مقالات رزومه دکتر کمال نصرتی هشی

انتخاب همه

شناسایی و ارزیابی عوامل موثر بر استقرار «فرهنگ کیفیت» (QC) و عوامل موثر بر کیفیت آموزش مجازی دانشگاه فرهنگیان.

زهرا خادمی آستانه، محمد عظیمی، کمال نصرتی هشی*، جعفر نامور

نشریه ایرانی آموزش از دور، سال پنجم شماره 2 (پیاپی 12، Summer-Autumn 2023)، صص 73 -91

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: انگلیسی

Identifying and evaluating the factors affecting the establishment of "quality culture" (QC) and effective factors in the quality of virtual education of Farhangian University

Zahra Khademi Astaneh, Mohammad Azimi, Kamal Nosrati Heshi *, Jafar Namvar

Journal of Iranian Distance Education, Volume:5 Issue: 2, Summer-Autumn 2023, PP 73 -91

Abstract View Paper Research/Original Article Original: English
ویژگی ها و استلزامات در تربیت معلم الهام بخش و راهکارها جهت غلبه بر چالش-های موجود (واکاوی تجربه زیسته معلمان و متخصصان)

کمال نصرتی هشی*، نیما القاسی، حسن احمدی

دوفصلنامه پژوهش های آموزش و یادگیری، سال نوزدهم شماره 2 (پاییز و زمستان 1401)، صص 29 -46

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Characteristics and requirements in inspiring teacher training and solutions to overcome existing challenges (Analyzing the lived experience of teachers and professionals)

Kamal Nosrati Heshi *, Nima Alghasi, Hasan Ahmadi

Training & Learning Researches, Volume:19 Issue: 2, 2023, PP 29 -46

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
مطالعه تطبیقی تربیت هنری در دوران باستان و عصر صفوی

مرتضی گلشنی گهراز*، کمال نصرتی هشی، حمید احمدی هدایت

دوفصلنامه پژوهش های آموزش و یادگیری، سال نوزدهم شماره 1 (بهار و تابستان 1401)، صص 37 -52

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

A comparative study of artistic education in ancient times and the Safavid era

Morteza Golshani Gehraz *, Kamal Nosrati Heshi, Hamid Ahmadi-Hedayat

Training & Learning Researches, Volume:19 Issue: 1, 2023, PP 37 -52

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
مطالعه پدیدارشناسانه جدیت در انجام تکالیف درسی دانش آموزان دوره ابتدایی در کلاس های مجازی عصر کرونا: چالش ها و راهکارها

کمال نصرتی هشی*، مینا نصرتی کوهساره، محمد عظیمی، زهرا خادمی آستانه

نشریه ایرانی آموزش از دور، سال پنجم شماره 1 (پیاپی 11، Winter-Spring 2023)، صص 23 -40

چکیده مشاهده متن مقاله مروری زبان: انگلیسی

A phenomenological study of seriousness in doing homework of elementary school students in virtual classrooms during the CoVid-19 Pandemic: challenges and solutions

Kamal Nosrati Heshi *, Mina Nosrati Nosrati, Mohammad Azimi, Zahra Khademi Astaneh

Journal of Iranian Distance Education, Volume:5 Issue: 1, Winter-Spring 2023, PP 23 -40

Abstract View Paper Review Article Original: English
تبیین نظریه بازی‏های زبانی ویتگنشتاین و دلالت‏های روش شناختی آن در مطالعات تربیتی

کمال نصرتی هشی*، حمید احمدی هدایت، علی شیروانی شیری

فصلنامه زبان شناسی اجتماعی، سال ششم شماره 1 (پیاپی 21، زمستان 1401)، صص 59 -71

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Wittgenstein’s Language Games Theory and its Methodological Implications in Educational Studies

Kamal Nosrati Heshi *, Hamid Ahmadi Hedayat, Ali Shiravani Shiri

Journal of Sociolinguistics, Volume:6 Issue: 1, 2023, PP 59 -71

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
مسئولیت پذیری دانش آموزان در کلاس های مجازی در عصر کرونا: چالش ها و راهکارها (تجربه زیسته معلمان، والدین و متخصصان تربیت)

کمال نصرتی هشی*، محمدرضا برزگر پیرالقر

مجله راهبردهای نوین تربیت معلمان، پیاپی 15 (بهار و تابستان 1402)، صص 65 -89

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Responsibility of students in virtual classes during the CoVid-19 Pandemic: challenges and solutions(Lived experience of teachers, parents and education specialists

Kamal Nosrati Heshi *, MohammadReza Barzegar

Journal of New Strategies Teacher Education, Volume:9 Issue: 15, 2023, PP 65 -89

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
شیوه ارزشیابی معلمان از عملکرد دانش آموزان در دوران کرونا و چالش ها و راهکارها(بررسی تجربه زیسته والدین، معلمان و متخصصان)

کمال نصرتی هشی*، میرمسعود طالبی برکجه، حسن احمدی

نشریه ایرانی آموزش از دور، سال چهارم شماره 2 (پیاپی 10، Summer-Autumn 2022)، صص 23 -39

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: انگلیسی

Method of Teachers' Evaluation of Students' Performance during the CoVid-19 Pandemic: Challenges and Solutions (Investigating Lived Experience of Parents, Teachers and Professionals)

Kamal Nosrati Heshi *, MirMasoud Talebi Barkaje, Hasan Ahmadi

Journal of Iranian Distance Education, Volume:4 Issue: 2, Summer-Autumn 2022, PP 23 -39

Abstract View Paper Research/Original Article Original: English
تاثیر عوامل آموزشی، انسانی و سازمانی بر شادکامی دانش آموزان

محمد عظیمی*، امین گلشن، کمال نصرتی هشی، نسرین مهدوی، پرستو بابازاده

نشریه مشاوره مدرسه، سال دوم شماره 4 (زمستان 1401)، ص 5

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Impact of educational, human and organizational factors on students’ happiness

Mohammad Azimi *, Amin Golshan, Kamal Nosrati Heshi, Nasrin Mahdavi, Parastou Babazadeh

Journal of School Counseling, Volume:2 Issue: 4, 2023, P 5

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
بررسی نقش خودکارآمدی فردی، انتقال دانش و کیفیت زندگی کاری در توانمندسازی معلمان دوره ابتدایی

محمد عظیمی*، کمال نصرتی هشی، محسن نوبخت، منصوره چراغی، امین گلشن

نشریه رهبری آموزشی کاربردی، سال چهارم شماره 1 (پیاپی 13، بهار 1402)، صص 172 -184

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Investigating the role of individual self-efficacy, knowledge transfer and quality of work life in empowering primary school teachers

Mohamad Azimi *, Kamal Nosrati Heshi, Mohsen Nobakht, Mansoure Cheraghi, Amin Golshan

Journal of Applied Educational Leadership, Volume:4 Issue: 1, 2023, PP 172 -184

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
اثربخشی اجرای برنامه آموزش فلسفه به کودکان بر نگرش به خلاقیت و انگیزه پیشرفت دانش آموزان دختر شهر اصفهان

کمال نصرتی هشی*، نفیسه عباسپور، آرزو اسکندری، زهرا نادری

فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی، پیاپی 30 (بهار 1401)، صص 351 -376

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

The Effectiveness of the Implementation of Teaching Philosophy to Children Program on the Attitude toward Creativity and Achievement Motivation of Girl Students in Isfahan

Kamal Nosrati Heshi *, Nafiseh Abaspour, Arezo Eskandari, Zahra Naderi

Journal of Educational and Scholastic Studies, Volume:11 Issue: 30, 2022, PP 351 -376

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
بررسی تجارب زیسته آموزش مجازی معلمان ریاضی پایه ششم ابتدایی اصفهان در سال تحصیلی 1399-1400

محمدرضا درستکار سیانی، کمال نصرتی هشی، حمید احمدی هدایت*

نشریه مطالعات سیاستگذاری تربیت معلم، سال پنجم شماره 1 (پیاپی 11، بهار 1401)، صص 67 -85

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

The investigation of lived experiences of virtual education of sixth grade elementary mathematics teachers in Isfahan in the academic year 2021

Mohammadreza Dorstkar Siyani, Kamal Nosrati Heshi, Hamid Ahmadi-Hedayat *

Journal of Research in Teacher Education, Volume:5 Issue: 1, 2022, PP 67 -85

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
مولفه های اخلاق حرفه ای معلم با تاکید بر تعامل معلم با خود از منظر نهج البلاغه

کمال نصرتی هشی*، نرگس کیانی، حمزه علی بهرامی

نشریه توسعه حرفه ای معلم، سال ششم شماره 3 (پیاپی 21، پاییز 1400)، صص 29 -54

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Components of a Teacher's Professional Ethics with Emphasis on the Teacher's Interaction with Himself from the Perspective of Nahj al-Balagheh

Kamal Nosrati Heshi *, Narges Kiany, Hamze Ali Bahrami

Journal of Teacher Professional Development, Volume:6 Issue: 3, 2022, PP 29 -54

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
نقش تبعید خودخواسته برای غلبه بر پیش فرض های فهم در آموزه های ویتگنشتاین متاخر و پیامدهای تربیتی آن

کمال نصرتی هشی*، شهلا حسینی کسنویه

نشریه فلسفه تربیت، سال چهارم شماره 1 (پیاپی 6، بهار و تابستان 1398)، صص 57 -87

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

The role of self-imposed exile to overcome the preconceptions of understanding in Wittgenstein’s later thought and its educational implications

Journal of Philosophy of Education, Volume:4 Issue: 1, 2020, PP 57 -87

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
نقش مولفه های تفکر انتقادی در پیش بینی خودکارآمدی دانشجویان پزشکی (مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان)

زهره متقی *، محمد نجفی، کمال نصرتی هشی، مصطفی حاتمی

نشریه رویکردهای نوین آموزشی، سال دوازدهم شماره 2 (پیاپی 26، پاییز و زمستان 1396)، صص 46 -59

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

The Role of Critical Thinking Components in Predicting Student's Self-Efficacy (Case Study: Isfahan University of Medical Sciences)

Z. Motaghi *, M. Najafi, K. Nosrati, M. Hatami

New Educational Approaches, Volume:12 Issue: 2, 2018, PP 46 -59

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
An analysis and explanation of some issues and challenges of Iran's educational system based on Rule-Following Argument in Wittgenstein's later philosophy

Kamal Nosrati Heshi*, Hassanali Bakhtiyar Nasrabadi, Khosrow Bagheri Noaparast, Somayyeh Radmard

Journal of research On Issues of Education, No. 55, 2017, P 33

Abstract View Paper Original: English
دامنه شک و یقین در اندیشه ویتگنشتاین متاخر و پیامده های تربیتی آن در تربیت ذهن نقاد

کمال نصرتی هشی، حسنعلی بختیار نصرآبادی، خسرو باقری نوع پرست، سمیه رادمرد

پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت، سال هفتم شماره 1 (پیاپی 13، بهار و تابستان 1396)، صص 5 -26

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

Constructive Skepticism and Educating a Critical Mind: a Reflection on the Later Wittgenstein's Thought

Kamal Nosrati Heshi, Hassanali Bakhtiyar Nasrabadi, Khosrow Bagheri Noaparast, Somayyeh Radmard

Foundations of Education, Volume:7 Issue: 1, 2017, PP 5 -26

Abstract View Paper Original: Persian
بررسی تطبیقی تربیت اخلاقی در شاهنامه فردوسی با نگاه به آموزه های تربیتی در قرآن کریم

وحیدرضا ایران منش، محمد نجفی، حمزه علی بهرامی، کمال نصرتی هشی

پژوهش نامه تربیت تبلیغی، پیاپی 15-16 (بهار و تابستان 1396)، ص 105

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

Comparative study of moral education in ancient Iran based on Ferdowsi's Shahnameh, with teachings in the Holy Qur'an

Vahid Reza Iranmanesh, Mohammad Najaf, Hamza Ali Bahrami, Kamal Nosrtiy Hashi

education and propagation journal, Volume:6 Issue: 15, 2017, P 105

Abstract View Paper Original: Persian
ساده زیستی در آموزه های دینی و نقش آن در استحکام خانواده

محمد نجفی، نفیسه هاشمیان، سمانه سلطانی نژاد، کمال نصرتی هشی*

فصلنامه پژوهش های اجتماعی اسلامی، سال بیست و دوم شماره 4 (زمستان 1395)، ص 95

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

Simple or Minimalist Living in the Religious Teachings and Its Role in Strengthening Families

Mohammad Najafi, Nafiseh Hashemian, Samaneh Soltani Nejad, Kamal Nosrati*

Journal of Islamic Social Studies, Volume:22 Issue: 4, 2017, P 95

Abstract View Paper Original: Persian
مبنای ادراک و اقسام آن از منظر ابن سینا و پیامدهای تربیتی

کمال نصرتی هشی، رضاعلی نوروزی، زهره متقی، نفیسه عباسپور، مهرنوش امینی

مجله پژوهش های تعلیم و تربیت اسلامی، پیاپی 11 (بهار و تابستان 1394)، صص 65 -90

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی
تاثیر اجرای برنامه آموزش فلسفه به کودکان در رشد معنوی دانش آموزان دختر شهر اصفهان

رضاعلی نوروزی، نفیسه عباسپور، کمال نصرتی هشی*، میهن حسنی

نشریه علوم تربیتی از دیدگاه اسلام، سال سوم شماره 2 (پیاپی 5، پاییز و زمستان 1394)، صص 55 -75

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

Effects of Executing the Plan for Teaching Philosophy to Children on Spiritual Growth of Female Students in Isfahan

Reza Ali Nowrozi, Nafiseh Abaspour, Kamal Nosrati Heshi *, Mihan Hasani

Journal of Islamic Perspective on Educational Science, Volume:3 Issue: 2, 2016, PP 55 -75

Abstract View Paper Original: Persian
محبت اهل بیت(ع)، استراتژی حیات و راهبرد تربیتی

زهره متقی، محمد نجفی، کمال نصرتی هشی

نشریه مطالعات اخلاق کاربردی، سال پنجم شماره 20 (زمستان 1394)، صص 39 -71

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

Loving Ahl al-Bayt (AS) survival strategies and educational Program

Zohre Motaghi, Dr Mohammad Najafi

Journal of Scientific Journal of Applied Ethics Studies, Volume:5 Issue: 20, 2016, PP 39 -71

Abstract View Paper Original: Persian
سازماندهی نظام تربیت عاطفی براساس آموزه های قرانی

زهره متقی، محمد نجفی، کمال نصرتی هشی

نشریه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی، پیاپی 29 (زمستان 1394)، ص 49

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی
تحلیل محتوای کتب درسی دینی دوره متوسطه با تاکید بر رویکرد تربیتی محبت اهل بیت

زهره متقی*، کمال نصرتی هشی، محمد نجفی

فصلنامه مشرق موعود، پیاپی 36 (زمستان 1394)، ص 103

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

Content Analysis of high school's Religion Textbook with an emphasis on training approach based on the love for Ahl ul Bayt (Household of Prophet)

Zohreh Mottaghi *, Kamal Nosrati Hashi, Dr. Mohammad Najafi

Mashreq-e Mouood, Volume:9 Issue: 36, 2016, P 103

Abstract View Paper Original: Persian
آثار تربیتی امام رضا (ع) در تعالی باورهای معنوی مردم ایران

محمود نیک آیین، حسنعلی بختیار نصرآبادی، حمزه علی بهرامی، کمال نصرتی هشی، نفیسه عباسپور

فصلنامه فرهنگ رضوی، سال سوم شماره 12 (زمستان 1394)، ص 97

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

Educational Impacts of Imam Reza (PBUH) in Elevation of Spiritual Beliefs in Iranian People

Mahmood Nikayin, Hassanali Bakhtiyar Nasrabadi, Hamze Ali Bahrami, Kamal Nosrati Heshi, Nafiseh Abaspour

Journal of Razavi Culture, Volume:3 Issue: 12, 2016, P 97

Abstract View Paper Original: Persian
بررسی ارتباط بین سیرت اساتید با آموزش مبتنی بر دیالوگ (مطالعه مورد؛ دانشگاه اصفهان)

محمدرضا نیستانی، کمال نصرتی هشی *، زهره متقی، فاطمه سادات طیبی

دوفصلنامه پژوهش های آموزش و یادگیری، سال دوازدهم شماره 2 (پاییز و زمستان 1394)، صص 1 -16

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

نمایش عناوین بیشتر...

فهرست مطالب این نویسنده: 48 عنوان

نصرتی هشی، کمال

(1396) دکتری علوم تربیتی گرایش فلسفه تعلیم و تربیت، دانشگاه اصفهان

نویسندگان همکار

: 14

متقی، زهره

دانش آموخته دکتری دانشکده علوم تربیتی دانشگاه اصفهان، دانشگاه اصفهان
: 12

نوروزی، رضاعلی

دانشیار گروه علوم تربینی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه اصفهان
: 9

بختیار نصرآبادی، حسنعلی

استاد تمام علوم تربیتی، دانشگاه اصفهان
: 2

عظیمی، محمد

دانشیار علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان
: 2

موسوی، ستاره

پژوهشگر علوم تربیتی، دانشگاه اصفهان
: 2

خادمی آستانه، زهرا

کارشناس مشاوره مدرسه،گروه مشاوره،دانشکده علوم تربیتی، دانشگاه محقق اردبیلی

بدانید!

این فهرست شامل مطالبی از ایشان است که در سایت مگیران نمایه شده و توسط نویسنده تایید شده‌است.
مگیران تنها مقالات مجلات ایرانی عضو خود را نمایه می‌کند. بدیهی است مقالات منتشر شده نگارنده/پژوهشگر در مجلات خارجی، همایش‌ها و مجلاتی که با مگیران همکاری ندارند در این فهرست نیامده‌است.
اسامی نویسندگان همکار در صورت عضویت در مگیران و تایید مقالات نمایش داده می شود.

درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال

درباره مگیران

خدمات مشترکان

نشان‌ها و تاییدیه‌ها

نمایش IP

همه حقوق مادی و معنوی متعلق به «بانک اطلاعات نشریات کشور» است.
اطلاعات مندرج در این پایگاه فقط جهت مطالعه کاربران با رعایت شرایط اعلام شده است. نسخه‌برداری و بازنشر اطلاعات به هر روش، در هر نوع رسانه و با هر هدفی ممنوع و پیگرد قانونی دارد.

به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

مقالات رزومه دکتر کمال نصرتی هشی