مقالات رزومه دکتر حمید فرهادی راد

انتخاب همه

مروری بر بایدها و نبایدهای سیاست گذاری اخلاق پژوهش در بروندادهای علمی

سارا دخش، شهناز خادمی زاده*، عبدالحسین فرج پهلو، حمید فرهادی راد

نشریه مطالعات کتابداری و سازماندهی اطلاعات، سال سی و چهارم شماره 2 (پیاپی 134، تابستان 1402)، صص 151 -185

چکیده مشاهده متن مقاله مروری زبان: فارسی

A Review of the Dos and Don'ts of Research Ethics Policy Making in Scientific Outputs

Sara Dakhesh, Shahnaz Khademizadeh *, Abdolhossein Farajpahlou, Hamid Farhadirad

Librarianship and Informaion Organization Studies, Volume:34 Issue: 2, 2024, PP 151 -185

Abstract View Paper Review Article Original: Persian
تجربه زیسته ادراک شده زنان در واکنش به خیانت همسر: یک مطالعه پدیدارشناختی

عباس امان الهی*، رضا سروستانی، ذبیح الله عباس پور، حمید فرهادی راد

نشریه مطالعات زن و خانواده، سال یازدهم شماره 4 (Winter 2024)، صص 1 -19

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: انگلیسی

Lived Experience of Women in Response to Their Husband's Infidelity: A Descriptive Phenomenological Study

Abbas Amanelahi *, Reza Sarvestani, Zabihollah Abbaspour, Hamid Farhadirad

Woman and family studies, Volume:11 Issue: 4, Winter 2024, PP 1 -19

Abstract View Paper Research/Original Article Original: English
شناسایی و تحلیل ساختاری پیشران های موثر بر آینده نظام آموزش دانشگاهی در فضای انقلاب صنعتی چهارم

حامد تارین، یدالله مهرعلیزاده*، سکینه شاهی، حمید فرهادی راد، غلامحسین رحیمی دوست

فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی، پیاپی 61 (تابستان 1402)، صص 5 -21

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Identification and Structural Analysis of Drivers Affecting the Future of University Education System in the Atmosphere of the Fourth Industrial Revolution

Hamed Tarin, Yadollah Mehralizadeh *, Sakineh Shahi, Hamid Farhadirad, Gholamhosain Rahimidoost

Quarterly Journal of Research in Educational Systems, Volume:17 Issue: 61, 2023, PP 5 -21

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
تحلیل مضمون وضعیت ساختار رشته ها و گروه های آموزشی دانشگاهی ایران در فضای انقلاب های صنعتی

حامد تارین*، سکینه شاهی، یدالله مهرعلیزاده، حمید فرهادی راد، غلامحسین رحیمی دوست

نشریه تحقیقات مدیریت آموزشی، سال چهاردهم شماره 3 (پیاپی 55، بهار 1402)، صص 103 -128

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Analyzing the status of the structure of academic disciplines and educational groups in Iran in the atmosphere of industrial revolutions (with thematic analysis approach)

Hamed Tarin *, Sakineh Shahi, Yadollah Mehralizadeh, Hamid Farhadi Rad, Gholamhosain Rahimidoost

Educational Administration Research Quarterly, Volume:14 Issue: 3, 2023, PP 103 -128

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
ارزیابی فرایند تدوین سند تحولی برنامه درسی ملی جمهوری اسلامی ایران

سورنا مهرگان*، حمید فرهادی راد

نشریه مطالعات بین رشته ای در آموزش، پیاپی 1 (زمستان 1401)، صص 7 -30

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Evaluation of the development process of the national curriculum document of the Islamic Republic of Iran

Sorena Mehregan *, Hamid Farhadirad

Journal of Interdisciplinary Studies in Education, Volume:1 Issue: 1, 2023, PP 7 -30

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
مطالعه برنامه توسعه حرفه ای مستمر(CPD) اعضای هیات علمی و راهبردهای تحقق آن در دانشگاه های شهر اهواز

مریم حسینی حلیم، حمید فرهادی راد*، علیرضا جلیلی فر

نشریه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی، پیاپی 26 (پاییز و زمستان 1401)، صص 217 -250

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Continuous Professional Development (CPD) Plan of Faculties and the Realization Strategies in Ahvaz Universities

Maryam Hosseini Halim, Hamid Farhadi Rad *, Alireza Jalilifar

Journal of Higher Education Curriculum Stufies, Volume:13 Issue: 26, 2023, PP 217 -250

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
شناسایی و تحلیل ساختاری پیشران های حکمرانی خوب در آموزش و پرورش ایران با استفاده از رویکرد تحلیل تاثیر متقابل

مهناز حسن بندی، حمید فرهادی راد*، غلامحسین رحیمی دوست

نشریه رهیافتی نو در مدیریت آموزشی، سال سیزدهم شماره 2 (پیاپی 54، خرداد و تیر 1401)، صص 87 -107

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

The Identifying and structural analyzing Good Governance drivers in Iran’s Education System using cross-impact analysis approach

Hasan Bandi Hasanbandi, Hamid Farhadi Rad *, Gholamosein Rahimidoost

Journal of New Approaches in Educational Administration, Volume:13 Issue: 2, 2022, PP 87 -107

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
آثار و پیامدهای دانشگاه عملکردمحور از دیدگاه حامیان و منتقدان: فراترکیب کیفی

ضرغام فرامرزی نیا، حمید فرهادی راد*، یدالله مهرعلیزاده، رحمت الله قلی پور سوته

فصلنامه پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی، سال بیست و هشتم شماره 2 (پیاپی 104، تابستان 1401)، صص 231 -262

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Effects and consequences of implementing performance-based university model; the Views of advocates and critics; A qualitative meta-synthesis approach

Zargham Faramarzi Nia, Hamid Farhadi Rad*, Yadollah Mehralizadeh, Rahamatollah Gholipour

Qurterly Journal of Research and Planing in Higher Education, Volume:28 Issue: 2, 2022, PP 231 -262

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
شناسایی مولفه های صمیمیت زناشویی در ازدواج های پایدار: براساس نظریه داده بنیاد

رضا ریحانی، منصور سودانی*، حمید فرهادی راد، رضا خجسته مهر

فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی، پیاپی 65 (بهار 1401)، صص 117 -128

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Identifying the Components of Marital Intimacy in Stable marriages: Based on the grounded theory

Reza Reyhani, Mansour Sodani *, Hamid Farhadirad, Reza Khojastehmehr

Modern psychological research, Volume:17 Issue: 65, 2022, PP 117 -128

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
Investigating the Role of Facilitating Principals in The Professional Development of High School Teachers

Fariba Kazeminasab *, Yadolah Mehralizadeh, Hamid Farhadirad

Journal of School administration, Volume:9 Issue: 4, Autumn 2021, PP 93 -107

Abstract View Paper Research/Original Article Original: English
The Effects of Distributive Leadership Style: Beyond Teachers' Job Satisfaction

Faranak Sahraee, Hamid Farhadi Rad *, Hossein Elhampour

Journal of School administration, Volume:9 Issue: 3, Summer 2021, PP 13 -30

Abstract View Paper Research/Original Article Original: English
فراتحلیل اثربخشی آموزش های مبتنی بر رویکرد سازنده گرایی بر عملکرد تحصیلی در درس علوم تجربی

یاسر گراوند، مرتضی امیدیان*، حمید فرهادی راد، سید عباس رضوی، غلامحسین مکتبی

فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی، پیاپی 69 (تابستان 1400)، صص 94 -112

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Meta-Analysis of the Effectiveness of Constructivist Approach-Based Education on Academic Performance in the Experimental science course

Yaser Garavand, Morteza Omidian *, Hamid Farhadirad, Seyed Abbas Razavi, Gholamhossin Maktabi

Curriculum Planning, Volume:18 Issue: 69, 2021, PP 94 -112

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
ارایه الگوی ازدواج موفق: یک پژوهش کیفی

مجید هاشمی گل مهر، عباس امان الهی*، حمید فرهادی، خالد اصلانی، غلامرضا رجبی

نشریه پژوهش های مشاوره، پیاپی 76 (زمستان 1399)، صص 141 -171

چکیده مشاهده متن مطالعه موردی زبان: فارسی

Introducing a Successful Marriage Paradigm: A Qualitative Study

Majid Hashemi Golmehr, Abbas Amanelahi*, Hamid Farhadi, Khaled Aslani, Gholamreza Rajabi

Counseling Research & Developments, Volume:19 Issue: 76, 2021, PP 141 -171

Abstract View Paper Case Study Original: Persian
شناسایی مولفه های دلبستگی عاشقانه زوجین HIV مثبت: یک مطالعه کیفی

بهاره حبیبی، عباس امان الهی*، غلامرضا رجبی، حمید فرهادی راد، خالد اصلانی

نشریه روان پرستاری، سال هشتم شماره 4 (پیاپی 40، مهر و آبان 1399)، صص 35 -45

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Identifying the Components of romantic attachment of positive HIV couples: A Qualitative Study

Bahareh Habibi, Abas Amanelahi*, Gholamreza Rajabi, Hamid Farhadirad, Khaled Aslani

Iranian Journal of Psychiatric Nursing, Volume:8 Issue: 4, 2021, PP 35 -45

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
ارزیابی تغییر برنامه درسی پایه ششم ابتدایی در شهرستان کوهرنگ بر اساس الگوی فولن

سید عباس رضوی*، رضا زمانی احمدمحمودی، حمید فرهادی راد

فصلنامه مطالعات برنامه درسی، پیاپی 58 (پاییز 1399)، صص 175 -204

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Components of Teachers’ Professional Ethics: A Systematic Review Based on Wright’s Model

Seyed Abbas Razavi *, Reza Zamani Ahmad Mahmoudi, Hamid Farhadi Rad

Journal of Curriculum Studies, Volume:15 Issue: 58, 2021, PP 175 -204

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
رویکردی نو در ارتقاء سلامت زوجین HIV مراجعه کننده به مرکز مشاوره بیماریهای رفتاری ماهشهر: یک مطالعه کیفی

عباس امان الهی*، بهاره حبیبی، غلامرضا رجبی، حمید فرهادی راد، خالد اصلانی

مجله علمی پزشکی جندی شاپور، سال نوزدهم شماره 5 (پیاپی 128، آذر و دی 1399)، صص 373 -383

چکیده مشاهده متن مطالعه موردی زبان: فارسی

A New Approach to Health Promotion of HIV couples referred to Mahshahr Behavioral Disease Counseling Center: A Qualitative Study

Bahareh Habibi, Gholamreza Rajabi, Hamid Farhadirad, Khaled Aslani

Jundishapur Scientific Medical Journal, Volume:19 Issue: 5, 2020, PP 373 -383

Abstract View Paper Case Study Original: Persian
طراحی مدل مدیریت دانش با رویکرد یاددهی/یادگیری در شرکت ملی حفاری ایران

آزاده کردزنگنه*، یدالله مهرعلی زاده، حمید فرهای راد، سکینه شاهی

نشریه مطالعات راهبردی در صنعت نفت و انرژی، سال دوازدهم شماره 45 (پاییز 1399)، صص 309 -334

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Designing a Knowledge Management Model with a Teaching / Learning Approach in (NIDC)

Azadeh Kordzangeneh*, Yadollah Mehralizadeh, Hamid Farhadi Rad, Sakineh Shahi

Strategic Studies in Petroleum and Energy Industry, Volume:12 Issue: 45, 2020, PP 309 -334

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
شناسایی و واکاوی مسئولیت های اجتماعی دانشگاه

حمید فرهادی راد*، عبدالله پارسا، سکینه شاهی، مهران بهرامی

نشریه آموزش علوم دریایی، سال هفتم شماره 2 (پیاپی 21، تابستان 1399)، صص 33 -45

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Identify And Analyze The Social Responsibilities Of The University

Hamid Fathadirad *, Abdolah Parsa, Sakineh Shahi, Mehran Bahrami

Journal of Teaching in Marine Sciences, Volume:7 Issue: 2, 2020, PP 33 -45

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
شناسایی عوامل، ملاک ها و نشانگرهای اعتبارسنجی مدرسه های متوسطه نظری ایران

کاوه محمدی*، حمید فرهادی راد، عبدالله پارسا، یدالله مهرعلیزاده

فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی، پیاپی 28 (زمستان 1398)، صص 189 -232

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Identification of Factors, Criteria and Indicators of Accreditation Iranian Theoretical High Schools

Kaveh Mohammadi *, Hamid Farhadi Rad, Abollah Parsa, Yadollah Mehralizadeh

Journal of Measuring and Educational Evaluation Studies, Volume:9 Issue: 28, 2020, PP 189 -232

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
موفقیت در کارراهه شغلی با آموزش نیروی انسانی

طاهره نجاتی، عبدالله پارسا*، حمید فرهادی راد

نشریه علوم تربیتی، سال بیست و هفتم شماره 1 (بهار و تابستان 1399)، صص 95 -118

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Job career success by human resource training

Tahereh Nejati, Abdullah Parsa *, Hamid Farhadirad

Education Journal, Volume:27 Issue: 1, 2020, PP 95 -118

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
الگوپردازی بین المللی سازی دانشگاه ها با تاکید بر حکمرانی چند سطحی: رویکرد کیفی

سلیمه ستوده فر*، عبدالله پارسا، سکینه شاهی، حمید فرهادی راد

مجله پژوهش در آموزش علوم پزشکی، سال یازدهم شماره 4 (زمستان 1398)، صص 45 -55

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Modeling Internationalization of Universities with Emphasis on Multilevel Governance: A Qualitative Approach

S. Sotoudehfar*, A. Parsa, S. Shahi, H. Farhadi Rad

Research IN Medical Education, Volume:11 Issue: 4, 2019, PP 45 -55

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
شناسایی مولفه های «دانش دبیران» در آموزش و پرورش شهر اهواز

حمید فرهادی راد*، سکینه شاهی، امین الله خلیلی

نشریه علوم تربیتی، سال بیست و ششم شماره 1 (بهار و تابستان 1398)، صص 55 -76

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Identifying components of teachers’ knoeledge in Ahvaz education

Hamid Farhadi Rad *, Sakineh Shahi, Amin Allah Khalili

Education Journal, Volume:26 Issue: 1, 2019, PP 55 -76

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
بررسی الزامات تمرکز زدایی در آموزش و پرورش شهرستان اهواز: چشم انداز، رهبری و نیروی انسانی

حمید فرهادی راد*، سکینه شاهی، فروغ طهماسبی

نشریه رهیافتی نو در مدیریت آموزشی، سال دهم شماره 2 (پیاپی 38، تابستان 1398)، صص 57 -76

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

An investigation into the requirements and circumstances of decentralization in Ahvaz education: viewpoint, leadership and human resource

H Farhadi Rad*, S Shahi, F Tahmasebi

Journal of New Approaches in Educational Administration, Volume:10 Issue: 2, 2019, PP 57 -76

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
الگوی مشترک «بهترین تجارب تدریس »: علت ها، زمینه سازها و راهبردها

حمید فرهادی راد *، سید جلال هاشمی، فرزانه رحمتی

نشریه آموزش و ارزشیابی، پیاپی 42 (تابستان 1397)، صص 91 -115

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Common Pattern of "Teaching Best Practices": Causes, Contextual Factors and Strategies

Hamid Farhadi Rad *, Seyed Jalal Hashemi, Farzane Rahmati

Instruction and Evaluation, Volume:11 Issue: 42, 2018, PP 91 -115

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
واکاوی عوامل موثر بر خشونت علیه زنان متاهل شهر اهواز: (یک پژوهش کیفی)

علی غلامی*، منصور سودانی، حمید فرهادی راد، رضا خجسته مهر

مجله پژوهش های جامعه شناختی، سال دوازدهم شماره 1 (پیاپی 44، بهار و تابستان 1397)، صص 117 -155

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

نمایش عناوین بیشتر...

فهرست مطالب این نویسنده: 27 عنوان

فرهادی راد، حمید

دانشیار علوم تربیتی، Shahid Chamran University of Ahvaz

نویسندگان همکار

: 4

امان الهی، عباس

دانشیار گروه مشاوره. دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز
: 4

پارسا، عبدالله

دانشیار برنامه ریزی درسی، گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز
: 2

سودانی، منصور

استاد رشته مشاوره، گروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز
: 1

هاشمی گل مهر، مجید

(1397) دکتری مشاوره خانواده، دانشگاه شهید چمران اهواز
: 1

گراوند، یاسر

دانشجوی دکتری روان شناسی تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز
: 1

بهرامی، مهران

بدانید!

این فهرست شامل مطالبی از ایشان است که در سایت مگیران نمایه شده و توسط نویسنده تایید شده‌است.
مگیران تنها مقالات مجلات ایرانی عضو خود را نمایه می‌کند. بدیهی است مقالات منتشر شده نگارنده/پژوهشگر در مجلات خارجی، همایش‌ها و مجلاتی که با مگیران همکاری ندارند در این فهرست نیامده‌است.
اسامی نویسندگان همکار در صورت عضویت در مگیران و تایید مقالات نمایش داده می شود.

درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال

درباره مگیران

خدمات مشترکان

نشان‌ها و تاییدیه‌ها

نمایش IP

همه حقوق مادی و معنوی متعلق به «بانک اطلاعات نشریات کشور» است.
اطلاعات مندرج در این پایگاه فقط جهت مطالعه کاربران با رعایت شرایط اعلام شده است. نسخه‌برداری و بازنشر اطلاعات به هر روش، در هر نوع رسانه و با هر هدفی ممنوع و پیگرد قانونی دارد.

به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

مقالات رزومه دکتر حمید فرهادی راد