مقالات رزومه دکتر حمید ندیمی

انتخاب همه

تببین ملاحظات آموزشی برای پاسخگویی به الزامات هیجانی دانشجویان در فرایند آموزش طراحی معماری

معصومه احمدی، پریسا هاشم پور*، مازیار آصفی، حمید ندیمی

مجله صفه، پیاپی 104 (بهار 1403)، صص 5 -22

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

An Explanation of Pedagogical Reservations to Respond to Emotional Requirements of Students in the Process of Teaching Architectural Design

Masoumeh Ahmadi, Parisa Hashempour *, Maziar Asefi, Hamid Nadimi

Soffeh, Volume:34 Issue: 104, 2024, PP 5 -22

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
تاملی بر مسئله شکاف بین دانسته های معماری و کاربرد آنها توسط دانشجو (با اتکا به مبانی شناخت تن یافته)

سیده سعیده حسینی زاده*، حمید میرجانی، حمید ندیمی

نشریه نامه معماری و شهرسازی، سال شانزدهم شماره 40 (پاییز 1402)، صص 27 -44

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Rethinking the Gap between Architectural Knowledge and Its Application by Students (Relying on the Embodiment)

Saeedeh Hoseinyzadeh *, Hamid Mirjany, Hamid Nadimi

Journal of Architecture and Urban Planning, Volume:16 Issue: 40, 2023, PP 27 -44

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
جستاری در ضرورت و ساز و کار ضرب آهنگ کاوی فعالیتها و رویدادها در توسعه دانش معماری (نمونه موردی:معماری مدارس)

زهرا اعظمی، حمید ندیمی*، شادی عزیزی

نشریه مطالعات هنر اسلامی، پیاپی 48 (زمستان 1401)، صص 69 -95

چکیده مشاهده متن مطالعه موردی زبان: فارسی

Research on the necessity and rhythmanalysis mechanism of activities and events in development of architectural knowledge(Case study: School architecture)

Zahra Azami, Hamid Nadimi *, Shadi Azizi

Islamic Art Studies, Volume:19 Issue: 48, 2023, PP 69 -95

Abstract View Paper Case Study Original: Persian
جستاری در رویکردها و فرایندهای اجرای شیوه طرح ساخت در آموزش معماری

سید مجتبی ابطحی نجف ابادی*، علی علائی، حمید ندیمی

مجله صفه، پیاپی 99 (زمستان 1401)، صص 37 -54

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

An investigation on approaches and processes of Design-Build method in architectural education

Seyed Mojtaba Abtahi Najafabadi *, Ali Alai, Hamid Nadimi

Soffeh, Volume:32 Issue: 99, 2023, PP 37 -54

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
جستاری در فرآیند طراحی فرانامه محور در معماری (مورد پژوهی تجربه کاربران در یک مجموعه آموزشی)

زهرا اعظمی، حمید ندیمی*، شادی عزیزی

نشریه اندیشه معماری، پیاپی 12 (پاییز و زمستان 1401)، صص 58 -77

چکیده مشاهده متن مطالعه موردی زبان: فارسی

Research on scenario-based design in architecture, centered on user experience(Case study of user experience in an educational building)

Zahra Azami, Hamid Nadimi *, Shadi Azizi

Architectural Thought, Volume:6 Issue: 12, 2022, PP 58 -77

Abstract View Paper Case Study Original: Persian
جستاری در وجوه مفهوم ضرب آهنگ و چگونگی تجلی آن ها در معماری (نمونه موردی: مجتمع آموزشی دخترانه تزکیه (2))

زهرا اعظمی، حمید ندیمی*، شادی عزیزی

نشریه فضای زیست، سال دوم شماره 1 (پیاپی 3، بهار و تابستان 1401)، صص 1 -26

چکیده مشاهده متن مطالعه موردی زبان: فارسی

A Search for Aspects of Concept of Rhythm and Their Manifestation in Architecture(Case study: Tazkieh (2) Girls' Educational Complex)

Zahra Azami, Hamid Nadimi *, Shadi Azizi

Journal of Life Space, Volume:2 Issue: 1, 2022, PP 1 -26

Abstract View Paper Case Study Original: Persian
ارزیابی اثربخشی شیوه های استفاده از محرک های بصری در خلاقیت طراحی دانشجویان معماری

محمدعلی اشرف گنجوئی*، حمید ندیمی

فصلنامه فناوری آموزش، سال پانزدهم شماره 2 (پیاپی 58، بهار 1400)، صص 291 -304

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Evaluating the effectiveness of using visual stimuli methods on architecture students’ design creativity

M. Ashrafganjouei *, H. Nadimi

Technology of Education Journal, Volume:15 Issue: 2, 2021, PP 291 -304

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
تبیین عوامل موثر بر حضور خودانگیخته دانشجویان معماری در کارگاه طراحی بر اساس تئوری داده بنیاد

مریم سلیمانی*، حمید ندیمی

فصلنامه هنرهای زیبا - معماری و شهرسازی، سال بیست و چهارم شماره 3 (پیاپی 79، پاییز 1398)، صص 5 -18

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Explaining effective factors on Spontaneous attendance of architecture students in a design workshop: Based on Grounded theory

Maryam Soleimani *, Hamid Nadimi

HOnar - ha - ye - ziba Memari - va - shahrsazi, Volume:24 Issue: 3, 2020, PP 5 -18

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
طراحی معماری به کمک پیشینه ها؛ مطالعه شیوه های بهره گیری معماران حرفه ای ایران از پیشینه های طراحی

الهام مهردوست*، احمد امین پور، حمید ندیمی

نشریه مطالعات معماری ایران، سال هشتم شماره 16 (پاییز و زمستان 1398)، صص 61 -80

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Architecture Design Utilizing PrecedentsThe Study of How Iranian Professional Architects Use Design Precedents

Elham Mehr Doust*, Ahmad Amin Poor, Hamid Nadimi

Journal of Iranian Architecture Studies, Volume:8 Issue: 16, 2020, PP 61 -80

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
درباره نوستالژیا و معماری: تبیین وجوه معماری نوستالژیک با بهره گیری از نظریه زمینه ای

رشید جعفری*، نیلوفر ملک، حمید ندیمی

مجله صفه، پیاپی 86 (پاییز 1398)، صص 5 -19

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

About Nostalgia and Architecture: Identifying Nostalgic Architecture Properties Employing Grounded Theory Method

Jafari Rashid*, Malek Niloufar, Nadimi Hamid

Soffeh, Volume:29 Issue: 86, 2019, PP 5 -19

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
جستاری در نسبت زمان ادراک بصری، با دو عامل پیچیدگی در تصاویر معماری و جنسیت مخاطب

مسعود وحدت طلب*، فرهاد احمدنژاد، محمدعلی نظری، حمید ندیمی

نشریه پژوهش های معماری اسلامی، سال هفتم شماره 3 (پیاپی 24، پاییز 1398)، صص 151 -165

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Study on Relation between Visual Time Perception and Two Factors of Complexity in Architectural Images and Gender

Massud Wahdattalab*, Farhad Ahmadnejad, Mohammad Ali Nazari, Hamid Nadimi

Journal of Islamic Architecture Research, Volume:7 Issue: 3, 2019, PP 151 -165

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
تاثیر پیچیدگی تصاویر معماری و پیشینه ذهنی مخاطب بر تولید زمان و میانگین ضربان قلب افراد: مطالعه برروی دانشجویان معماری و غیرمعماری

مسعود وحدت طلب*، فرهاد احمدنژاد، محمدعلی نظری، حمید ندیمی

نشریه عصب روانشناسی، سال پنجم شماره 2 (پیاپی 17، تابستان 1398)، صص 123 -140

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

The Effect of Complexity of Architectural Images on Heart Rate and Time Production of Individuals: Study on Architecture and non-Architecture students

Massud Wahdattalab *, Farhad Ahmadnejad, Mohammad Ali Nazari, Hamid Nadimi

Journal of Neuropsychology, Volume:5 Issue: 2, 2019, PP 123 -140

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
کاربرد هوش عاطفی در فرایند آموزش طراحی معماری، جستاری در الزامات رشته معماری از حیث مهارت های عاطفی

پریسا هاشم پور*، معصومه احمدی، حمید ندیمی

فصلنامه فناوری آموزش، سال سیزدهم شماره 3 (پیاپی 51، تابستان 1398)، صص 672 -686

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Application of Emotional Intelligence in the Process of Architectural Design Education: An inquiry in the requirements of architectural discipline with reference to emotional skills

P. Hashempour *, M. Ahmadi, H. Nadimi

Technology of Education Journal, Volume:13 Issue: 3, 2019, PP 672 -686

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
ارزیابی برنامه درسی پنهان رشته معماری بر اساس اخلاق اسلامی

هادی شهامت، حمید ندیمی، مینو قره بیگلو، انسی کرامتی

مجله صفه، پیاپی 84 (بهار 1398)، صص 5 -20

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

An Evaluation of the Hidden Curriculum of Architecture Course based on Islamic Ethics

Hadi Shahamat, Hamid Nadimi, Minou Gharehbaglou, Ensi Keramati

Soffeh, Volume:29 Issue: 84, 2019, PP 5 -20

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
مدل کاربرد نقد جهت بهره گیری از پیشینه ها در آموزش و طراحی معماری

الهام مهردوست*، احمد امین پور، حمید ندیمی

فصلنامه هویت شهر، پیاپی 37 (بهار 1398)، صص 33 -44

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

The Model of Criticism Application for the Use of Precedents in Architecture Design and Training

Elham Mehrdoust *, Ahmad Aminpoor, Hamid Nadimi

Hoviate shahr, Volume:13 Issue: 37, 2019, PP 33 -44

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
تاملی در کیفیت و معنی محیط

سارا رحمانی*، حمید ندیمی

نشریه باغ نظر، سال شانزدهم شماره 71 (اردیبهشت 1398)، صص 51 -60

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

A Reflection on Environmental Quality and Meaning

Sarah Rahmani *, Hamid Nadimi

Bagh-e Nazar, Volume:16 Issue: 71, 2019, PP 51 -60

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
نقش آفرینی تفکر روایت محور و فرصت های آن در کارگاه های آموزش طراحی معماری

حمید ندیمی، سمیه شریف زاده*، زکیه سادات طباطبایی لطفی

فصلنامه هنرهای زیبا - معماری و شهرسازی، سال بیست و چهارم شماره 1 (پیاپی 77، بهار 1398)، صص 85 -100

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

The Roles of Narrative Thinking and its Potentials for Architecture Education at Design Studios

HAMAID NADIMI, Somayyeh Sharifzadeh *, Zakiyeh Tabatabaei

HOnar - ha - ye - ziba Memari - va - shahrsazi, Volume:24 Issue: 1, 2019, PP 85 -100

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
الگوی تجربه فعال در آموزش معماریتدوین مدلی برای کسب دانش عملی طراحی از طریق رویکرد طراحانه به مصادیق معماری

حمید میرجانی*، حمید ندیمی

نشریه مطالعات معماری ایران، سال هفتم شماره 14 (پاییز و زمستان 1397)، صص 5 -20

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

Active Experience Model in Architectural EducationA Method to Gain Practical Knowledge through Design-Oriented Experience of Architectural Examples

Hamid Mirjany*, Hamid Nadimi

Journal of Iranian Architecture Studies, Volume:7 Issue: 14, 2019, PP 5 -20

Abstract View Paper Regular Article Original: Persian
پرورش نوآموزان معماری، با بهره گیری از رویکرد یادگیری مشارکتی همیارانه

عبدالرحمان دیناروند، حمید ندیمی، علی علایی

مجله صفه، پیاپی 79 (زمستان 1396)، ص 5

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

Educating the Novice in Architecture through Collaborative Learning Approach

Abdorrahman Dinarvand, Hamid Nadimi, Ali Alai

Soffeh, Volume:27 Issue: 79, 2018, P 5

Abstract View Paper Original: Persian
جستاری در کاربرد مفهوم «قابلیت» در طراحی و ارزیابی محیط ساخته شده

محسن محمدی *، حمید ندیمی، محمودرضا ثقفی

مجله صفه، پیاپی 77 (تابستان 1396)، صص 21 -34

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Investigating the Application of the Concept of Affordance in the Design and Evaluation of the Built Environment

Mohsen Mohammadi *, Hamid Nadimi, Mahmoud Reza Saghafi

Soffeh, Volume:27 Issue: 77, 2017, PP 21 -34

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
شناسایی و تبیین برنامه درسی پنهان در رشته معماری (مطالعه موردی: دانشکده معماری دانشگاه ایلام)

هادی شهامت، حمید ندیمی*، مینو قره بگلو، انسی کرامتی

فصلنامه مطالعات برنامه درسی، پیاپی 45 (تابستان 1396)، صص 65 -94

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

The Identification and Explanation of Hidden Curriculum in Architecture Education (A Case Study: Faculty of Architecture, Ilam University)

Hadi Shahamat, Hamid Nadimi *, Minoo Gharehbaglou, Ensi Keramati

Journal of Curriculum Studies, Volume:12 Issue: 45, 2017, PP 65 -94

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
قاب بندی مسئله؛ راه طراحانه رویارویی با مسئله طراحی

فرهاد شریعت راد، حمید ندیمی

مجله صفه، پیاپی 74 (پاییز 1395)، ص 5

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

Problem Framing: The Designers Way of Tackling Design Problems

Farhad Shariatrad, Hamid Nadimi

Soffeh, Volume:26 Issue: 74, 2016, P 5

Abstract View Paper Original: Persian
جستاری در کاربرد دفترچه فرایند به عنوان ابزاری کمک آموزشی در کارگاه طراحی معماری

حمید ندیمی، سمیه شریف زاده

فصلنامه هنرهای زیبا - معماری و شهرسازی، سال بیست و یکم شماره 2 (پیاپی 66، تابستان 1395)، صص 33 -44

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

An investigation into application of the " Process Book" as an educational tool in architectural design studio

HOnar - ha - ye - ziba Memari - va - shahrsazi, Volume:21 Issue: 2, 2016, PP 33 -44

Abstract View Paper Original: Persian
نقش دست نگاری استاد در آموزش طراحی

وحید صدرام، حمید ندیمی

مجله صفه، پیاپی 68 (بهار 1394)، ص 5

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی
تاملی بر نقش دانش شخصی از موقعیت طراحی در شک لگیری مولدهای اولیه طراحی

مریم کلامی، حمید ندیمی

مجله صفه، پیاپی 64 (بهار 1393)، ص 19

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

Tacit Knowing and Primary Generators Reflections on the Role of Tacit Knowing in Formation of Primary Design Generators

Maryam Kalami, Hamid Nadimi

Soffeh, Volume:24 Issue: 64, 2014, P 19

Abstract View Paper Original: Persian

نمایش عناوین بیشتر...

فهرست مطالب این نویسنده: 35 عنوان

ندیمی، حمید

استاد گروه معماری. دانشکدۀ معماری و شهرسازی، دانشگاه شهید بهشتی

نویسندگان همکار

: 2

شریف زاده، سمیه
: 2

شریعت راد، فرهاد

استادیار دانشکده معماری و شهرسازی، دانشگاه شهید بهشتی
: 2

کرامتی، انسی

استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان
: 2

وحدت طلب، مسعود

دانشیار معماری، گروه معماری، دانشکده معماری و شهرسازی، دانشگاه هنر اسلامی تبریز
: 2

هاشم پور، پریسا

استاد تمام معماری، دانشگاه هنر اسلامی تبریز
: 1

رحمانی، سارا

بدانید!

این فهرست شامل مطالبی از ایشان است که در سایت مگیران نمایه شده و توسط نویسنده تایید شده‌است.
مگیران تنها مقالات مجلات ایرانی عضو خود را نمایه می‌کند. بدیهی است مقالات منتشر شده نگارنده/پژوهشگر در مجلات خارجی، همایش‌ها و مجلاتی که با مگیران همکاری ندارند در این فهرست نیامده‌است.
اسامی نویسندگان همکار در صورت عضویت در مگیران و تایید مقالات نمایش داده می شود.

درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال

درباره مگیران

خدمات مشترکان

نشان‌ها و تاییدیه‌ها

نمایش IP

همه حقوق مادی و معنوی متعلق به «بانک اطلاعات نشریات کشور» است.
اطلاعات مندرج در این پایگاه فقط جهت مطالعه کاربران با رعایت شرایط اعلام شده است. نسخه‌برداری و بازنشر اطلاعات به هر روش، در هر نوع رسانه و با هر هدفی ممنوع و پیگرد قانونی دارد.

به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

مقالات رزومه دکتر حمید ندیمی