مقالات رزومه دکتر مریم پورجمشیدی

انتخاب همه

بررسی رابطه ی بین انواع حمایت اجتماعی با درگیرسازی تحصیلی از طریق نقش میانجی و تعدیل کنندگی اضطراب فناوری طی دوره کرونا

مصطفی نورالهی، حسین زنگنه*، مریم پورجمشیدی

فصلنامه فناوری آموزش، سال هجدهم شماره 1 (پیاپی 69، زمستان 1402)، صص 191 -212

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Exploring the Relationship among Various Forms of Social Support, Academic Engagement, and Technology Anxiety amidst the COVID-19 Pandemic: An investigation of mediation and moderation effects

M. Norollahi, H. Zangeneh *, M. Pourjamshidi

Technology of Education Journal, Volume:18 Issue: 1, 2023, PP 191 -212

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
تبیین جایگاه اخلاق حرفه ای در حوزه یادگیری الکترونیکی آموزش پزشکی: یک مرور نظام مند

حسین مرادی مخلص*، مریم پورجمشیدی، امید مظفری

مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، سال بیست و دوم شماره 8 (پیاپی 175، آبان 1402)، صص 873 -896

چکیده مشاهده متن مقاله مروری زبان: فارسی

Study of Ethics in the E-Learning of Medical Education:A Systematic Literature Review

Hossein Moradimokhles*, Maryam Pourjamshidi, Omid Mozafari

Journal of Rafsanjan University Of Medical Sciences, Volume:22 Issue: 8, 2023, PP 873 -896

Abstract View Paper Review Article Original: Persian
تحلیل انتقادی کتاب مبانی نظری تکنولوژی آموزشی

اکبر مومنی راد*، سید عبدالله قاسم تبار، مریم پورجمشیدی

پژوهش نامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانی، پیاپی 113 (پاییز 1402)، صص 83 -113

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Critical Analysis on the Book “Theoretical Foundations of Educational Technology”

Akbar Momeni Rad *, Seyed Abdolla Ghasemtabar, Maryam Pourjamshidi

Critical Studies in Texts & Programs of Juman Sciences, Volume:23 Issue: 113, 2023, PP 83 -113

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
تلفیق فناوری در روش آموزش ایفای نقش و تاثیر آن بر درگیرسازی شناختی و خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

خبات بحری، مریم پورجمشیدی*

مجله دستاورد های روانشناختی، سال سی‌ام شماره 2 (پیاپی 30، پاییز و زمستان 1402)، صص 351 -368

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Integrating Technology in the Role-playing Teaching Method and its Effect on Cognitive Engagement and Academic Self-efficacy of Elementary Students

Khabat bahri, maryam pourjamshidi *

Journal of Psychological Achievements, Volume:30 Issue: 2, 2023, PP 351 -368

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
اثربخشی رویکرد یادگیری وارونه فردی- مشارکتی و شکل ارزشیابی آن بر بازده‏ های سطح بالای شناختی در درس علوم تجربی

مریم پورجمشیدی*، حسین زنگنه

نشریه مطالعات آموزش و یادگیری، سال پانزدهم شماره 1 (پیاپی 84، بهار و تابستان 1402)، صص 65 -82

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

The Effectiveness of the Individual-Collaborative Flipped Learning and its Evaluation Format on Higher-Order Cognitive Outcomes in the Subject of Experimental Sciences

Maryam Pourjamshidi, Hossein Zangeneh

Studies in Learning & Instruction, Volume:15 Issue: 1, 2023, PP 65 -82

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
فراتحلیل یافته های مربوط به تاثیر یادگیری معکوس بر راهبردهای خودتنظیمی

اکبر مومنی راد*، افشین افضلی، مریم پورجمشیدی

نشریه راهبردهای شناختی در یادگیری، پیاپی 20 (بهار و تابستان 1402)، صص 91 -121

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Meta-Analysis of Findings Related to the Effect of Flipped Learning on Self-Regulation Strategies

Akbar Momenirad *, Afshin Afzali, Maryam Porjamshidi

Biquarterly Journal of Cognitive Strategies in Learning, Volume:11 Issue: 20, 2023, PP 91 -121

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
نقش سنجش مبتنی بر فعالیت های یادگیری همیارانه بر رضایت و عملکرد تحصیلی دانشجویان در آموزش مجازی: سنجش به مثابه یادگیری

حسین زنگنه*، مریم پورجمشیدی

فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی، پیاپی 39 (پاییز 1401)، صص 51 -76

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

The Role of Assessment Based on Collaborative Learning Activities on Students' Academic Satisfaction and Performance in Virtual Education: Assessment as Learning

Hossein Zangeneh *, Maryam Pour Jamshidei

Journal of Measuring and Educational Evaluation Studies, Volume:12 Issue: 39, 2023, PP 51 -76

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
فرا تحلیل تاثیر یادگیری معکوس بر درگیرسازی و انگیزه تحصیلی یادگیرندگان

اکبر مومنی راد*، مریم پورجمشیدی، جواد افشار

نشریه فناوری های آموزشی در یادگیری، پیاپی 18 (زمستان 1401)، صص 9 -30

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Meta-analysis of the effect of flipped learning on students' academic engagement and motivation

Akbar Momeni Rad *, Maryam Pourjamshidi, Javad Afshar

Journal of Technology of Instruction and Learning, Volume:5 Issue: 18, 2022, PP 9 -30

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
تاثیر اجتماع یادگیری معلمان بر بهبود تلفیق فناوری آنها در کلاس درس

محمدرضا رحیمی، مریم پورجمشیدی*، اکبر مومنی راد

فصلنامه فناوری آموزش، سال شانزدهم شماره 4 (پیاپی 64، پاییز 1401)، صص 661 -680

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

The Effect of Learning Community of Teachers on Integrating Technology in their Classroom

M. Rahimi, M. Pourjamshidi *, A. Momenirad

Technology of Education Journal, Volume:16 Issue: 4, 2022, PP 661 -680

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
بررسی رضایت دانشجویان در رویکرد یادگیری وارونه از منظر انعطاف پداگوژیکی (رسانه، روش تدریس، ارزشیابی) در دوره کرونا

مریم پورجمشیدی*، حسین زنگنه

نشریه علوم تربیتی، سال بیست و نهم شماره 1 (بهار و تابستان 1401)، صص 203 -220

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

The study of Students Satisfaction with a Flipped Learning Approach (FTA) During COVID-19 from Pedagogical flexibility (Media, Method & Evaluation)

Maryam Pourjamshidi *, Hossin Zangeneh

Education Journal, Volume:29 Issue: 1, 2022, PP 203 -220

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
مطالعه ی رویکرد بوم شناختی به یادگیری رسمی دوره ابتدایی: یک مرور نظام مند

حسین زنگنه*، معصومه امیدی پشتیری، مریم پورجمشیدی

نشریه فناوری های آموزشی در یادگیری، پیاپی 15 (بهار 1401)، صص 77 -106

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

A study of the ecological approach to formal learning in elementary school: a systematic review

Hossein Zangeneh *, Masoumeh Omideo Poshteirei, Maryam Pourjamshidei

Journal of Technology of Instruction and Learning, Volume:5 Issue: 15, 2022, PP 77 -106

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
بررسی جایگاه سواد اطلاعاتی در کتاب های درسی فارسی و نگارش دوره اول متوسطه

سمیرا کلواری جانکی، عظیمه سادات خاکباز*، مریم پورجمشیدی

فصلنامه فناوری آموزش، سال شانزدهم شماره 1 (پیاپی 61، زمستان 1400)، صص 1 -12

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Investigating the status of information literacy in Persian and writing textbooks at the first year of high school

S. Kalvari Janaki, A.S. Khakbaz *, M. Pourjamshidi

Technology of Education Journal, Volume:16 Issue: 1, 2022, PP 1 -12

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
شناسایی ابعاد زندگی اجتماعی شهروندان متاثر از فضای مجازی (یک پژوهش آمیخته)

مریم پورجمشیدی*، اکبر مومنی راد، افشین افضلی

نشریه مطالعات رسانه های نوین، سال ششم شماره 21 (بهار 1399)، صص 179 -211

چکیده مشاهده متن مطالعه موردی زبان: فارسی

Identifying the Dimensions of Social Life of Citizens Affected by Cyberspace (A mixed study)

Maryam Pourjamshidi *, Akbar Momeni Rad, Afshin Afzali

Journal of New Media Studies, Volume:6 Issue: 21, 2020, PP 179 -211

Abstract View Paper Case Study Original: Persian
تاثیر تکالیف ساختاریافته و نیمه ساختاریافته بر درگیرسازی رفتاری و انگیزشی دانشجویان کارشناسی رشته علوم تربیتی

الهام جمور، مریم پورجمشیدی*

فصلنامه فناوری آموزش، سال چهاردهم شماره 1 (پیاپی 53، زمستان 1398)، صص 169 -179

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Effect of Structured and semi-structured Tasks on Behavioral and Motivational Engagement of Undergraduate Students in Educational Science

E. Jamor, M. Pourjamshidi *

Technology of Education Journal, Volume:14 Issue: 1, 2020, PP 169 -179

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
بررسی اولویت رسانه ای نوجوانان و جوانان از برنامه های آموزشی-امنیتی پلیس

مریم پورجمشیدی*، سعید شریفی رهنمو، پردیس بیات

فصلنامه انتظام اجتماعی، سال یازدهم شماره 3 (پاییز 1398)، صص 141 -162

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Investigating the Media Priority of Adolescents and Youths in Police Security-Training Programs

Maryam Porjamshidi *, Saeid Sharifi Rahnmo, Pardis Bayat

Entezam - e - Ejtemaei, Volume:11 Issue: 3, 2019, PP 141 -162

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
بررسی نقش ویژگی های شخصیتی زوجین در تحلیل تشخیصی احتمال بروز طلاق

افشین افضلی*، مریم پورجمشیدی، اکبر مومنی راد

مجله دستاورد های روانشناختی، سال بیست و ششم شماره 1 (پیاپی 20، بهار و تابستان 1398)، صص 191 -210

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Investigating the Role of Couples Personality Characteristics in Diagnostic Analysis of the Likelihood of Divorce

Afshin Afzali *, Maryam Poorjamshidi, Akbar Momeni Rad

Journal of Psychological Achievements, Volume:26 Issue: 1, 2019, PP 191 -210

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
توسعه و اعتباریابی روش تدریس وارونه برای بهبود یادگیری عمیق دانشجویان

مریم پورجمشیدی*، اکبر مومنی راد، فاطمه کیهانی فاضل

فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی، پیاپی 24 (زمستان 1397)، صص 207 -233

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Developing and Validating Flipped Teaching Method to Improve Students' Deep Learning

Maryam Porjamshidi *, Akbar Momeni Rad, Fatemeh Keihani Fazel

Journal of Measuring and Educational Evaluation Studies, Volume:8 Issue: 24, 2019, PP 207 -233

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
تاثیرتلفیق اصل زایگارنیک در نمایش خلاق بریادسپاری و بازآفرینی مفاهیم کتاب هدیه های آسمانی

مریم پورجمشیدی *، جمشید حیدری، حسین زنگنه

فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی، سال ششم شماره 22 (پاییز 1395)، صص 101 -120

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

The Effect of Creating Drama by Combining Zeigarnic Origin on the Memorization and Cognitive Recreating Concepts Lessons Hedyehaye Asemani

Maryam Pourjamshidi *

Journal of Innovation and Creativity in Human Science, Volume:6 Issue: 22, 2016, PP 101 -120

Abstract View Paper Original: Persian
پیش بینی انگیزش تحصیلی دانش آموزان از طریق سواد فناورانه معلمان

یحیی معروفی*، مریم پور جمشیدی، حمیده مرادی

مجله فناوری برنامه درسی، پیاپی 2 (پاییز و زمستان 1395)، صص 31 -43

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Predicting Students' Motivation Through Teachers Technological Literacy

Yahya Maroofi *, Maryam Porjamshidi, Hamideh Moradi

Journal of Curriculum Technology, Volume:1 Issue: 2, 2016, PP 31 -43

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
توانایی پیش بینی ترجیحات تعامل بر اساس سبک های یادگیری دانشجویان دوره های آموزش مبتنی بر وب

مریم پورجمشیدی*

فصلنامه روانشناسی تربیتی، سال دوازدهم شماره 39 (بهار 1395)، صص 175 -197

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

The Study of the Interaction Preferences Power of the Students of Web-based Instruction Courses Learning Styles

Maryam Pourjamshidi *

Educational Psychology, Volume:12 Issue: 39, 2016, PP 175 -197

Abstract View Paper Original: Persian
بررسی عناصر تشکیل دهنده اجتماع یادگیری در آموزش الکترونیکی

اکبر مومنی راد*، مریم پورجمشیدی، حسین زنگنه

فصلنامه فن آوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی، سال ششم شماره 2 (پیاپی 22، زمستان 1394)، صص 133 -159

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

Examine about Constituent elements of learning community in electronic learning

Akbar Momeni Rad*, Maryam Pourjamshidi, Hosien Zanganeh

Information and Communication Technology in Educational Sciences, Volume:6 Issue: 2, 2016, PP 133 -159

View Paper Original: Persian
تاثیر هوش اخلاقی و سلامت روان بر شادکامی دانشجویان

مریم پورجمشیدی، رقیه بهشتی راد*

پژوهش نامه روانشناسی مثبت، پیاپی 4 (زمستان 1394)، صص 55 -66

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

The Effect of Moral Intelligence and Mental Health on Happiness of Students

M. Pourjamshidi, R. Beheshtirad *

Positive Psychology Research, Volume:1 Issue: 4, 2016, PP 55 -66

Abstract View Paper Original: Persian
مدیریت بارشناختی در طراحی و تولید محتوای الکترونیکی

حسین زنگنه، مریم پورجمشیدی، الهه ولایتی، ابراهیم ابوالقاسمی

نشریه فناوری های آموزشی در یادگیری، پیاپی 4 (پاییز 1394)، صص 105 -124

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

Management of Cognitive Load in Design and development of Electronic Content

Hossein Zangeneh, Maryam Pourjamshidi, Elahe Velayati, Ebrahim Abolghasemi

Journal of Technology of Instruction and Learning, Volume:1 Issue: 4, 2015, PP 105 -124

Abstract View Paper Original: Persian
بررسی رابطه ی میزان استفاده از تکیه گاه سازی آموزشی و یادگیری زبان فارسی دربین غیرفارسی زبانان

مریم پورجمشیدی، حسین زنگنه، اکبر مومنی راد

پژوهش نامه ی آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان، پیاپی 7 (تابستان 1393)، صص 3 -24

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

The Study of Instructional Scaffolding Usage and Persian Language Learning in Non-Persian Speakers

Maryam Purjamshidi, Hosein Zangeneh, Akbar Momeni Rad

Journal of Teaching Persian to Speakers of Other Languages, Volume:3 Issue: 7, 2015, PP 3 -24

Abstract View Paper Original: Persian
تاثیر تیپ های شخصیتی بر میزان مشارکت یادگیرندگان در سیستم مدیریت یادگیری مودل

اکبر مومنی راد*، خدیجه علی آبادی، مریم پورجمشیدی

نشریه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی، سال هفتم شماره 5 (پیاپی 27، آذر و دی 1393)، صص 293 -299

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

Impact of Personality Types on the Rate of Participation of Learners in the Moodle Learning Management System

Momeni Rad A. *, Ali Abadi Kh., Pourjamshidi M

Iranian Bimonthly of Education Strategies In Medical Sciences, Volume:7 Issue: 5, 2015, PP 293 -299

Abstract View Paper Original: Persian

نمایش عناوین بیشتر...

فهرست مطالب این نویسنده: 30 عنوان

پورجمشیدی، مریم

استادیار تکنولوژی آموزشی، علوم تربیتی، علوم انسانی، دانشگاه بوعلی سینا

نویسندگان همکار

: 11

مومنی راد، اکبر

استادیار تکنولوژی آموزشی، علوم تربیتی، علوم انسانی، دانشگاه بوعلی سینا
: 1

خاکباز، عظیمه سادات

استادیار علوم تربیتی، دانشگاه بوعلی سینا
: 1

معروفی، یحیی

دانشیار علوم تربیتی، دانشگاه بوعلی سینا
: 1

مرادی مخلص، حسین

استادیار تکنولوژی آموزشی، گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه بوعلی سینا
: 1

کلواری، سمیرا

(1398) کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه بوعلی سینا
: 1

شریفی رهنمو، سعید

دانش آموخته دکتری دکتری مطالعات برنامه درسی، دانشگاه بوعلی سینا دانشکده علوم انسانی همدان ایران، دانشگاه بوعلی سینا

بدانید!

این فهرست شامل مطالبی از ایشان است که در سایت مگیران نمایه شده و توسط نویسنده تایید شده‌است.
مگیران تنها مقالات مجلات ایرانی عضو خود را نمایه می‌کند. بدیهی است مقالات منتشر شده نگارنده/پژوهشگر در مجلات خارجی، همایش‌ها و مجلاتی که با مگیران همکاری ندارند در این فهرست نیامده‌است.
اسامی نویسندگان همکار در صورت عضویت در مگیران و تایید مقالات نمایش داده می شود.

درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال

درباره مگیران

خدمات مشترکان

نشان‌ها و تاییدیه‌ها

نمایش IP

همه حقوق مادی و معنوی متعلق به «بانک اطلاعات نشریات کشور» است.
اطلاعات مندرج در این پایگاه فقط جهت مطالعه کاربران با رعایت شرایط اعلام شده است. نسخه‌برداری و بازنشر اطلاعات به هر روش، در هر نوع رسانه و با هر هدفی ممنوع و پیگرد قانونی دارد.

به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

مقالات رزومه دکتر مریم پورجمشیدی