مقالات رزومه دکتر حسن اسدزاده

انتخاب همه

تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی خودمراقبتی کاهنده آسیب های ارتباط با جنس مخالف مبتنی بر نظریه رفتار برنامه ریزی شده و اثربخشی آن بر تنظیم شناختی هیجان دانش آموزان دختر نوجوان

زهرا قلمی، اسماعیل سعدی پور*، فریبرز درتاج، حسن اسدزاده، صغری ابراهیمی قوام

نشریه خانواده و بهداشت، سال سیزدهم شماره 3 (پیاپی 38، پاییز 1402)، صص 105 -129

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Developing and Validating Self-Care Training Package Reducer of Damages of Relation with the Opposite Sex Based on the Theory of Planned Behavior and Its Effectiveness on Cognitive Emotion Regulation of Adolescent Girl Students

Zahra Ghalami, Esmaeil Sa&Rsquo, Dipour *, Fariborz Dortaj, Hasan Asadzadeh, Soghra Ebrahimi Qavam

Journal of Family and Health, Volume:13 Issue: 3, 2024, PP 105 -129

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
Development and Validation a Training Package Based on Sternberg's Successful Intelligence Theory: Examining its Effectiveness on Self-regulation and Academic Resilience in High School Students

Abedeh Nazari, Esmaeil Sadipour*, Soghra Ebrahimi Ghavam, Hasan Asadzadeh Dehraei

Iranian Evolutionary and Educational Psychology Journal, Volume:5 Issue: 4, Dec 2023, PP 15 -32

Abstract View Paper Research/Original Article Original: English
بررسی اثربخشی بسته آموزشی فرزندپروری مبتنی بر نظریه خودتعیین گری بر خودکارآمدی والدگری

حمید هاشمی، اسماعیل سعدی پور*، کامران شیوندی چلیچه، فریبرز درتاج، حسن اسدزاده دهرائی

فصلنامه علوم روانشناختی، پیاپی 132 (اسفند 1402)، صص 2451 -2466

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Evaluating the effectiveness of parenting training package based on the self-determination theory on parenting self-efficacy

Hamid Hashemi, Esmaeil Sadipour*, Kamran Sheivandi Chalicheh, Fariborz Dortaj, Hasan Asadzadehdehraei

Journal of Psychological Sciences, Volume:22 Issue: 132, 2024, PP 2451 -2466

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
تدوین بسته آموزشی غنی سازی زندگی زناشویی برمبنای آموزه های اسلامی و بررسی اثربخشی آن بر سازگاری زناشویی زوجین

مجتبی ساتکین، سید ابوالقاسم مهری نژاد*، نعمت ستوده اصل، حسن اسدزاده

مجله سبک زندگی اسلامی با محوریت سلامت، سال هفتم شماره 4 (پیاپی 36، زمستان 1402)، صص 39 -54

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Development of Educational Package for Marital Enrichment Based on Islamic Beliefs and Examining Its Effectiveness on Marital Adjustment of Couples

Mojtaba Satkin, Dr Seyed Abolghasem Mehrinejad *, Namat Sotodehasl, Hasan Asadzadeh

Islamic Lifestyle Centered on Health, Volume:7 Issue: 4, 2024, PP 39 -54

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
اثربخشی بسته آموزشی توانمندسازی شناختی - هیجانی بر توانایی فضایی و بازداری پاسخ دانش آموزان دختر

فروغ خلیل پور، فریبرز درتاج*، حسن اسد زاده، اسماعیل سعدی پور، کامران شیوندی

مجله روانشناسی و روانپزشکی شناخت، سال دهم شماره 6 (پیاپی 51، بهمن و اسفند 1402)، صص 91 -107

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

The effectiveness of the cognitive-emotional empowerment training package on the spatial ability and inhibitory control of female students

Forough Khalilpour, Fariborz Dartaj*, Hassan Asadzadeh, Esmaeil Sadipour, Kamran Sheivandi

shenakht Journal of Psychology and Psychiatry, Volume:10 Issue: 6, 2024, PP 91 -107

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
تدوین و اعتبار سنجی بسته آموزشی توانمندسازی شناختی - هیجانی و اثربخشی آن بر حافظه کاری و بازشناسی هیجانی دانش آموزان دختر پایه ششم دبستان

فروغ خلیل پور، فریبرز درتاج*، حسن اسد زاده، اسماعیل سعدی پور، کامران شیوندی

نشریه روانشناسی شناختی، سال یازدهم شماره 3 (پیاپی 37، پاییز 1402)، صص 45 -59

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Development and Validation of Cognitive-Emotional Empowerment Training Package and its Effect on Working Memory and Emotional Recognition of 6th-Grade Female Elementary School Students of sixth grade Primary school female students

Forough Khalilpour, Fariborz Dartaj*, Hassan Asadzadeh, Esmaeil Sadipour, Kamran Sheivandi

Journal of Cognitive Psycholog, Volume:11 Issue: 3, 2024, PP 45 -59

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
طراحی و اعتباریابی بسته آموزش هوش موفق استرنبرگ و اثربخشی آن بر سرزندگی تحصیلی دانش آموزان

عابده نظری، اسماعیل سعدی پور*، صغری ابراهیمی قوام، حسن اسدزاده

مجله مطالعات روانشناسی تربیتی، پیاپی 51 (پاییز 1402)، صص 138 -151

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Designing and validating Sternberg's successful intelligence training package and its effectiveness on students' academic vitality

Abedeh Nazari, Ismail Sadipour *, Soghra Ebrahimighavam, Hasan Asadzadeh Dehrai

Journal of Educational Psychology Studies, Volume:20 Issue: 51, 2023, PP 138 -151

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
پیشبینی درگیری تحصیلی و خوشبینی تحصیلی بر اساس ویژگی های شخصیت تاریک (ماکیاولیسم،خودشیفته،پسیکوپات)

مسعود باغبانی*، حسن اسد زاده، فریبرز درتاج

نشریه رویکردی نو بر آموزش کودکان، سال پنجم شماره 3 (پیاپی 17، پاییز 1402)، صص 56 -67

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Predicting academic engagement and academic optimism based on dark personality traits (Machiavellianism, narcissism, psychopath)

Masoud Baghbani *, Hasan Asadzade, Fariborz Dortaj

Journal of New Approach to Children's Education, Volume:5 Issue: 3, 2023, PP 56 -67

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
اثربخشی روش های حسی چندگانه بر خودانضباطی و خودسنجی دانش آموزان دختر نارساخوان 9 تا 10 سال

لیلا خادمی عادل، شکوه سادات بنی جمال*، فربیرز درتاج، حسن اسد زاده

نشریه آموزش و ارزشیابی، پیاپی 63 (پاییز 1402)، صص 33 -55

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

The Effectiveness of Multiple Sensory Methods on Self-Discipline and Self-Assessment of Dyslexic Female Students Aged 9 to 10 Years

Leyla Khademiadel, Shokohsadat Banijamal *, Fariborz Dortaj, Hassan Asadazadeh

Instruction and Evaluation, Volume:16 Issue: 63, 2023, PP 33 -55

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
مقایسه اثربخشی بازی درمانی و آموزش حل مساله بر مسئولیت پذیری، تحمل پریشانی و سازگاری کودکان 5 تا 7 سال

مهسا تجلی، احمد باصری*، حسن اسدزاده

نشریه جامعه شناسی آموزش و پرورش، سال نهم شماره 2 (پیاپی 20، پاییز و زمستان 1402)، صص 207 -218

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Comparing the Effectiveness of Play Therapy and Problem Solving Training on Responsibility, Distress Tolerance and Adjustment of 5-7 Year Old Children

Mahsa Tajali, Ahmad Basabri *, Hassan Asadzadeh

JOURNAL OF SOCIOLOGY OF EDUCATION, Volume:9 Issue: 2, 2023, PP 207 -218

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر فرسودگی تحصیلی و تاب آوری تحصیلی دانش آموزان دختر

امیر هاشم زاده، حمیدرضا حاتمی*، شکوه السادات بنی جمالی، حسن اسدزاده

فصلنامه علوم روانشناختی، پیاپی 123 (خرداد 1402)، صص 509 -522

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

The efficacy of mindfulness training on academic burnout and academic resilience of female students

Amir Hashemzadeh, Hamidreza Hatami*, Shokouh-Al-Sadat Banijamali, Hasan Asadzade

Journal of Psychological Sciences, Volume:22 Issue: 123, 2023, PP 509 -522

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
اثربخشی آموزش خردورزی بر هوش معنوی و مولفه های آن در دانشجویان

مسلم دانش پایه، فریبرز درتاج*، کامران شیوندی چلیچه، علی دلاور، حسن اسدزاده دهرائی

نشریه روانشناسی شناختی، سال دهم شماره 4 (پیاپی 34، زمستان 1401)، صص 30 -42

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

The effectiveness of wisdom training on spiritual intelligence and its components in College students

Moslem Daneshpayeh, Fariborz Dortaj*, Kamran Sheivandi Cholicheh, Ali Delavar, Hasan Asadzadeh Dehrai

Journal of Cognitive Psycholog, Volume:10 Issue: 4, 2023, PP 30 -42

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
طراحی و اعتباریابی الگوی کوچینگ بر مبنای نظریه انتخاب و اثربخشی آن بر تعهد سازمانی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان

سید علی اکبر مرتضوی امامی، قدسی احقر*، داود تقوایی، حسن اسدزاده

فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی، پیاپی 34 (بهار 1402)، صص 7 -35

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Design and Validation of Coaching Model based on Selection Theory and Its Effectiveness on Organizational Commitment of Farhangian University Students

Seyedaliakbar Mortazaviemami, Ghodsi Ahghar *, Davood Taghvaei, Hassan Asadzadeh

Journal of Educational and Scholastic Studies, Volume:12 Issue: 34, 2023, PP 7 -35

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
مدل سازی معادلات ساختاری باورهای غیرمنطقی و آمادگی برانگیختگی با میانجیگری بلوغ عاطفی در دانش آموزان دوره متوسطه

محمد شعبانی، حسن اسدزاده*، افشین صلاحیان

مجله مطالعات ناتوانی، سال سیزدهم شماره 1 (شهریور 1402)، ص 108

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

The Structural Equation Modeling of Irrational Beliefs and Impulsivity Readiness Mediated by Emotional Maturity in High School Students

Mohamad Shabani, Hassan Asadzadeh*, Afshin Salahiyan

Middle Eastern Journal of Disability Studies, Volume:13 Issue: 1, 2023, P 108

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
مدل یابی روابط ساختاری اعتیاد به اینترنت براساس کارکردهای اجرایی، مشکلات بین فردی و ناگویی هیجانی در دانش آموزان دختر پایه هفتم

معصومه محبی، حسن اسدزاده*، نورعلی فرخی

مجله مطالعات ناتوانی، سال سیزدهم شماره 1 (شهریور 1402)، ص 94

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Modeling the Structural Relationships of Internet Addiction Based on Executive Functions, Interpersonal Problems, and Alexithymia in Seventh-Grade Female Students

Masoume Mohebi, Hassan Asadzade *, Noorali Farrokhi

Middle Eastern Journal of Disability Studies, Volume:13 Issue: 1, 2023, P 94

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
بررسی اثربخشی آموزش خردورزی بر یادگیری خودراهبر دانشجویان

مسلم دانش پایه*، فریبرز درتاج، کامران شیوندی چلیچه، علی دلاور، حسن اسدزاده

نشریه اندیشه های نوین تربیتی، سال هجدهم شماره 4 (پیاپی 66، زمستان 1401)، صص 207 -222

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Effectiveness of Wisdom Training on Students' Self-directed Learning

Moslem Daneshpayeh *, Fariborz Dortaj, Kamran Sheivandi Cholicheh, Ali Delavar, Hasan Asadzadeh

Quarterly Journal of New Thoughts on Education, Volume:18 Issue: 4, 2023, PP 207 -222

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
نقش واسطه ای مهارتهای ارتباطی در رابطه بین ویژگیهای شخصیتی با استفاده پرخطر از اینترنت در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان سمنان

فرامرز دانش زاده، حسن اسدزاده*، سیدابوالقاسم مهری نژاد، نعمت ستوده اصل

نشریه رویش روان شناسی، سال یازدهم شماره 10 (پیاپی 79، دی 1401)، صص 61 -72

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

The Mediating Role of Communication Skills in the Relationship between Personality Traits and High-Risk Use of the Internet in Semnan Farhangian University Students

Faramarz Daneshzadeh, Hassan Asadzadeh*, Seyed Abolghasem Mehrinejad, Nemat Sotodehasl

Rooyesh-e-Ravanshenasi, Volume:11 Issue: 10, 2023, PP 61 -72

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
Providing a Causal Model of the Behavioral Disorders in Children Based on Child-Mother Interaction and Parental Acceptance with the Mediating Role of Life Satisfaction in Hyperactive Children’s Mothers in Tehran

Mahdie Ghalenoee, Hassan Asadzadeh, Fariborz Dortaj

Advances in Nursing & Midwifery, Volume:30 Issue: 3, Autumn 2021, PP 20 -27

Abstract View Paper Research/Original Article Original: English
دلالت های انسان شناسی قرآنی در زمینه محتوای تعلیم و تربیت

ماجده فاطمی*، سعید بهشتی، حسن ملکی، حسن اسدزاده

نشریه بصیرت و تربیت اسلامی، پیاپی 62 (پاییز 1401)، صص 27 -54

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

The Implications of Quranic Anthropology in the Field of Education Content

Majdeh Fatemi *, Saeed Beheshti, Hassan Maliki, Hassan Asadzadeh

Journal of Insight and Islamic Education, Volume:19 Issue: 62, 2022, PP 27 -54

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
تدوین و اعتبار‎یابی بسته آموزشی تاب آوری تحصیلی مبتنی بر رویکرد یکپارچه توحیدی برای دانش آموزان دوره متوسطه دوم

بهروز نظری بوژانی*، حسن اسدزاده، صغری ابراهیمی قوام، محمدحسین شریفی نیا، اسماعیل سعدی پور

نشریه مطالعات اسلام و روان شناسی، پیاپی 31 (پاییز و زمستان 1401)، صص 105 -127

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

The Formulation and Validation of an Educational Package of Academic Resilience Based on an Integrated Monotheistic Approach for Second High School Students

Behrooz Nazari.Boozhani *, Hasan Asadzadeh, Soghra Ebrahimi.Qavam, Muhammad Hossein Sharifinia, Esmaeil Sadipour

Journal of Studies in Islam and Psychology, Volume:16 Issue: 31, 2022, PP 105 -127

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
تدوین و اعتباریابی بسته ی آموزشی ذهنیت پویا مبتنی بر نظریه ی باورهای هوشی دوئک و بررسی اثربخشی آن بر سرسختی و تعلل ورزی تحصیلی دانش آموزان دختر

عصمت رادمنش، فریبرز درتاج*، اسماعیل سعدی پور، علی دلاور، حسن اسدزاده

فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی، پیاپی 66 (تابستان 1401)، صص 131 -140

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Compilation and Validation of Dynamic Mindset instrucational Package based on Inteligence beliefs theory of Dweck and determining of it's Effectiveness on tenacity and academic procrastination of female students

Esmat Radmanesh, Fariborz Dortaj *, Esmaeil Sadipour, Ali Delavar, Hasan Asadzadeh

Modern psychological research, Volume:17 Issue: 66, 2022, PP 131 -140

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
تاثیر مداخله آموزشی هوش مثبت بر توانمندی های منشی و معنای زندگی معلمان دوره ابتدایی

اکرم شاطردلال یزدی، ابوطالب سعادتی*، حسن اسدزاده، خدیجه ابوالمعالی الحسینی

مجله دستاورد های روانشناختی، سال بیست و نهم شماره 1 (پیاپی 27، بهار و تابستان 1401)، صص 79 -96

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

The Effectiveness of Positive Intelligence Training on Character Strengths and Life Meaning of the Elementary Teachers

Akram Shaterdalal Yazdi, Abotaleb Saadati *, Hassan Asadzadeh, Khadijeh Abolmaali Alhosseini

Journal of Psychological Achievements, Volume:29 Issue: 1, 2022, PP 79 -96

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
ارزشیابی اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر تحلیل رفتار کاربردی بر مهارت های اجتماعی کودکان اوتیسم با عملکرد بالا

زهرا توحیدی منش، نورعلی فرخی*، حسن اسدزاده، پرویز شریفی درآمدی

نشریه کودکان استثنایی، سال بیست و دوم شماره 1 (پیاپی 83، بهار 1401)، صص 115 -130

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Evaluating the Effectiveness of an Educational Program Based on Applied Behavior Analysis on Social Skills of High-Functioning Autistic Children

Zahra Tohidimanesh, Norali Farokhi*, Hassan Asadzadeh, Parviz Sharifi Daramadi

Journal of Exceptional Children, Volume:22 Issue: 1, 2022, PP 115 -130

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
طراحی الگوی تدریس مبتنی بر معنای زندگی

مهدی گودرزی*، آمنه معاضدیان، حسن اسدزاده، مستوره صداقت

نشریه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی، سال پانزدهم شماره 2 (پیاپی 72، خرداد و تیر 1401)، صص 163 -173

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Title: Designing a teaching model based on the meaning of life

Mahdi Goodarzi*, Amaneh Moazedian, Hasan Asadzadeh, Mastooreh Sedaghat

Iranian Bimonthly of Education Strategies In Medical Sciences, Volume:15 Issue: 2, 2022, PP 163 -173

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
Designing and Validation of the Epistemological Model in Blended Learning

Hajar Ahmadian, Mohammadreza Sarmadi *, Hamid Maleki

Iranian Journal of Educational Sociology, Volume:5 Issue: 1, Mar 2022, PP 12 -22

Abstract View Paper Research/Original Article Original: English

نمایش عناوین بیشتر...

فهرست مطالب این نویسنده: 86 عنوان

اسدزاده، حسن

استاد تمام روان شناسی تربیتی، دانشگاه علامه طباطبائی

نویسندگان همکار

: 14

سعدی پور، اسماعیل

استاد گروه روانشناسی تربیتی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبائی
: 4

ابراهیمی قوام، صغرا

(1377) دکتری روانشناسی، دانشگاه علامه طباطبائی
: 3

درتاج، فریبرز

استاد
: 3

جهان، فائزه

استادیار گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد سمنان
: 2

احقر، قدسی

دانشیار پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش
: 2

فرخی، نورعلی

دانشیار

بدانید!

این فهرست شامل مطالبی از ایشان است که در سایت مگیران نمایه شده و توسط نویسنده تایید شده‌است.
مگیران تنها مقالات مجلات ایرانی عضو خود را نمایه می‌کند. بدیهی است مقالات منتشر شده نگارنده/پژوهشگر در مجلات خارجی، همایش‌ها و مجلاتی که با مگیران همکاری ندارند در این فهرست نیامده‌است.
اسامی نویسندگان همکار در صورت عضویت در مگیران و تایید مقالات نمایش داده می شود.

درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال

درباره مگیران

خدمات مشترکان

نشان‌ها و تاییدیه‌ها

نمایش IP

همه حقوق مادی و معنوی متعلق به «بانک اطلاعات نشریات کشور» است.
اطلاعات مندرج در این پایگاه فقط جهت مطالعه کاربران با رعایت شرایط اعلام شده است. نسخه‌برداری و بازنشر اطلاعات به هر روش، در هر نوع رسانه و با هر هدفی ممنوع و پیگرد قانونی دارد.

به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

مقالات رزومه دکتر حسن اسدزاده