مقالات رزومه دکتر سلیمان احمدی

انتخاب همه

The Iranian Ph.D. Students Experiences with Short-Term Research Courses Outside of the Home Country: A Qualitative Research

Javad Hatami *, Mariam Shafiei Sarvestani, Mahboobeh Mehrvarz, Mohammad Hassanzadeh, Soleiman Ahmadi, Mostafa Shah Mohammadi, Zahra Eslami, Mehdi Afshar Keshavarz

International Journal of Learning Spaces Studies, Volume:2 Issue: 4, Autumn 2023, PP 53 -70

Abstract View Paper Research/Original Article Original: English
Design, Implementation, and Evaluation of Online Open-Book Exams: Insights from Medical Students’ Perspectives

Soleiman Ahmady, Nahid Zarifsanaiey *, Zahra Karimian, Sara Shahbazi

Interdisciplinary Journal of Virtual Learning in Medical Sciences, Volume:14 Issue: 4, Dec 2023, PP 330 -336

Abstract View Paper Brief Report Original: English
Investigating effective factors in the development model of faculty members at Babol university of medical sciences

Zeinab Gholamnia-Shirvani, Soleiman Ahmady, Amin Habibi

Journal of Medical Education Development, Volume:16 Issue: 52, Winter 2024, PP 55 -64

Abstract View Paper Research/Original Article Original: English
ارائه راهکارهای تقویت طرح تحول نظام سلامت در حیطه بهداشت در استان کردستان: مطالعه کیفی

سلیمان احمدی، احمد پورمرادی، خالد رحمانی، پیغام حبدرپور*

مجله پایش، سال بیست و دوم شماره 2 (پیاپی 108، فروردین و اردیبهشت 1402)، صص 139 -151

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Providing solutions to strengthen primary health care transformation plan: A qualitative study in Kurdistan, Iran

Soleiman Ahmady, Ahmad Pourmoradi, Khaled Rahmani, Peigham Heidarpoor*

Payesh, Volume:22 Issue: 2, 2023, PP 139 -151

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
A critical review of reflective models in clinical nursing learning

Soleiman Ahmadi*, Zahra Ayazi, Yadollah Zarezadeh

Journal of Multidisciplinary Care, Volume:11 Issue: 2, Jun 2022, PP 97 -104

Abstract View Paper Review Article Original: English
برنامه درسی مبتنی بر شایستگی: پیوند تئوری و عمل

الهه شعرباف عیدگاهی، حسین کریمی مونقی*، علی عمادزاده، سلیمان احمدی

نشریه آموزش پزشکی، سال دهم شماره 2 (بهار و تابستان 1401)، صص 33 -44

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Competency-Based Curriculum: Linking Theory and Practice

Elaheh Sharbaf, Hosein H. Karimi Monaghi*, Ali Emadzadeh, Soleyman Ahmady

Journal of Medical Education, Volume:10 Issue: 2, 2022, PP 33 -44

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
Introducing a mobile learning model in medical education during COVID-19; a critical review

MASOMEH KALANTARION, MOHAMMADMEHDI SADOUGHI, SOLEIMAN AHMADY *, PER KALLESTRUP, MARZIEH KATIBEH, NASRIN KHAJEALI

Journal of Advances in Medical Education & Professionalism, Volume:10 Issue: 3, Jul 2022, PP 145 -155

Abstract View Paper Review Article Original: English
طراحی، اجرا و ارزشیابی کلاس وارونه مجازی«تشخیص و درمان بیماری های شایع پوست» برای کارورزان پزشکی

سلیمان احمدی، تکتم معصومیان حسینی، ملیحه نیک اندیش، احمدرضا طاهری*

فصلنامه طب و تزکیه، سال سی و یکم شماره 1 (پیاپی 121، بهار 1401)، صص 37 -52

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Design, implementation, and evaluation of “Diagnosis and Treatment of The Common Skin Diseases” virtual flipped classroom for medical interns.

Soleiman Ahmady, Toktam Masoumian Hosseini, Malihe Nikandish, AhmadReza Taheri *

Journal of Medicine Spiritual Cultivation, Volume:31 Issue: 1, 2022, PP 37 -52

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
ارائه الگوی آموزش پاسخ گو برای برنامه آموزش علوم توان بخشی

اکبر میرجانی اقدم، عباس خورشیدی*، نادر برزگر، سعید مرادی، سلیمان احمدی

مجله پژوهش در آموزش علوم پزشکی، سال چهاردهم شماره 1 (بهار 1401)، صص 13 -23

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Accountable Education Pattern for Rehabilitation Sciences curriculum

A. Mirjani Aghdam, A. Khorshidi*, N. Barzegar, S .Moradi, S .Ahmady

Research IN Medical Education, Volume:14 Issue: 1, 2022, PP 13 -23

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
همه گیری کووید-19 برنظام آموزش عالی سلامت: چالش ها، راهکارها و دستاوردهای گذار به پساکووید

نسیم قشلاقی آذر*، سلیمان احمدی

مجله پژوهش در آموزش علوم پزشکی، سال چهاردهم شماره 1 (بهار 1401)، صص 32 -43

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

The Impact of Covid-19 Pandemic on Health Higher Education: Challenges, Approaches and Achievements to Post Covid-19

N. Gheshlaghi*, S .Ahmady

Research IN Medical Education, Volume:14 Issue: 1, 2022, PP 32 -43

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
Fundamental Factors Effective in Developing a Local Model for Virtual University of Medical Sciences: A Qualitative Study

Amin Habibi, Soleiman Ahmady *

Journal of Medical Education, Volume:21 Issue: 1, Dec 2022, P 25

Abstract View Paper Research/Original Article Original: English
شناسایی ابعاد و مولفه های آموزش پاسخ گو برای برنامه آموزش علوم توانبخشی در دانشگاه های علوم پزشکی شهرتهران: تحلیل محتوای کیفی

اکبر میرجانی اقدم، عباس خورشیدی*، نادر برزگر، سعید مرادی، سلیمان احمدی

فصلنامه آرشیو توانبخشی، سال بیست و دوم شماره 4 (پیاپی 90، زمستان 1400)، صص 524 -543

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Exploring the Dimensions and Components of Accountable Education for the Rehabilitation Sciences Curriculum in Tehran Universities of Medical Sciences: A Qualitative Content Analysis

Akbar Mirjani Aghdam, Abbas Khorshidi*, Nader Barzegar, Saeid Moradi, Soleiman Ahmadi

Archives of Rehabilitation, Volume:22 Issue: 4, 2022, PP 524 -543

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
بررسی ویژگی های روانسنجی پرسشنامه پروفشنالیسم پن استیت (PSQP) در ایران: ابزاری برای ارزیابی نگرش نسبت به پروفشنالیسم

مریم اکبری لاکه*، فاطمه گلزاری، مهدی کرمانیان، سلیمان احمدی، عزیزالله اربابی

فصلنامه توسعه ی آموزش جندی شاپور، سال دوازدهم شماره 4 (پیاپی 41، زمستان 1400)، صص 1045 -1056

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Psychometric properties of Penn State Questionnaire on Professionalism (PSQP) in Iran: An instrument to assess attitudes toward professionalism

Maryam Akbarilakeh *, Fatemeh Golzari, Mehdi Kermanian, Soleiman Ahmady, Azizollah Arbabisarjou

Educational Developement of Jundishapur, Volume:12 Issue: 4, 2022, PP 1045 -1056

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
دیدگاه دانشجویان مامایی در خصوص تاثیر بازخورد مربی بر ارتقاء سطح آموزش در مرکز مهارتهای بالینی مهارتهای بالینی

سلیمان احمدی، پوراندخت افشاری*، تکتم معصومیان حسینی، امین حبیبی

نشریه راهبردهای توسعه در آموزش پزشکی، سال هشتم شماره 4 (پیاپی 18، زمستان 1400)، صص 1 -10

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Midwifery students' viewpoint about the effect of feedback provided by instructors on improving the level of education in the clinical skills center

Soleyman Ahmadi, Poorandokht Afshari*, Toktam Masomian Hosseni, Amin Habibi

Development Strategies in Medical Education, Volume:8 Issue: 4, 2022, PP 1 -10

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
بررسی سطح آمادگی یادگیری خودراهبر در دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی

سلیمان احمدی، سمیه سهرابی، امین حبیبی، ندا عرب زاده*

مجله آموزش پرستاری، سال دهم شماره 6 (پیاپی 50، بهمن و اسفند 1400)، صص 44 -52

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Assessment of self-directed learning readiness in nursing students of Shahid Beheshti University of Medical Sciences

Somaye Sohrabi, Amin Habibi, Neda Arabzadeh*

Journal of Nursing Education, Volume:10 Issue: 6, 2022, PP 44 -52

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
همگامی آموزش عالی حوزه سلامت و بین الملل سازی آموزش پزشکی در زمان پاندمی کووید-19

سلیمان احمدی، حمید اکبری جور، علی نمکی، سیده نگار پوروخشوری، صدف جزایری*

مجله پژوهش در آموزش علوم پزشکی، سال سیزدهم شماره 4 (زمستان 1400)، صص 55 -63

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Higher Educational Concurrence in the Field of Health and Internationalization of Medical Education During the COVID-19 Pandemic: A Systematic Review

S Ahmady, H Akbari Javar, A Namaky, SN Pourvakhshoori, Sadaf Jazayeri*

Research IN Medical Education, Volume:13 Issue: 4, 2022, PP 55 -63

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
A Qualitative Study on Continuing Medical Education Programs for Practicing Ophthalmologists in Iran: Changing Previous Norms

SEYED ALIAKBAR FAGHIHI, SOLEIMAN AHMADY, MASOMEH KALANTARION *, AMIN HABIBI, SEPEHR FEIZI

Journal of Advances in Medical Education & Professionalism, Volume:10 Issue: 1, Jan 2022, PP 30 -38

Abstract View Paper Research/Original Article Original: English
بررسی کیفی برنامه تحول و نوآوری درآموزش پزشکی

سلیمان احمدی، محسن اعرابی*

مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی، سال بیست و یکم شماره 1 (پیاپی 84، فروردین 1400)، صص 155 -167

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Elaborating on the experts' comprehension of the innovative medical education program

Soleiman Ahmady, Mohsen Arabi*

Iranian Journal of Medical Education, Volume:21 Issue: 1, 2021, PP 155 -167

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
چالش ها و موانع اجرای مدل آموزشی پرسپتورشیپ در عرصه آموزش بالینی پرستاری

سلیمان احمدی، سارا شهبازی، ستاره اقبال*

مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی، سال بیست و یکم شماره 1 (پیاپی 84، فروردین 1400)، صص 345 -358

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Challenges of Implementing the Preceptorship Model in Clinical Nursing Education from the perspective of Faculty Members, Instructors, and Nursing Students at Shahid Beheshti University of Medical Sciences

Soleiman Ahmady, Sara Shahbazi, Setareh Eghbal*

Iranian Journal of Medical Education, Volume:21 Issue: 1, 2021, PP 345 -358

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
تبیین تجارب زیسته کارکنان اتاق عمل از مولفه های همکاری بین حرفه ای

میترا امینی، هدی احمری طهران، سلیمان احمدی*

مجله دانشگاه علوم پزشکی قم، سال پانزدهم شماره 5 (پیاپی 112، امرداد 1400)، صص 342 -351

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Exploration of the Operating Room Personnel From Components and Examples of Interprofessional Collaboration: A Phenomenological Study

Mitra Amini, Hoda Ahmari Tehran, Soleiman Ahmadi*

Qom University of Medical Sciences Journal, Volume:15 Issue: 5, 2021, PP 342 -351

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
بررسی آگاهی و عملکرد پزشکان عمومی ایرانی در تشخیص و مدیریت بالینی سندرم تخمدان پلی کیستیک

مرضیه رستمی دوم، سلیمان احمدی، گلشن امیر شکاری، پریسا امیری، فهیمه رمضانی تهرانی*

مجله غدد درون ریز و متابولیسم ایران، سال بیست و دوم شماره 5 (پیاپی 113، آذر و دی 1399)، صص 396 -404

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Awareness and Performance of Iranian General Practitioners in Diagnosis and Clinical Management of Polycystic Ovary Syndrome

Marzieh Rostami Dovom, Soleiman Ahmady, Golshan Amirshekari, Parisa Amiri, Fahimeh Ramezani Tehrani*

Iranian Journal of Endocrinology and Metabolism, Volume:22 Issue: 5, 2021, PP 396 -404

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
تجارب اساتید و دانشجویان پزشکی از مولفه های ضروری نظارت بر کلاس داری: یک مطالعه کیفی

سلیمان احمدی، معصومه صیدی*

مجله دانشگاه علوم پزشکی قم، سال پانزدهم شماره 3 (پیاپی 110، خرداد 1400)، صص 166 -177

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

The Experiences of Faculty Members and Medical Students Per Classroom Supervision Components: A Qualitative Study

Soleiman Ahmady, Masoumeh Seidi*

Qom University of Medical Sciences Journal, Volume:15 Issue: 3, 2021, PP 166 -177

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
Exploring Undergraduate Public Health Students’ Experiences of Internship Courses: A Qualitative Study

Elaheh Rahiminia *, Soleiman Ahmady, Hoorieh Rahiminia

Journal of Qualitative Research in Health Sciences, Volume:10 Issue: 1, Spring 2021, PP 37 -42

Abstract View Paper Case Study Original: English
روان سنجی ابزار ارزیابی محیط آموزش درمانگاهی اکلیم

زینب عباسی سنجدری*، سلیمان احمدی، لیلا مولوی، مژگان حفیظی، سینا رسولی

Journal of Medical Education Development، سال سیزدهم شماره 40 (زمستان 1399)، صص 70 -84

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: انگلیسی

The Model of Ambulatory Clinical Education Environment Measure Instrument in Islamic Azad University Hospitals in Tehran

Zeinab Abbasi Senjedary*, Solieman Ahmady, Leila Molavi, Mozhgan Hafizi, Sina Rasouli

Journal of Medical Education Development, Volume:13 Issue: 40, Winter 2020, PP 70 -84

Abstract View Paper Research/Original Article Original: English
طراحی، اجرا و ارزشیابی یادگیری الکترونیکی بر اساس پارادیم سوم و پارادیم چهارم نظریه کاشمن و مقایسه آنها (از نظر میزان پیشرفت تحصیلی، انگیزه و رضایت دانشجویان آموزش پزشکی)

مریم قاسمی، هاشم فردانش*، جواد حاتمی، سلیمان احمدی

نشریه نظریه و عمل در برنامه درسی، پیاپی 15 (بهار و تابستان 1399)، صص 277 -310

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Title Design, implementation and evaluation of e-learning based on Paradigm 3 and Paradigm 4 of Kashman's theory and their comparison (in terms of academic achievement, motivation and satisfaction of medical education students).

Maryam Ghasemi, Hashem Fardanesh*, Javad Hatami, Soleiman Ahmady

Journal of Theory and Practice in Curriculum, Volume:8 Issue: 15, 2020, PP 277 -310

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian

نمایش عناوین بیشتر...

فهرست مطالب این نویسنده: 34 عنوان

احمدی، سلیمان

استاد آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی

نویسندگان همکار

: 2

برزگر، نادر

استادیار علوم تربیتی . علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر
: 2

حاتمی، جواد

(1384) دکتری برنامه ریزی درسی، دانشگاه تربیت مدرس
: 2

مرادی، سعید

استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر
: 2

صیدی، معصومه

مربی آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی همدان
: 2

میرجانی اقدم، اکبر

(1400) دکتری مدیریت آموزش عالی، دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی
: 1

رمضانی تهرانی، فهیمه

استاد تمام زنان و زایمان، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی

بدانید!

این فهرست شامل مطالبی از ایشان است که در سایت مگیران نمایه شده و توسط نویسنده تایید شده‌است.
مگیران تنها مقالات مجلات ایرانی عضو خود را نمایه می‌کند. بدیهی است مقالات منتشر شده نگارنده/پژوهشگر در مجلات خارجی، همایش‌ها و مجلاتی که با مگیران همکاری ندارند در این فهرست نیامده‌است.
اسامی نویسندگان همکار در صورت عضویت در مگیران و تایید مقالات نمایش داده می شود.

درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال

درباره مگیران

خدمات مشترکان

نشان‌ها و تاییدیه‌ها

نمایش IP

همه حقوق مادی و معنوی متعلق به «بانک اطلاعات نشریات کشور» است.
اطلاعات مندرج در این پایگاه فقط جهت مطالعه کاربران با رعایت شرایط اعلام شده است. نسخه‌برداری و بازنشر اطلاعات به هر روش، در هر نوع رسانه و با هر هدفی ممنوع و پیگرد قانونی دارد.

به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

مقالات رزومه دکتر سلیمان احمدی