرت علی (ع) و اعتبارسنجی آن

رضا فراشبندی، زهره سعادتمند*، مریم براتعلی، سید ابراهیم میرشاه جعفری

نشریه تحقیقات مدیریت آموزشی، سال دوازدهم شماره 1 (پیاپی 45، پاییز 1399)، صص 55 -68

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Analysis of the educational implications of positive thinking in the teachings of Imam Ali (as) and its validation

Reza Farashbandi, Zohreh Saadatmand *, Maryam Baratali, Seyed Ebrahim Mirshah Jafari

Educational Administration Research Quarterly, Volume:12 Issue: 1, 2021, PP 55 -68

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
تحلیل SWOT در اجرای اقدام پژوهی از دیدگاه معلمان مجری استان چهارمحال بختیاری

مهین نادری*، سید ابراهیم میرشاه جعفری، بی بی عشرت زمانی، محمد نیکخواه

فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی، پیاپی 24 (پاییز 1399)، صص 195 -221

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

A SWOT Analysis of Implementing Action Research from the Executing Teachers’ Viewpoints in Chaharmahal and Bakhtiari Province

Mahin Naderi *, Seyd Ebraheim Meirsha Jafari, Bi Bi Eshrat Zamani, Mohmad Neikkhah

Journal of Educational and Scholastic Studies, Volume:9 Issue: 24, 2021, PP 195 -221

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
واکاوی دلالت های تربیتی مثبت اندیشی در آموزه های حضرت علی (ع) با تاکید بر سلامت روانی و اعتباربخشی آن

رضا فراشبندی، زهره سعادتمند*، مریم براتعلی، سید ابراهیم میرشاه جعفری

مجله مطالعات اسلامی در حوزه سلامت، سال چهارم شماره 3 (پیاپی 13، پاییز 1399)، صص 61 -77

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Analysis of the educational implications of positive thinking in the teachings of Imam Ali (as) with emphasis on mental health and its validation

Reza Farashbandi, Zohreh Saadatmand *, Maryam Baratali, Seyed Ebrahim Mirshah Jafari

Journal of Islamic Studies in Health, Volume:4 Issue: 3, 2020, PP 61 -77

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
واکاوی مفهوم مثبت اندیشی در آموزه های حضرت علی (ع) به منظور ارائه ی دلالت های تربیتی و اعتباربخشی آن

رضا فراشبندی، زهره سعادتمند*، مریم براتعلی، سید ابراهیم میرشاه جعفری

نشریه قرآن و طب، سال پنجم شماره 2 (پیاپی 18، تابستان 1399)، صص 42 -58

چکیده مشاهده متن مقاله مروری زبان: فارسی

Reanalyzing the Positive Thinking in the Teachings of Imam Ali in Order to Present Educational Implications and its Accreditation

Reza Farashbandi, Zohreh Saadatmand*, Maryam Baratali, Seyed Ebrahim Mirshah Jafar

Journal of Quran and Medicine, Volume:5 Issue: 2, 2020, PP 42 -58

Abstract View Paper Review Article Original: Persian
استنتاج اهداف، مبانی واصول عدالت در روش های تعلیم و تربیت بر اساس آموزه های اسلامی

مریم براتعلی*، فاطمه صفاری، سیدابراهیم میرشاه جعفری، سیدهاشم گلستانی

فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی، پیاپی 49 (تابستان 1399)، صص 27 -36

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Deriving the Objectives, Principles and Principles of Justice in the Teaching Methods Based on Islamic Teachings

Maryam Baratali *, Fatemeh Saffari, Seyedebrahim Mirshahjafari, Seyedhashem Golestani

Quarterly Journal of Research in Educational Systems, Volume:14 Issue: 49, 2020, PP 27 -36

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
استنتاج اهداف، مبانی و اصول احسان در روش های تعلیم و تربیت از منظر خواجه نصیر الدین طوسی به منظور ارائه الگوی تربیتی

فاطمه صفاری، مریم براتعلی*، سید ابراهیم میرشاه جعفری، سید هاشم گلستانی

نشریه تحقیقات مدیریت آموزشی، سال یازدهم شماره 3 (پیاپی 43، بهار 1399)، صص 69 -85

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Deriving Ehsan's Goals, Principles and Principles in the Teaching Methods from the Viewpoint of Khawaja Nasiruddin Tusi for Presenting Educational Model

Fatemeh Saffari, Maryam Baratali *, Seyed Ebrahim Mirshah Jafari, Seyed Hashem Golestani

Educational Administration Research Quarterly, Volume:11 Issue: 3, 2020, PP 69 -85

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
تعیین صلاحیت های حرفه ای معلمان در «رویکرد یادگیری برای دانستن» و ارائه راهکارهای اجرایی جهت تحقق این رویکرد: مطالعه ای ترکیبی

سمیه قربانی، سید ابراهیم جعفری*، فریدون شریفیان

نشریه نظریه و عمل در برنامه درسی، پیاپی 13 (بهار و تابستان 1398)، صص 143 -176

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Determining Teachers’ Professional Qualifications in “The Learning Approach to Knowing” and Presenting Executive Strategies for Realization of this Approach: A Mixed-Method Research

Somaye Ghorbani, seyedEbrahim Jafari *

Journal of Theory and Practice in Curriculum, Volume:7 Issue: 13, 2019, PP 143 -176

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
گفت و گو و کارکردهای تربیتی آن در پرتو آیات و روایات

مرضیه معتمدی محمدآبادی، سید ابراهیم میرشاه جعفری

ماهنامه معرفت، سال بیست و هفتم شماره 3 (پیاپی 246، خرداد 1397)، ص 27

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Dialogue and its Educational Functions from the Viewpoint of Quran and Traditions

Marzieh Motamedi Mohammadabadi, Seyed Ibrahim Mirshah Jafari

Marifat, Volume:27 Issue: 3, 2018, P 27

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
رابطه بین ابعادباورهای مذهبی و شادی در محیط کار معلمان مقطع ابتدایی آموزش وپرورش ناحیه دو اصفهان

فاطمه بحری نجفی، سید ابراهیم میر شاه جعفری

فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی، پیاپی 62 (زمستان 1394)، صص 106 -113

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

On The Relationship between Religious Beliefs and Happiness among Elementary Teachers of District 2 of the City of Esfahan

Fatemeh Bahrinajafy, Sayed Ebrahim Mirshahjafari

Knowledge & Research in Applied Psychology, Volume:16 Issue: 62, 2016, PP 106 -113

Abstract View Paper Original: Persian
مبانی معرفت شناسی تعلیم و تربیت چندفرهنگی

جلال غریبی، سید هاشم گلستانی *، سید ابراهیم جعفری

فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی، پیاپی 47 (زمستان 1394)، صص 1 -15

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

Epistemological Foundations of Multicultural Education

Jalal Gharibi, Sayed Hashem Golestani *, Sayed Ebrahim Jafari

Curriculum Planning, Volume:12 Issue: 47, 2016, PP 1 -15

Abstract View Paper Original: Persian
بررسی رابطه بین خودباوری تحصیلی با پیشرفت تحصیلی دردرس فیزیک مبتنی برانگیزه تحصیلی

فریده نوری، ابراهیم میرشاه جعفری *، زهره سعادتمند

فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی، پیاپی 46 (پاییز 1394)، صص 75 -89

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

The Relationship between Academic Self-confidence and Academic Achievement in Physics Lesson Based on Academic Motivation

Farideh Nouri, Ebrahim Mirjafari *, Zohre Saadatmand

Curriculum Planning, Volume:12 Issue: 46, 2015, PP 75 -89

Abstract View Paper Original: Persian
مبانی ارزش شناسی تعلیم و تربیت چندفرهنگی

جلال غریبی *، سید هاشم گلستانی، سید ابراهیم جعفری

نشریه تدریس پژوهی، سال دوم شماره 1 (بهار 1393)، صص 85 -95

مشاهده متن زبان: فارسی
شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر بر اجرای طرح ارزشیابی توصیفی در مدارس دوره ابتدایی کشور

علی بیرمی پور، مصطفی شریف، سید ابراهیم جعفری، حسین مولوی

مجله پژوهش های برنامه درسی، پیاپی 2 (پاییز و زمستان 1390)، صص 1 -28

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

Identification and Ranking of Factors Affecting the Implementation of Descriptive Evaluation Model in Iranian Primary Schools

A. Beyramipour, Dr. M. Sharif, Dr. E. Jafaree, Dr. H. Moulavi

Journal of Curriculum Research, Volume:1 Issue: 2, 2012, PP 1 -28

Abstract View Paper Original: Persian
تحلیلی بر بومی سازی و بین المللی شدن برنامه درسی دانشگاه ها در عصر جهانی شدن

علی قاسم پور دهاقانی، محمد جواد لیاقت دار، سید ابراهیم جعفری

فصلنامه تحقیقات فرهنگی ایران، سال چهارم شماره 4 (پیاپی 16، زمستان 1390)، ص 1

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

An Analysis on localization and Internationalization of Universities Curriculum in the Globalization Era

Ali Ghasempoor, Mohammad Javad Liaghatdar, Ebrahim Jafari

Journal of Iran Cultural Research, Volume:4 Issue: 4, 2012, P 1

Abstract View Paper Original: Persian
سلامت روان کارکنان شرکت پالایش نفت اصفهان

سید ابراهیم جعفری، شکوفه نیک نشان*، محمدرضا عابدی

مجله تحقیقات نظام سلامت حکیم، سال سیزدهم شماره 3 (پیاپی 50، پاییز 1389)، ص 192

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

Mental Health Status of Oil Refining Company Staff in Isfahan

Jafari E., Nikneshan Sh, Abedi Mr

Hakim Health Systems research journal, Volume:13 Issue: 3, 2011, P 192

Abstract View Paper Original: Persian
بررسی عوامل مؤثر بر ارتباط کلامی با رجوع به منابع و متون اسلامی

ابراهیم میرشاه جعفری، محمد جواد لیاقت دار، حمید مقامی، مهدی کریمی علویجه

نشریه تربیت اسلامی، پیاپی 10 (بهار و تابستان 1389)، ص 29

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

Investigation into Verbal Interrelation Affecting Factors with reference to Islamic Sources

E. Mir Shah Jafari, M. J. Liaghatdar, H. Maghami, M. Karimi Alavijeh

Biquarterly Journal of Islamic Education, Volume:5 Issue: 10, 2011, P 29

Abstract View Paper Original: Persian
درآمدی بر مبانی تربیت جنسی در تربیت اسلامی

یوسف نصیری، سید ابراهیم جعفری

فصلنامه مطالعات اسلامی در تعلیم و تربیت، پیاپی 1 (تابستان 1389)، ص 101

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

Introduction to foundations of sex education in Islamic Education

Yusuf Nassiri, Sayyed Ebrahim Jaafari

فصلنامه مطالعات اسلامی در تعلیم و تربیت, Volume:1 Issue: 1, 2010, P 101

Abstract View Paper Original: Persian
شیوه های مشارکت اعضای هیئت علمی در برنامه ریزی درسی دوره تحصیلات تکمیلی

فریدون شریفیان، سید مصطفی شریف، سید ابراهیم جعفری، نعمت الله موسی پور

فصلنامه پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی، سال شانزدهم شماره 3 (پیاپی 57، پاییز 1389)، ص 23

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

Participation Styles of Faculty Members in Postgraduate Curriculum Development

Fereydoon Sharifian, Dr. Mostafa Sharif, Dr. Ebrahim Jafari, Dr. Neamatollah Mosapour

Qurterly Journal of Research and Planing in Higher Education, Volume:16 Issue: 3, 2010, P 23

Abstract View Paper Original: Persian
سازواری ها و ناسازواری های تلقین در تربیت دینی

علی قاسمپور دهاقانی، سید ابراهیم جعفری

نشریه تربیت اسلامی، پیاپی 8 (بهار و تابستان 1388)، ص 27

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

Consistency and Inconsistency of Indoctrination in Religious Education

Ali Ghasempoor Dehaghani, Ebrahim Jafari

Biquarterly Journal of Islamic Education, Volume:4 Issue: 8, 2010, P 27

Abstract View Paper Original: Persian
یاد مرگ و آثار تربیتی آن

علی بیرمی پور، سید ابراهیم جعفری

فصلنامه مهندسی فرهنگی، پیاپی 31-32 (امرداد و شهریور 1388)، ص 53

مشاهده متن
بررسی عوامل آموزشی، کالبدی و سازمانی موثر بر شادمانی

هدایت الله اعتمادزاده، سید ابراهیم جعفری، محمدرضا عابدی

نشریه روانشناسی و علوم تربیتی، سال سی و نهم شماره 2 (تابستان 1388)، ص 77

مشاهده متن زبان: فارسی
اصول بهداشت روانی از منظر صحیفه ی سجادیه

سید ابراهیم میرشاه جعفری، سیده نجمه تقوی نسب

نشریه مطالعات اسلام و روان شناسی، پیاپی 3 (پاییز و زمستان 1387)، ص 75

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

Mental health principles from Sahifeh Sajjadieh perspective

S. Ebrahim Mir-Shah Jafari, S. Najmeh Taghavi-Nasab

Journal of Studies in Islam and Psychology, Volume:2 Issue: 3, 2009, P 75

Abstract View Paper Original: Persian

نمایش عناوین بیشتر...

فهرست مطالب این نویسنده: 43 عنوان

جعفری، سید ابراهیم

استاد علوم تربیتی- برنامه ریزی درسی، دانشگاه اصفهان

نویسندگان همکار

: 4

فراشبندی، رضا

دانش آموخته دکتری گروه فلسفه تعلیم و تربیت، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان (خوراسگان)، اصفهان، ایران، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان)
: 2

نصراصفهانی، احمدرضا

استاد دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه اصفهان
: 2

براتعلی، مریم

استادیار گروه برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان)
: 1

قلتاش، عباس

دانشیار گروه علوم تربیتی واحد مرودشت. دانشگاه آزاد اسلامی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت
: 1

یارمحمدیان، محمدحسین

استاد مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
: 1

لیاقتدار، محمدجواد

استاد دانشکده علوم تربیتی. گروه علوم تربیتی، دانشگاه اصفهان

بدانید!

این فهرست شامل مطالبی از ایشان است که در سایت مگیران نمایه شده و توسط نویسنده تایید شده‌است.
مگیران تنها مقالات مجلات ایرانی عضو خود را نمایه می‌کند. بدیهی است مقالات منتشر شده نگارنده/پژوهشگر در مجلات خارجی، همایش‌ها و مجلاتی که با مگیران همکاری ندارند در این فهرست نیامده‌است.
اسامی نویسندگان همکار در صورت عضویت در مگیران و تایید مقالات نمایش داده می شود.

درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال

درباره مگیران

خدمات مشترکان

نشان‌ها و تاییدیه‌ها

نمایش IP

همه حقوق مادی و معنوی متعلق به «بانک اطلاعات نشریات کشور» است.
اطلاعات مندرج در این پایگاه فقط جهت مطالعه کاربران با رعایت شرایط اعلام شده است. نسخه‌برداری و بازنشر اطلاعات به هر روش، در هر نوع رسانه و با هر هدفی ممنوع و پیگرد قانونی دارد.

به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

مقالات رزومه دکتر سید ابراهیم جعفری